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思想动态调研报告 篇1
高校承担着人才培养重任,多年来,高校教育工作者始终在讨论“培养什么人”和“怎样培养人”的问题,这个问题的实质就是我们是否始终坚持正确的社会主义办学方向。“育人为本,德育为先”,做好高校思想政治教育工作,保证我们培养的人必须既要合格又要可靠,既要具有较高的综合素质,能够成为社会主义事业的合格建设者;又要拥有良好的思想政治素质,能够成为中国特色社会主义的可靠接班人,这对于确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的意义。
我们调研编辑部于XX年10月在全院组织了一次大学生思想状况问卷调查,调查对象包括不同专业类型、不同年级的学生,其中男生占43.3%,女生占56.7%。问卷的主要内容包括政治倾向、社会热点、就业心态、学习观念、心理状况、道德修养、校园基础文明等方面的43个问题。在全院下发问卷320份,收回有效问卷294份,顺利完成调查。
大学生思想主流积极、健康、向上。
一、关注社会热点问题,对国家发展前景充满信心。
调查反映出当前大学生思想状况稳定,对党和政府充满信心,对社会热点问题表现出了热切关注。调查显示,尽管我国目前面临着国际、国内环境的重大挑战,但95%的大学生对国家未来的发展方向、发展前景充满信心。在经济危机全球化的大背景下,82.9%的学生非常关注就业与创业问题,39.9%的同学关注金融危机问题。
二、在就业相当严峻的形势下,大部分学生能够正视就业形势,客观评价自身,就业心态更趋理性。
调查显示,就业与创业问题成为大学生关注焦点之首。接近6成(57.2%)的学生认为社会竞争激烈加上金融危机,就业前途未卜是大学生活中最苦恼的问题。在普遍对就业形势表示担心的同时,面对严峻的形势大学生呈现出不同的心态,47.6%的学生持乐观态度,认为今年的就业虽然困难,但他们相信只要能吃苦,就有立足之地;16.9%的学生比较自信,他们认为凭借自身的素质和能力,找到理想工作毫无问题。同时,我们也看到12%的学生信心不足,略显悲观,认为多数大学生将难以就业,毕业等于失业。
当问及“假如临近毕业找不到合适的工作,你会怎么样”时,40.9%的学生选择找一些临时的工作做,边做边找;40.1%的学生选择加强职业技能训练,提高就业竞争力。这表明面对就业困难,大部分学生没有消极逃避,而是选择了积极和理性应对。
除了要保持良好的心态,客观评价和合理定位也是大学生就业的关键点。调查中,近一半(49.3%)的大学生认为当今大学生自我评价偏高,常常好高骛远,眼高手低,14.6%的学生认为大学生自我评价过高,认为是天之娇子,处处高人一等,这两部分学生比例合计63.9%;53%的学生已经认识到如果不能够客观评价和合理定位势必会影响大学生的顺利就业,他们认为“工资要高、单位要体面、工作不要太累、上班不能太远的一步到位观点最影响大学生就业;19.5%的学生认为不看单位的发展潜力,不看自己在这个单位的发展前途,死抱住“n”千元不放的想法最不可取;19.4%的学生认为学以致用,专业不对口就不去的想法最贻误时机。
在对大学生毕业去向的调查中,52.7%学生选择就业,28.1%选择考研深造,13.1%选择自主创业。选择“自主创业”的学生比例超过了10%,这说明在当前严峻的就业形势下,国家为鼓励大学生创业出台的相关政策正在日益受到大学生的关注,对此高校应积极探讨如何深入开展创业教育,努力引导学生正确看待创业。
三、学生的学习主体意识强烈,注重社会实践和自我人格的塑造。
在激烈的社会竞争和严峻的就业形势冲击和影响下,一方面,促使学生更加注重勤奋学习,注重能力锻炼,完善品德修养;另一方面,学生学习重心倾向于提高能力。根据调查,开学伊始,绝大多数(84%)学生学习方向明确,其中38.4%的学生有明确的学习方向,了解并热爱学习本专业知识;还有45.7%的学生积极参加社会实践,增长经验和知识,为顺利就业打基础。对大学学习应该注重的问题上,47.8%的学生认为大学中最应该学会自我学习,自我控制,学会如何做人,如何规划自己的人生;25.6%的学生认为在大学中应该学会多项本领,学会一项生存技能;还有23.3%的学生认为应该吸收新的知识,并通过大学期间的独立生活完善自身人格道德价值观的塑造。
当前大学生思想状况存在的问题和偏差。
一、很多学生政治意识淡薄,对我国重大政治事件的关注度不够。
调查中我们也发现,很多学生政治意识淡薄,对我国重大政治事件的缺乏关注。与关注度比较高的民生热点问题相对比,与国家发展建设密切相关的重大政治事件被很多学生漠视。如在经常讨论的时事话题中,仅16.7%的学生选择了经常关注时事。
二、部分学生学习态度不明确,学习功利化倾向明显。
大学学习的机会十分宝贵,学生的首要任务还是要打好知识功底,端正学习态度是一个大学生成长成才的关键。然而调查结果反映出不少大学生学习态度并不明确,甚至出现了严重的认识误区,急需正确引导。调查中发现,对如何看待学习和考试的问题,36.3%的学生选择平时不必花太多时间学习,考试简单突击一下就能过;7.9%选择最爱聊天和游戏,根本不需理会学习考试。只有33.8%的学生认为重要的事莫过于学习和考试,岂能懈怠。这说明部分学生学习态度仍然停留在60万岁的认识上。有接近1/4的学生(22.4%)对所学专业感到没有前途,失去兴趣。18.3%的学生得过且过等文凭。较以往的调查结果,这部分学生的比例在逐年升高,值得学生工作者关注。
调查中我们还发现,15.9%学生认为大学学习无用,与社会需要脱节,明确表示对学习毫无兴趣,对未来也没有计划。同时,在关于“社会兼职”的`调查中,有43.5%学生表示曾经做过兼职,42.8%没做过,但条件满意会去做。这反映出在严峻的就业形势下,学生普遍已经认识到“社会实践”对于自我能力的锻炼和提升的重要性,但并没有意识到学好大学课程是步入社会的基础,大学知识也许短期内不能在工作中立竿见影,但对个人长期的事业发展将会受益终身。“轻学习、重实践”无异于舍本逐末,这部分学生如果不加以正确引导,有可能会空有一身实践经验而无真才实学,甚至会成为既没有搞好学习,又没做好实践的“庸才”。
三、学生的心理健康状况存在下降趋势,对心理咨询认同度不够。
近年来,随着大学扩招和金融危机的影响,学习压力、经济压力、就业压力等多方面的压力造成很多学生心态消极和心理不适应,大学生的心理健康状况存在下降趋势。根据调查,目前学生中心理健康状况不容乐观。不少大学生感到迷茫、困惑、苦闷、压抑、烦躁、焦虑,超过六成(62.5%)的学生承认自己偶尔会出现心理方面的问题,27.7%的学生觉得在大学生活的心情压抑、无聊;8.1%的学生认为自己心理问题比较严重,常常出现心理障碍。7.5%的同学感到如果毕业找不到合适的工作,自己压力会很大,很绝望,甚至会产生轻生念头。
学生的心理问题如果通过合适的途径和方式进行排遣和疏导,是可以得到缓解的,调查结果反映,在生活中遇到烦心的事情,大部分的学生会找身边的好朋友倾述(55.1%),排在第二位的是“父母”(14%),之后是辅导员(9.7%)和政治理论课教师(5.8%),还有15.4%的学生选择谁也不找,自己排遣。
数据表明高校辅导员目前还没有真正成为“大学生健康成长的指导者和引路人”,没有真正成为学生的良师益友,高校的思想教育工作还需进一步深入和细致,思想教育工作者应进一步深入学生群体之中,及时掌握和了解学生的思想动态和心理状况,掌握方法,及时介入,正确疏导,帮助学生走出心理误区。
另外,被问及是否需要适当的心理疏导和心理援助时,35.1%的学生认为不需要,48.6%的学生认为可有可无。仅16.3%学生明确表示很需要。这说明学生对心理咨询认同度不够。不少同学对做心理咨询有误解,有了心理问题宁愿自己消化和忍受也不愿意去咨询。高校还需进一步加大心理健康教育的宣传力度,优化心理健康教育环境,加强学生的自我保健教育、助人自助。
结束语
本次问卷调查结果表明,大学生的思想主流呈现积极、平稳的态势。学生更加关注自身的发展,能够迎难而上,乐观、理性的面对就业与创业问题。另一方面,由于社会急剧变化,某些大学生不同程度的存在着政治信仰迷茫、价值取向扭曲、道德修养和自控能力较差、心理素质欠佳等问题。面对这些新现象、新问题,我们应始终坚持以科学发展观为指导,根据新时期大学生的特点有针对性地为思想政治教育工作做出更具现实意义的对策研究,探索出新形势下大学生思想政治的新途径、新措施、新办法。
思想动态调研报告 篇2
调研范围:
我行各级管理人员、一线网点员工、新入行员工、45岁及以上员工、特困员工、违规违纪员工
调查方法:
将支行员工划分为30岁以上员工、30岁以下青年员工两个群体,支行行长、支行团委书记分别利用空余时间对这两个群体谈心,了解其思想动态动向。
基本情况:
对建行前景看法:支行绝大多数对我行经营情况表示满意,对我行的未来信心十足。
对经营形式和目标看法:支行员工对支行的经营形式和目标表示信心十足,表示能够积极参与我行经营。但是对各种竞争加激,也表示了一定程度的担忧,总体来说,对于经营和目标都表示会尽全力完成支行给个人下达的指标。
对总体经营策略看法:基本上所有的员工对我行的经营策略持肯定态度,但就目前经营境况看,还需要加强优势产品的开发,降低费率,扩大市场份额。
对薪酬分配的看法:目前,“以岗定薪,按绩取酬”的分配原则已为广大员工所接受,客户经理制和员工绩效挂钩考核机制的建立健全,对激励员工投身市场开拓业务起到了很好的促进作用。存在问题:
一是惰性心理:一些年龄偏大、工龄偏长的老职工,认为自己接近内退和退休的界限,以至于产生安于现状、不思进取的思想。工作上不求有功,但求无过,在业务上中庸守旧,在知识技能上抱残守缺。
二是厌倦心理:有的员工长期从事柜面一线工作,年复一年,天天与数字打交道,感到工作和生活枯燥无味,产生厌倦感。另外,上级行的各种检查与竞赛活动太多,且任务完成起来确有难度,员工因难以应付,也感到厌倦。再则,处罚多而奖励少、奖罚不平衡,也使职工产生厌倦思想。
三是逆反心理:部分员工对分配制度产生逆反心理。认为效益一天天增长,收入与其他行业相比非但没有增加,反而减少,付出的努力多,收入回报少。同时,考核指标及业务计价缺乏科学性、连续性,缺乏科学长效的考核机制,一些绩酬挂钩的阶段性任务过频、过重,员工有反感,存有听之任之的想法。另外,对不同地域、不同规模的单位,一概地统一指标、统一计价,造成分配差距过大,员工也感到不公,既不利于调动职工的工作积极性,也不利于各行因地制宜,发挥地域特点和自身优势。
解决对策:
1.加强教育,树立精神支柱。激发员工树立正确的世界观、人生观、价值观,激发员工开拓进取、无私奉献的敬业精神和良好的职业道德,培养他们爱行敬业情感。二要加强形势教育,要对当前的经济金融形势进行客观分析。
2.强化培训,提高竞争能力。当前,员工素质不高,既是造成心理问题的原因,抓好教育培训工作迫在眉睫。必须把员工的思想政治工作与对他们的综合素质的培训结合起来,开展多形式、多层次的理论学习和技能培训,使他们由弱势群体向强势群体转化,提高理论水平和业务技能,做到立足岗位“精一业”、面对竞争“会两手”。鼓励他们“边干边学”、“边学边提高”,在思想政治素质、业务素质上全面提高,以适应新形势、新机制、新业务、新任务。
3、加深沟通,增强员工自信。市场经济的发展,难以避免地使员工队伍中产生许多新思想、新观念,不同价值观念的激荡与碰撞,在给员工队伍带来活力的同时也带来了新情况、新问题,导致了员工道德观念、行为规范、价值取向、生活方式的联动变化。因此,对员工的个性化需要给予关注、引导和适度的规范十分必要。新时期的思想政治工作必须重视沟通渠道的健全与畅通问题,尽力消除信息不对称等影响员工安全感和归属感的因素。同时,必须切实贴近员工、贴近基层、贴近一线,并建立起领导干部深入基层一线的沟通制度。
4.关心体贴,善待员工。各级领导要时刻把职工的困难和冷暖挂在心头,了解他们的处境,倾听他们的呼声,关心他们的生活,体会他们的心情。诚心诚意帮助他们解决工作、生活、学习等方面的实际困难,从而增强向心力和凝聚力,提高战斗力。一是在工资分配上,既要以效定酬,也要按劳取酬。要按地区环境不同,实行不同的工资分配办法,增加因历史原因而发展相对滞后行基层网点员工的收入,不仅要保证其生活必需,更要发挥工资分配的激励作用,激发员工的工作活力。二是上级行要体恤下级行、干部要体恤员工,要注意在精神上、物质上关心员工。如在节假日进行慰问,注意增加、提高一些福利待遇等。三是加大机关与基层的交流力度,不能歧视贫困地区行及其员工。
5.完善用人机制,激发员工活力。各级行要尽快实行真正意义上的“公平、公正、公开”的竞争机制和“能者上、平者让、庸者下”的用人机制,使一大批富有才华的员工不仅看到银行美好的发展前景,同时也看到自身的价值,增强为银行事业发展奋斗的信心和活力,推动基层行各项事业的持续健康发展。
思想动态调研报告 篇3
新学期伊始,我院就学生返校后的思想动态展开了专项调研活动,并要求各班开展“暑假归来话实践”活动,通过这些大致掌握了学生们的思想动态,现报告如下:
一、暑假归来话实践
1.暑期社会实践:不少同学参加了学校相关组织或院系的暑期社会实践活动,有的则是到南方各大城市进工厂打工,还有一部分同学在带辅导班、家庭教师、销售员等,关于假期的种种经历是大家讨论的最多最热烈的话题。一些外出打工的同学遇到许多的困难,工作时日夜加班,环境恶劣,食宿条件不好,克扣工资的事情常有,有的同学甚至坚持不下来,那些坚持到最后的同学甚至说“自己敬畏自己”。其实多经历社会的磨练是件好事,多数同学认为即使吃了不少苦头,但是值了,自己终于可以为父母减轻一下负担,也可以更加清楚的了解社会,廉价的体力劳动实在是比不上用知识武装过的大脑。总之,广泛的社会实践活动使大家看到自己和社会需要的差距,看到自身知识和能力上的不足之处,学会比较客观的认识自己、评价自己,逐渐摆正个人所处的位置。这些是大学生成长过程中所必须认识到的,对他们极为重要。
2.抗洪救灾:今年入夏以来,我国部分地区暴雨频发,特别是舟曲特大泥石流,牵动着大家的心,学生们极为关注这件事情,每天收看新闻,关注救援进展情况,通过各种渠道纷纷表达对灾区人民的祝福并捐款款。只是,如今全球性的气候问题已经越来越引起学生们的关注和思考:这究竟是天灾还是人类的行为所导致,现在的气候越来越异常,各种自然灾害不断发生,各种污染越来越严重,许多学生表示要立即行动起来保护地球,从我做起,从身边做起,为人类共同的家园贡献自己的一份力量。
3.开学思想、学业动向:首先xx级的同学在经历了一年的大学生活以后,目标逐步的清晰起来,部分同学表示要好好的学习了,不能再像大一一样贪玩,这个社会竞争如此激烈,不然就会被淘汰。另一部分则表示要继续加入学生会等学生组织,在为同学们服务的同时培养和锻炼自己的能力。xx级的学生在迈向大三的同时也开始确定自己考研还是就业,我院是考研大系,考研也是他们最为关注和考虑最多的问题,大三的学生在经历了两年的大学生活后更加的成熟、沉稳,对自己未来的目标也更加的明确。目前,大二、大三多部分学生在积极备考计算机等级考试,状态良好。xx级新生刚来学校,需要有一个适应过程,大二大三的学生积极为他们提供帮助和咨询。而且深入到宿舍为他们讲解一些需要注意的问题,学生会负责查勤。现在新生已经在学校统一的步伐中开始军训,一切步入正轨。
4.游世博,感受科技人文魅力:世博会是学生们关注的一个焦点,又正值暑假期间,不少同学畅游世博园,感受来自不同国家的科技人文魅力,并把自己的所见所谓分享给同学好友,把照片发到空间、博客上让没有目睹世博风采的同学也一睹为快。
5.国际安全:假期期间,美韩两国的联合军演,引发高度的关注。一些男孩子对国际安全问题特别感兴趣,有的学生还就此专门写了论文。有些同学对中国最近提前于美韩在黄海进行军演表示极大的赞赏,随着我国近些年来陆海空三军力量的不大壮大,我们再也不是以前那个落后任人宰割的国家了,我们极力维护国家尊严与领土完整,我们强大起来了,中国也是该扬威的时候了!
二、班级管理
新的学期到来,班级工作也正常进行,各班班委在上一学年工作的基础之上,积累经验,做出新的班级规划,比如xx级应用化学二班的班级规划就把重点放在了以下几个方面:增强班级同学的集体荣誉感,班级凝聚力;以学习为主,力求班级成绩更上一层楼的同时更大的丰富班级课余文化生活:注意思想建设。
总的来说,各班级根据自身的情况,均制定了合适的班级规划,团学活动也逐步展开,相信本学期的各年级学生在学习生活及思想文化建设方面能有好的表现。
三、我院学生建议
本学期只有我们一个院系在西校区,许多设施都不再开放,但是这给学生们的正常生活带来的极大的不便,以下几个问题希望学校能够考虑一下。
1.澡堂不再开放,这也给学生们的生活带来极大的不便,而且外出洗浴会增加学生的生活费,学生们普遍对此变现出不满意情绪,同时这个问题也是xx届新生最为关注的问题,即使只有我们一个院系,只剩下半年的时间,也请学校按正常的情况对待,让我们感受到更多的关怀。
2.本学期,打水可以免费,这是学生们非常高兴和满意的地方,对学校此举表示认同。只是食堂仅有两三家正常营业,饭菜种类少,质量差,多数同学选择在外就餐。在餐厅就餐的学生越少,餐厅越不用心,如此恶性循环,不是很好的现象。而且外出饮食安全没有保证,学生们的身体健康很重要,希望学校能够督导后勤部门管理好学生饮食方面的问题。
以上所反映的各种情况,就是我们院系学生在新学期关于思想动态方面的现状,希望能够增加学校领导对我院学生情况的了解,并为下一步的工作部署提供帮助。
思想动态调研报告 篇4
为进一步加强新形势下共青团引导和服务青年的能力,实现青年需求与团组织活动的对接。厂团委决定以问卷调研的形式,开展“90后”青年发展状况调研,准确把握新生代员工的特点,从而有针对的引导新形势下企业青年的成长发展。分装车间团支部积极配合厂团委对车间当前青年工人从3月10日到3月20日开展为期10天的调研,被调研人数为21人,涉及到传动系正式工、临时工中年龄在25岁以下的青年员工,调研的基本内容有青年员工的思想与价值观、工作、生活、学习以及对共青团工作的意见,问卷采用无记名方式开展,下发问卷共21份,实际回收21份。
一、调研的基本情况和青年员工的基本情况
从对调研问卷的数据分析来看,分装车间的青年工人总体状况良好,下面为具体展示:
1. 在思想价值方面,有80%的员工选择家庭和睦幸福作为人生目标,说明在当代的青年中家庭已然是第一位的,对于拼命赚钱的生活并不展现多少兴趣,相反对于发扬艰苦奋斗,寻找适合自己兴趣的生活的人占总体人数高达55%。有20%的人感觉自身工作能力不足,有35%的人感到自己对社会适应能力不强,这都表明“90后”青年们已经能够理性的对自己的思想与生活作出分析,发现自身不足,他们能够正确面对自己生活中的困难,树立远大目标。
2. 在对企业的认同感方面,有超过50%的员工对XXX厂当前的运行情况及企业文化基本了解,他们从根本上认识到企业与个人的关
系,将个人的发展与企业的发展紧密相连,有45%的青年认为现在影响企业发展的主要因素是管理体制,而这也正是影响个人发展的原因,他们当中绝大多数人并未从企业中得到归属感,但是他们依然热爱自己的职业,因为他们认为企业可以通过改革给与他们脱颖而出的机会,对企业未来充满信心。
3. 在工作、学习和生活方面,工作中,有13人表示自己能够通过自己努力,提高能力,争取获得的.更大发展,在工作时有超过50%的员工会精神饱满,充满激情,仅有不到10%的人对工作感到厌倦甚至崩溃,值得关注的有9名以上的员工提出希望得到企业给与更多学习和培训机会。在生活方面,网络、手机、微信等多媒体
的发展的确给人们带来很多方便,几乎所有员工都通过网络来了解信息,他们感觉网络给他们带来了很多乐趣,极大丰富了他们的业余生活,值得深思的是网络带来利益的背后也带来了弊端,人与人的沟通变少了,业余生活也大多与网络相关,总之,对于生活、工作整体感觉良好。
4. 在共青团与团活方面,这次参与调研的有4名中共党员,9名共青团团员,其余为群众,党团人员占总体61.9%。说明青年员工们对共青团有一定认识,但并不到位,有待提高。对于团活的举办超过半数的人认为如果不与个人事情相冲突,愿意参加,他们认为团组织组织团活可以对青年进行思想教育,丰富文体生活,在回答希望团组织开展什么团活动时,有20%希望团组织给与思想引导,20%提出开展心理健康指导与服务,33.3%的员工表示开展职业生涯规划会有利于自身发展,还有一些希望组织一些社团活动,比如打球,义务劳动等。
二、青年员工中存在的主要问题
在调查中我们也发现了一些不容忽视的问题:
员工对企业没有归属感,有近80%的青年员工对企业无归属感或感觉不明显,部分员工感到工作压力大,精力不足,能力透支,还有一部分对于协调人际关系,搞好同时间关系感到很吃力,另外一些员工表示不喜欢目前的工作,不能安心工作,想跳槽,这都有可能导致工作出差错,从而影响企业发展。
部分青年思想价值观偏离,人生目标定位不准确,人生规划不明确,有少数人存在拜金主义,还有一部分人抱有与世无争,悠闲度日的消极思想,这都不利于青年职工的发展,更不利于企业进步。
青年职工的业余生活不丰富,下班之后多是上网打游戏,集体活动少,学习时间少等。
三、给团组织的几点建议:
“青年兴则企业兴,青年强则企业强”青年职工存在的问题不仅影响青年职工自身的成长进步,而且影响企业的建设与发展。团委要进一步深入青年加强对青年职工思想观念的教育和导向,使他们真正成为企业建设发展的主力军和生力军。
1.针对青年员工无归属感的问题,我们要为员工们营造良好的工作环境,学习氛围,开展业务知识教育,让有能力的员工对能力差的实习一对一帮助;对于不和谐的同事关系要妥善处理,有问题讲明,
绝不藏着掖着,从根本上搞好团结工作,和谐车间;建立一套合理的奖惩制度,人人都做评委,好的一致推选为榜样,号召大家学习,让有德有才的青年担起企业的重担,有责任才懂担当,才会有归属感。
2. 针对思想偏离,无人生规划的员工,我们应该有针对的进行一些职业生涯规划大赛,或者请一些优秀员工做一些讲座,启迪青年职工根据自身情况制定合理的人生目标,也可以开一些座谈会,让大家说出自己的未来规划,当让主要是工作方面,让目标相似的组成小组,互帮互助,共同进步,领导们也要多多听取员工意见,为其发展提供平台,更好促进其发展。
3.针对青年员工业余生活不丰富的问题,团委各支部内部或支部之间可以听取员工的心声组织一些文体活动,号召青年积极参加,拓展青年业余生活。
