学校体育卫生工作汇报

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学校体育卫生工作汇报 篇1

我校现有24个教学班,在校学生1480 人,现有教职工 110 人。随着素质教育改革的不断推进,素质教育理念的全面提升,学校体育卫生工作逐渐占据其应有的地位。我校体卫工作坚持树立健康第一的指导思想,增强学生体质,认真贯彻两个条例、贯彻落实中央7号文件,以强化贯彻落实体卫工作两个《条例》为抓手,切实加强体卫工作领导班子建设,建立健全各项规章制度和管理办法,扎扎实实开展各类体育活动。全体师生共同参与锻炼,强身健体,热情高涨。

一、建章立制,强化体卫管理。

1、学校成立了由分管校长为主管,教导主任、体育教师、总务主任共同参与的体卫工作领导班子,将体卫工作纳入学校工作整体计划,尤其将田径传统项目、篮球、乒乓球放在重中之重的位置,定期召开会议研究落实体育工作,并把体育工作业绩列入年终考核内容,使之步入良性循环、持续发展之路。确保了日常体育教学工作和各项体育活动及训练落实到位,取得了积极的成效。

2、我校历来重视学校体育卫生工作,为深入贯彻中央7号文件,我们对学校体卫工作每学年都提出具体明确的要求,并制定好相应的学校体育卫生工作发展规划与年度计划,期末进行总结。为把工作落实处,我们每学期都召开体育卫生工作专题会议,具体讨论学校工作主题、系列活动及经费落实情况,做到专款专用。

3、学校严格按照国家颁布的课程计划开足、开齐体育课程,并按照教学大纲要求授课(每周开足3节体育课、2节体育活动课等)。我校严格遵照执行“阳光体育运动”、“三课两操两活动”的体育规定,以学校作息时间表为依据,组织学生参加早晨的早操和晨锻,确保学生每天有一小时的体育锻炼时间。几年来,我校无论是严冬还是酷暑,从未间断过。学校还根据学生的年龄差异特点,适时更换活动内容,由于形式多样,深受学生欢迎。由于我们一贯坚持,学生体质较为良好.

4、我校群众体育的开展方面也做得很有特色。每年举办春、秋季两次运动会,开展冬锻长跑活动,校运动会、冬季体育系列比赛等大型体育活动,做到制度化、规范化。田径、篮球是我校历年来的体育特色项目,在县比赛中成绩名列前茅。具有参与率高,涉及面广等特点。这些活动不仅丰富了学生的课余生活,更达到了锻炼身体,锻炼意志的作用。

5、搞活体育传统项目训练。

篮球、乒乓球是我校传统项目,在加强日常体育教学工作的同时,我们十分重视传统项目的课余训练。从科学选材到梯队建设和训练,分工到人,层层落实。从兴趣出发,激发队员训练积极性。兴趣是最好的老师,兴趣是学生积极参与运动训练的`源泉。从特长入手,充分挖掘学生运动潜能。在训练中必须采用针对性原则,在激发学生运动兴趣的同时,努力使学生的专项身体素质得到发展,培养学生终身体育意识。在训练中,遵循少年儿童生长发育规律,进行科学化规范化系统训练。在训练中,能抓住学生的特点,认真制定训练计划,在训练过程中,针对每个人的特点进行适当调整,使他们的训练水平得到很大程度的提高。由此,学生的身体素质以及竞技水平逐年提高。近几年,在全体师生积极努力下,我校篮球、乒乓球代表队在县中小学生篮球、乒乓球比赛中屡创佳绩,团体总分名列前茅。

二、加强师资培训,购置必要的体卫设施。

1、我校一直把优化学校体育教育师资队伍作为提高体育工作水平的重要方面来抓,不断充实教师队伍,重视和加强体育教师队伍的建设。学校按规定配备专兼职体育教师5名,(3名专职、2名兼职)。学校按规定在今年暑期中进行场地改造、配备体育器材和教学用具、用品等,并做好课内外体育活动和体育训练的安全工作。

2、加强卫生教育,提高学生健康水平。

学校全面贯彻卫生工作《条例》,积极开展健康教育活动,全面加强对学生健康状况的监测。同时切实改善卫生环境和教学卫生条件,着力提高师生的健康水平。今年,学校在教育局的帮助下将投入100多万元的资金改建师生餐厅,对教室、办公室换窗、全面粉刷。加强食堂卫生管理和食品、饮用水安全保障工作,及时对一年级新生进行预防接种查证验收。制定防近措施,学校定期开展学生的体质检查,建立学生健康档案。保健教师定期检查学生眼操、读写姿势,并组织教师学习教学卫生要求,关心学生的生长发育和身心健康,使学生的视力不良发病率得到有效控制。学校还举行讲座、黑板报的宣传进行健康教育。学校能根据季节性流行病传染特点,进行预防宣传教育。健康教育的时间以健康教育课和晨会为主。通过健康教育活动,学生基本掌握了健康知识,养成了良好的健康行为习惯。我校严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,建立卫生责任追究制度,由校长、总务部门有专人负责学校食品卫生安全工作,学校食堂有卫生许可证,从业人员有健康证,有食堂卫生管理制度与措施,并有预案制度。

三、存在的问题和努力的方向

近年来,学校体育卫生工作取得了很大的进步,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标,功能室的建设还不完善,专用教室、教育教学设施(设备)及师资等不足,体育教师教学水平存在一定的差距。今后,我们要不断加大硬件投入,进一步提高教师队伍整体水平。

虽然我校的体卫工作取得了一定的成绩,但与上级的要求比还有许多工作要做。我们决心在今后的工作中进一步加大贯彻学校体卫工作两个《条例》的力度,积极开创体卫工作新局面,为使我校体卫工作取得更好的成绩而努力奋斗。

学校体育卫生工作汇报 篇2

20xx年我校体育工作坚持以“三个代表”重要思想为指导,以“科学发展观”为指针,认真贯彻落实全国、盛市特奥体育工作会议精神,在区党委、区政府、区教育局领导的关怀下,在盛市、区残联及体育局的具体指导和社会各界的大力支持下,全校广大体育工作者以创建体育先进校园为目标,解放思想,抢抓机遇,开拓创新,努力开创了我校体育工作的新局面,为我校的特奥体育工作作出了积极的贡献,学校体育工作汇报材料。我校历来就有着重视体育的传统,同样,我们学校的领导也非常重视体育工作的开展。现在我就今年的体育工作作一个如实的总结,请领导同志验收,敬请提出宝贵意见。

下面我将我校近年来体育工作开展情况汇报如下:

一、学校基本情况

我校创建于1985年,是云南省成立的第一所专门教育智障学生的综合性现代特殊教育学校。学校现有八个教学班、75名学生、22名教师。教师中:本科学历13人,占全校总人数的60%,其中有一位教师正研究生在读;其中6位专科教师正本科在读,占全校教师总人数的27%;7人毕业于南京特殊教育师范学校,占全校教师总人数的32%;学校共有小学高级教师8人、小学一级教师12人、小学二级教师1人;教师平均年龄三十六岁,是一支充满活力、高素质、专业的特殊教育教师队伍。

我校基于“为了每一名残疾孩子的生存与发展”这一教育宗旨,本着“一切为了残疾孩子,为了残疾孩子的一切”这一理念,结合目前社会发展需要,针对智力落后儿童的身心特点,力求最大限度地使每一名智力落后儿童在原有基础上都得到应有的矫治与发展,学校开发了许多具有实用性和技能性的课程如:实用语数、交际与沟通、微机教育整合课、信息技术教育、读网、道德教育、志愿者活动、休闲娱乐、综合实践家政服务、保健按摩、保健足疗、缝纫、烹饪等校本课程。学校教育为使每一名受教育者会其应会、成其应成、能其所能,使不同层次、不同类别的残疾学生都得到其应有的发展。获得生存技能和知识,提高生活质量,以更好的适应社会生活需要,成为合格的社会人。针对每个学生的实际,除了从文化知识水平、缺陷补偿和矫正、社会适应能力,自理与劳动能力等方面的教育教学训练外,还增加了残疾学生的异常行为矫治追踪表、残疾学生心理咨询表,残疾学生心理调查表等,帮助残疾学生树立信心,建立良好的学习、生活态度,工作汇报《学校体育工作汇报材料》。

由于全校师生的共同努力,学校最终将发展成为盘龙区特殊教育、师资培训中心、科研中心、信息资源中心、随班就读工作管理中心、残疾学生康复训练中心、残疾学生家长心理及教育指导中心、残疾学生心理咨询中心、残疾儿童早期干预训练中心和残疾人就业指导培训中心。

二、领导重视

历年来,学校领导一直对学校特奥体育工作非常重视。每学期制定学校工作要点中,坚持将特奥体育工作纳入学校工作的重要议事日程。特奥体育工作有内容、有要求、有措施、有目标,有关特奥体育工作方面的重大事情,都要经学校办公会议研究。学校每学期初都要召开专门的特奥体育工作会议,研究讨论本学期的体育教学与特奥工作和活动计划。学校重大的特奥体育活动,校长和主管领导都会亲自参加。凡是盛市、区各类比赛,总有一位校级领导带队。领导的重视,为体育工作的正常开展提供了保障。

三、开展各项活动及康复训练

(一)积极开展特奥竞技体育。

开展特奥体育竞赛是保证我们参加上级比赛取得优异成绩的基础,是培养、选拔特奥体育优秀人才的主要手段之一,是开展全校特奥体育活动的重要保证。坚持每年开展特奥运动会,通过特奥运动会的开展,极大地提高了学生对体育活动的兴趣。

(二)积极组队参加上级比赛并获奖

20xx年我校特奥代表队参加“云南首届特奥运动会”,荣获七个第一名,三个第二名,二个第三名,二个第四名的好成绩。

20xx年我校特奥足球队参加“20全国特奥系列赛云南赛区”比赛,包揽团队赛两个第一名,荣获一个第三名的好成绩。个人技术比赛荣获一个第一名,三个第二名,一个第三名的好成绩。

(三)开办康复训练课程

我校根据学生的特点开办与康复相关的课程,由我校专业教师担任,如:感觉统合训练课、康复训练课,对特殊儿童的身体发展起到了训练作用。

四、发展团队力量,创造特奥体育工作新局面

1、加强师资培训,提高特奥体育教师专业业务素质。

学校体育组共有教师4名,都是本科学历,其中有小学高级教师1名,小学一级教师3名;4名教师分别有篮球、足球、排球、田径、乒乓球等专业特长;体育教师年龄层次上中青年搭配,有经验、有干劲,更为重要的是学校体育教研组是一个团结协作的团队,勤奋敬业,艰苦奋斗,与时俱进,默默奉献,取得了一个又一个好成绩。

我校积极选派教师参加各级各类的学习培训活动,组织教师到外校参加听课活动。通过活动的开展与参与,提高了体育教师的专业素质。2009年4月,学校派体育教师赵俊梅、韩超参加了为期7天的国际特奥东亚区融合足球高级训练员培训班。回校后进行了及时交流,进行了课堂教学汇报。加深了全体教师对特奥融合足球的认识和理解,完成了对特奥精神和思想的贯彻落实。

2、积极开展体育课教学和教研工作。

学校严格按照执行国家课程标准,每班每周按时按量安排体育课。每天下学校统一安排15分钟的大课间体育活动,认真组织学生进行各项体育锻炼。每年学校都要开展大规模的特奥体育运动会,既锻炼了学生体质,又培养了学生品质。教职工也积极参与到了这类活动中,积极进行身体锻炼,创设了良好的体育运动氛围。学校还要求体育教师进行校特奥体育代表队的训练,有特奥足球队、特奥篮球队、特奥轮滑队、特奥游泳队等。在完成教育教学的同时,对教学研究工作也没有丝毫放松,体育教师撰写的论文多次获得盛市嘉奖。

3、健康管理及健康教育。

学校对学生定期开展体质检查,每学年都要对学生进行一次体检,并把检查情况及时进行反馈对检查中发现涉嫌有重大疾病的及时通知学生和监护人,要求其按卫生防疫部门的要求,立即进行复查和治疗。近年来,学校没有发生一起传染性疾病发生。

学校体育卫生工作汇报 篇3

一、督导室在校长室直接领导下负责学校教育教学评估、指导工作,完成学校规定的各项任务。

二、督导工作坚持科学性、客观性、指导性、激励性原则,遵循教育教学的规律,指导教育教学工作。

三、学校聘请专兼职督导员,督导工作人员要根据学校工作安排有计划地做好专项督导和常规督导工作,定期向学校领导汇报督导结果,指导和帮助教育教学人员提高教学能力和教学管理水平。

四、督导工作人员要认真履行“督查、指导”的职能,通过调查研究,就学校的'课程设置、教学改革、教师队伍建设等方面经常为校领导提供决策参考。

五、督导工作人员要研究新的教育理论,学习和借鉴先进的督导经验,及时反馈督导工作信息。

六、建立和完善学校教学工作检查的评估指标和标准,不断加强和拓宽教学督导的方法和途径,提高督导的水平和质量。

七、督导工作人员坚持例会制度,交流督导情况,提出督导意见,通报督导结果。

学校体育卫生工作汇报 篇4

11月在忙碌和紧张中就快过去了,又即将踏进寒冷的12月,我们体育部将一如既往地坚持全心全意为同学服务的宗旨,积极组织、开展丰富多彩的体育活动,为同学们提供一个展现自我、团结协作的平台,丰富同学们的课余生活,活跃学院的体育气氛,增强学院的凝聚力,在发扬传统的基础上积极创新。

我们体育部将在吸取以前的经验基础上,根据具体情况设计方案,务求一次成功的拔河比赛。同时,在竞赛中促进各年级间的沟通与交流,加强班级的团队合作精神。本月进行的工作如下:

早操方面:应确保早操的出勤率。在确保了出勤率的基础之上,还应保证早操的质量,体育部会落实到一个部门负责一个班的制度,全力配合我部做好检查工作。点到方面,还是沿用上一界的方法。早操方面,体育部会严格的按照公平,公证的原则汇总每天的情况。体育部会在每月汇总一次各班早操的成绩,给予改版相应的加分。

活动方面:我部本月举行了拔河比赛,是针对大二和大一的同学。当然,每个班级都积极的参加,并且带动全班的同学充当啦啦队。本次活动中无论是组织方面,还是纪律方面我们做得都很到位,在这方面我们每个部员做的很到位,也很认真。本次拔河比赛共安排5天时间,由于近期天气原因所以活动还没结束,希望这种工作质量能继续保持下去。

为改善本部门内部沟通不足的问题,体育部也正努力加强部门成员之间的沟通。主要通过平时组织联谊活动来增强部门同事间的沟通及友谊,使大家成为一个团结的整体。完善部门内部的工作制度,加强干事的公文写作水平,打造一个在完善制度指导能高效运作的体育部。

体育部会是一个团结的集体,也会是一个有组织、有纪律的集体。体育部的所有成员每天早上提前一刻钟到早操地点,负责配合各班做好整队工作。在课余活动时,体育部会提前落实每个人的负责项目,保证比赛的各项正常进行。

为培养本部门新进干事的组织策划的能力,体育部计划在组织各个体育活动的时候,安排11级干事与12级干事分别参与负责各个活动的组织、策划、运行和实施。让他们真正成为活动的负责人,在实践中不断培养自己的组织思维,提高自己的策划能力。

以上是我部11月的工作总结,我们会根据具体的情况执行开展,不断的调整我们的方案,力争把每项工作做到点子上,全心全意的为广大同学服务。

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