学校信息自查报告

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学校信息自查报告 篇1

为落实“教育部办公厅关于开展网络安全检查的通知”(教技厅函[20xx]51号)、“教育部关于加强教育行业网络与信息安全工作的指导意见”(教技[20xx]4号)、陕西省教育厅“关于开展全省教育系统网络与信息安全专项检查工作的通知”(陕教保【20xx】8号),全面加强我校网络与信息安全工作,校信息化建设领导小组办公室于9月16日—25日对全校网络、信息系统和网站的安全问题组织了自查,现将自查状况汇报如下:

一、学校网络与信息安全状况

本次检查采用本单位自查、远程检查与现场抽查相结合的方式,检查资料主要包含网络与信息系统安全的组织管理、日常维护、技术防护、应急管理、技术培训等5各方面,共涉及信息系统28个、各类网站89个。

从检查状况看,我校网络与信息安全总体状况良好。学校一贯重视信息安全工作,始终把信息安全作为信息化工作的重点资料。网络信息安全工作机构健全、职责明确,日常管理维护工作比较规范;管理制度完善,技术防护措施得当,信息安全风险得到有效降低;比较重视信息系统(网站)系统管理员和网络安全技术人员培训,应急预案与应急处置技术队伍有落实,工作经费有必须保障,基本保证了校园网信息系统(网站)持续安全稳定运行。但在网络安全管理、技术防护设施、网站建设与维护、信息系统等级保护工作等方面,还需要进一步加强和完善。

二、20xx年网络信息安全工作状况

1。网络信息安全组织管理

按照“谁主管谁负责、谁运维谁负责、谁使用谁负责”的原则,学校网络信息安全工作实行“三级”管理。学校设有信息化工作领导小组,校主要领导担任组长,信息化工作办公室设在网教中心,中心主任兼办公室主任。领导小组全面负责学校网络信息安全工作,授权信息办对全校网络信息安全工作进行安全管理和监督职责。网教中心作为校园网运维部门承担信息系统安全技术防护与技术保障工作。各处室、学院承担本单位信息系统和网站信息资料的直接安全职责。

2。信息系统(网站)日常安全管理

学校建有“校园网管理条例”、“中心机房安全管理制度“、“数据安全管理办法”、“网站管理办法”、“服务器托管管理办法”、“网络故障处理规范”等系列规章制度。各系统(网站)使用单位基本能按要求,落实职责人,较好地履行网站信息上传审签制度、信息系统数据保密与防篡改制度。日常维护操作较规范,多数单位做到了杜绝弱口令并定期更改,严密防护个人电脑,定期备份数据,定期查看安全日志等,随时掌握系统(网站)状态,保证正常运行。

3。信息系统(网站)技术防护

校园网数据中心建有必须规模的综合安全防护措施。

一是建有专业中心机房,配备视频监控、备用电力供应设备,有防水、防潮、防静、温湿度控制、电磁防护等措施,进出机房实行门禁和登记制度;

二是网络出口部署有安全系统,站群系统部署有应用防火墙,并定期更新检测规则库,重要信息系统建立专网以便与校园网物理隔离;

三是对服务器、网络设备、安全设备等定期进行安全漏洞检查,及时更新操作系统和补丁,配置口令策略保证更新频度;

四是全面实行实名认证制度,具备上网行为回溯追踪潜力;

五是对重要系统和数据进行定期备份,并建有灾备中心。

4。信息安全应急管理

20xx年制定了《西北农林科技大学网络与信息安全突发事件应急预案》。网教中心为应急技术支持单位,确保网络安全事件的快速有效处置。

5。信息安全教育培训

20xx年派员参加了陕西省信息安全保密培训。暑期处级干部培训安排有信息安全与保密专题,每年组织全校网管员技术培训,增强管理干部和技术人员的安全防范意识,提高技术防护潜力。

三、检查发现的主要问题

对照《通知》中的具体检查项目,我校在信息安全工作上还存在必须的问题:

1。安全管理方面:网管员为兼职,投入精力难以保证,部分网管员长时间未登录过自己管理的系统(网站),无法及时知晓已发生的安全事件。部分系统(网站)日常管理维护不够规范,仍存在管理员弱口令、数据备份重视不够、信息保密意识差等问题(20xx年发生2起个人保密信息上传网站的.事件)。

2。技术防护方面:校园网安全技术防护设施仍不足,如缺少数据中心安全防御系统和审计系统,欠缺安全检测设施,无法对服务器、信息系统(网站)进行安全漏洞扫描与隐患检查。

3。应用系统(网站)方面:个别应用系统(网站)存在设计缺陷和安全漏洞,容易发生安全事故。(经统计20xx年以来14个网站发生安全事故17起,其中11起是因为网站存在技术问题,如安全漏洞或设计缺陷)。

4。信息系统等级保护工作尚未全面开展。

5。部分院(系)管辖的机房或学习室尚未实行认证和审计。

四、整改措施

针对存在的问题,学校信息化领导小组专门进行了研究部署。

1。进一步完善网络信息安全管理制度,规范信息系统和网站日常管理维护工作程序。加强网管员技术培训,提高安全意识和技术潜力。

2。继续完善网络信息安全技术防护设施,配备必要的安全防御和检测设备,实行信息系统(网站)安全检测准入制度,从根本上降低安全风险。定期对服务器、操作系统进行漏洞扫描和隐患排查,建立针对性的主动防护体系。

3。针对各级网站建设水平参差不齐问题,学校20xx年引入了站群系统管理平台,目前已将多个部门共计12个网站迁移到站群系统管理平台。今后将加大推进力度,逐步将全部各级网站迁入站群系统管理平台,提高网站技术安全性能。

4。全面开展信息系统等级保护工作,按照新颁布的《教育行政部门及高等院校信息系统安全等级保护定级指南》,完成所有在线系统的定级、备案工作。用心创造条件开展后续定级测评、整改等工作。

5。加强应急管理,修订应急预案,组建以网教中心技术人员为骨干、重要系统管理员参加的应急支援技术队伍,加强部门间协作,做好应急演练,将安全事件的影响降到最低。

6。对院(系)管机房或学习室强制认证和审计。

五、几点推荐

1。推荐按年度列支相关经费,用于培训、应急演练、网站改造等工作开展。(“网络安全经费预算投入状况”也是教技厅函[20xx]51号文件9个检查项目之一);

2。推荐在20xx年数字校园建设经费里列支专项经费用于等保定级、测评、整改等工作;

3。推荐各类网站在适当的时候(最好是改版时)加入学校站群系统管理平台,一旦加入该站群系统管理平台,管理者将无需思考网站的技术安全及风险,只需思考网站的信息与资料安全。

学校信息自查报告 篇2

xx学校网站于20xx年9月重新改版上线,自新网站运行以来,我校对网络信息安全系统工作一向十分重视,成立了专门的领导组,建立健全了网络安全保密职责制和有关规章制度,由学校谢主任统一管理,各科室负责各自的网络信息安全工作。严格落实有关网络信息安全保密方面的各项规定,采取了多种措施防范安全保密有关事件的发生,总体上看,我校网络信息安全保密工作做得扎实有效。

一、计算机和网络安全状况

一是网络安全方面。我校配备了防病毒软件、,采用了强口令密码、数据库存储备份、移动存储设备管理、数据加密等安全防护措施,明确了网络安全职责,强化了网络安全工作。

二是信息系统安全方面实行领导审查签字制度。凡上传网站的信息,须经有关领导审查签字后方可上传;二是开展经常性安全检查,聘请网站制作公司的技术人员,主要对SQL注入攻击、跨站脚本攻击、弱口令、操作系统补丁安装、应用程序补丁安装、防病毒软件安装与升级、木马病毒检测、端口开放状况、系统管理权限开放状况、访问权限开放状况、网页篡改状况等进行监管,认真做好系统安全日记。

三是日常管理方面切实抓好外网、网站和应用软件“五层管理”,确保“涉密计算机不上网,上网计算机不涉密”,严格按照保密要求处理光盘、硬盘、U盘、移动硬盘等管理、维修和销毁工作。重点抓好“三大安全”排查:一是硬件安全,包括防雷、防火、防盗和电源连接等;二是网络安全,包括网络结构、安全日志管理、密码管理、IP管理、互联网行为管理等;三是应用安全,包括网站、邮件系统、资源库管理、软件管理等。

二、学校硬件设备运转正常。

我校每台终端机都安装了防病毒软件,系统相关设备的应用一向采取规范化管理,硬件设备的使用贴合国家相关产品质量安全规定,单位硬件的运行环境贴合要求,打印机配件、色带架等基本使用设备原装产品;防雷地线正常,对于有问题的防雷插座已进行更换,防雷设备运行基本稳定,没有出现雷击事故;UPS运转正常。网站系统安全有效,暂未出现任何安全隐患。

三、严格管理、规范设备维护

我校对电脑及其设备实行“谁使用、谁管理、谁负责”的管理制度。在管理方面我们一是坚持“制度管人”。二是强化信息安全教育、提高员工计算机技能。同时在学校开展网络安全知识宣传,使全体人员意识到了,计算机安全保护是“三防一保”工作的有机组成部分。而且在新形势下,计算机犯罪还将成为安全保卫工作的'重要资料。在设备维护方面,专门设置了网络设备故障登记簿、计算机维护及维修表对于设备故障和维护状况属实登记,并及时处理。对外来维护人员,要求有相关人员陪同,并对其身份和处理状况进行登记,规范设备的维护和管理。

四、网站安全及维护

我校对网站安全方面有相关要求,一是使用专属权限密码锁登陆后台;二是上传文件提前进行病素检测;三是网站分模块分权限进行维护,定期进后台清理垃圾文件;四是网站更新专人负责。

五、安全教育

为保证我校网络安全有效地运行,减少病毒侵入,我校就网络安全及系统安全的有关知识进行了培训。期间,大家对实际工作中遇到的计算机方面的有关问题进行了详细的咨询,并得到了满意的答复。

六、自查存在的问题及整改意见

我们在管理过程中发现了一些管理方面存在的薄弱环节,今后我们还要在以下几个方面进行改善。

(一)网站的安全防护设备还存在不足,只有路由器附带的防火墙,没有硬件版防火墙设备,存在安全隐患。

(二)加强设备维护,及时更换和维护好故障设备。

(三)自查中发现个别人员计算机安全意识不强。在以后的工作中,我们将继续加强计算机安全意识教育和防范技能训练,让员工充分认识到计算机案件的严重性。人防与技防结合,确实做好单位的网络安全工作。

学校信息自查报告 篇3

我校领导高度重视坑县教育局和我镇中心学校的通知,按照镇雄县教育局关于加强网络信息安全的通知,迅速检查了我校教育信息和远程教育项目设施的安全。从校长到分管领导,我们共同努力,把我校的教育信息化、远程教育项目管理、信息安全作为一件大事来抓。为了规范我校远程教育项目设施、计算机教室和多媒体教室的安全管理,确保系统安全,我校成立了安全组织,完善了各项安全管理制度,收紧了备案制度,加强了各类电教设备的使用和管理,营造了远程教育项目设施能够安全使用的校园环境。自检报告将报告如下:

第一,加强领导,成立网络与信息安全工作领导小组,分工明确,责任到人。

为了进一步加强我校远程教育项目设施的管理,我校成立了由校长领导下的专业技术人员组成的计算机信息安全领导小组和工作组。成员列表如下:

组长:

副组长:

成员:

分工及各自职责如下:校长是我校远程教育项目设施安全工作的第一责任人,全面负责远程教育项目设施的信息安全管理。学校电教管理员负责我校远程教育项目设施的信息安全管理、接收上级教育主管部门下发的信息和文件、网络维护和日常技术管理等日常事务。

二、进一步完善学校信息安全体系,确保远程教育项目设施工作有章可循,完善安全管理体系。

我校远程教育项目设施的服务对象主要是学校的教师和学生。为了保证学校计算机局域网的正常运行和健康发展,加强计算机管理,规范学校师生的使用行为,根据上级有关规定,我校制定了《AA中学远程教育设施安全管理办法》,建立了《AA中学计算机教室和教师办公机器互联网注册及日志留存制度》、《互联网信息监控与巡查制度》、《多媒体教室使用制度》。除了这些规章制度之外,我们还坚持随时检查和监控我校远程教育项目设施的运行机制,有效保证了远程教育项目设施的安全。

感谢我们学校领导、老师、学生的共同努力,在远程教育项目设施、计算机教室、多媒体教室的信息安全管理上,处处有章可循,处处有法可依。每个人都有责任和义务确保校园信息安全,努力营造文明和谐的社会文化和校园文化环境。

我们学校开通了一项互联网服务。互联网计算机坚持为教育教学服务的原则,严格管理。完全被教师用来学习计算机网络技术和查阅学习相关资料,为学校办公、通识教育、通识教育提供了有力保障。

三、加强网络安全技术防范措施,实施科学管理。我们学校的技术防范措施主要是从以下几个方面做的:

1.安装瑞星杀毒软件在线版等杀毒软件,实时监控网络病毒,发现问题立即解决。

2.学校在教学楼安装避雷针,计算机系加固门窗,挂好窗帘,定期清洗,保证设备防雷、防盗、防晒、防尘,确保其安全完整。

3.及时修复各种软件的补丁。

4.及时备份重要的'学校文件和信息资源。创建系统恢复文件。

5、定期对远程教育项目设备进行维护,并做好记录。

6.每天接收远程IP教育资源,为教育教学服务。

7.加强我校教师的专业培训,加强我校远程教育工程设施、计算机教室、多媒体教室的安全教育和师资队伍建设,充分利用远程教育资源。

8.互联网计算机安装了“绿坝”让我们的网络资源健康文明。

8.信息技术教师需要在备课和上课的过程中向学生渗透计算机安全的常识。

四、定期全面检查网络和信息安全

我校网络与信息安全领导小组每季度对远程教育接收设备、计算机教室、多媒体教室的环境安全、设备安全、信息安全、管理制度执行情况进行全面检查和评估,及时纠正存在的问题,发现并分析问题,解决问题,消除安全隐患,同时将评估结果纳入教师年度考核。它保证了我校远程教育项目设施的持续良好运行,为我市教育发展注入了新鲜血液。

学校信息自查报告 篇4

根据密山市教育信息化工作考核细则、密山市义务教育学校信息技术装备使用管理办法,学校积极开展教育信息化工作,大力推进现代信息技术应用,用学科教学促进信息技术发展,让信息技术有效提升教育教学质量。经过全体教师努力,我校教育信息化工作步入新台阶。现就学校教育信息化工作自查情况,汇报如下:

一、设立机构,明确要求,更新教育理念

学校成立了教育信息化工作领导小组、信息装备使用管理领导小组、信息写作领导小组等,组织教师学习教育信息化工作要求,明确了任务。校长为总负责人,由副校长分管,一名教师为信息化工作管理员,分工明确,责任到人。培训有学习笔记,工作有详细记录,小组有会议记录,加深了全校教师对教育信息化工作的认识,促进教育信息化工作的开展。

二、健全制度,分工明确,提供有利保障

学校建立健全教育信息化工作各项规章制度,制定信息化工作规划,认真落实方案。做到了工作有计划、有分工,目标明确,责任到人。建立信息技术设备台账,有编号、有登记,有使用记录,名专用室制度粘贴上墙,为教育信息化工作提供了有利保障。

三、完善设备,加强管理,提升环境建设

1、接入光纤保证网络畅通。学校在20xx年11月接入互联网,保证了网络全天畅通。在20xx年省标准化基础上,我校对信息装备各室加大投入力度,更新完善各信息室。计算机室、光盘播放室、卫星接收室基本达标,并投入使用。多媒体室及电子备课室,电脑阵旧,仅供教师存储电子教案及个人资料,两室功能使用率低。

2、加强信息化工作管理。设立领导小组,制定职责。领导班子定期召开小组会议,对教育信息装备进行督导、检查。查看设备管理、使用、维护等情况,有登记、有记录,表册齐全,做到了信息技术设备使用安全有保障。

四、提高应用,学科融合,提高教学质量

1、各室具体使用情况

1近年来学校大量投入信息设备并组建各信息室,在20xx年通过了省标准化验收。今年光纤网接入校园,使校园信息网络全天畅通。各室网络分配科学,做到了安全网络进校园,有利地保障了教育信息化工作的开展。计算机室,128平方米,40台液晶电脑已投入使用。光盘播放室、卫星接收室基本达标,已投入使用。多功能教室、电子备课室、电子图书阅览室电脑陈旧,但已投入使用。教师充分利用陈旧电脑存储了大量的电子备课教案和个人学习资料;学生通过网上交流、学习,开阔了眼界,提高了视野,有效地提高了网上资源的充分利用。

2、学科教研与科研

开足开齐信息技术课程,保障课时。制定了学科中运用信息技术教学计划,组织教师参加信息技术培训,如:办公自动化软件培训,演示文稿制作,动画制作,课件制作,现代教育技术培训,信息技术与课程整合培训等,向教师明确了教育信息化总要求。教师通过培训学习,能够更熟练的运用信息技术软件,人人都有自制或修改的电子课件,每个月选优质课件一个,上交学校存档验收,促进了教师利用信息技术进行创新教学。教师人人有电子课件,有文本教案,使信息技术应用能力有了显著提高。积极组织教师参加网络教研活动,通过网络交流,来提教师自身能力素养。为了使信息技术更深更广的应用于教学,我校还确立了信息技术科研课题,立项、研讨,并进行交流总结,提升了教育信息技术的'深度应用。

本学期,我校对班班通重点进行培训学习。管理员孙旭艳老师精心准备培训内容,从白板的正确使用、到白板与学科教学的深度应用、白板技术与课堂教学有效整合,都分期分批分学科地对教师进行培训。现在我校教师都能充分利用班班通进行教学,激发了学生学习兴趣,全面提高了教育教学质量。同时班班通培训、学习内容作为信息技术校本材料,更加有利于教师学习和应用。

3、信息网站及信息报送工作

学校在本年度11月份正式接入了光纤,保证了网络全天畅通,为学校网络提供了有利保障。信息技术管理员负责信息报送工作,能及时接收上级文件和传达学校各项活动,保证了学校各项工作与上级文件一致。目前报送密山市级信息稿件11 篇,鸡西市级稿件1 篇。

4、利用信息技术开展活动

学生通过课程学习,掌握了运用信息技术的基本能力,并能在团队活动中、主题教育的资料收集中,个人网上交流学习中运用已有的技能来开展活动。例如在“创新性学习”活动中,学生通过收集网上资料,制作幻灯片进行演示,取得了良好效果;在“班级板报评比、主题班团、队”等活动中,电子小报、电子背景、电子动画的运用,为活动的成功举办奠定了良好基础,提高了信息科技的应用;在“弘扬民族精神”、“法制教育”等主题活动中,上网、电脑小报、成了必不可少的一部分。正是由于学校立足了信息技术课程,使学生的信息科技能力有了不断地提高。

五、工作不足及改进措施

1、个别信息室及设备不达标。光盘播放室及卫星接收室面积稍小,设备有些陈旧;多功能教室设备老化,使用率低;电子备课室、电子图书阅览室电脑陈旧;今后会加大投入力度,努力改建,为全校师生创设更优越的学习、生活环境。

2、信息技术创新实践活动少。本学期信息技术创新实践活动多应用于“主题班团、队活动、板报查阅资料、电子小报、简单电子资料等”。今后还要制定详细信息技术实践活动计划,开展丰富多彩的实践活动,让实践活动与信息技术知识紧密结合,提升教育信息技术的实践应用水平。

3、加大对班班通使用培训力度。班班通是先进的信息技术装备,我们对其使用程度还远远不够,需要更多的知识来充实全体教师。因此,还要提供更多机会,让信息管理员参加上级培训,为我校教师对班班通的使用提供更好的服务。

本学期通过全体教师共同努力,我校教育信息化工作取得了阶段性成果,为学校课程教学改革提供了强大的技术支持。今后,还将进一步加强教育信息化工作管理,及时更新、投入教育信息设备,加大信息技术培训力度,深入学习,大胆实践,全面提高教育信息技术的应用水平,让教育信息化工作步入更深层面。

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