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小学政教主任年度述职报告 篇1
尊敬的各位领导、老师们:
转眼之间一年的光阴,又将匆匆驶去。还记得在正月开学前行政例会上,田校长宣布了各个科室以及科室的任职人员名单,健全了城内小学领导团队。我担任政教处主任一职,任命王永胜担任政教副主任,康旭华担任大队辅导员。此刻,我开始重新审视自己的工作岗位和职责。从20xx年1月开始担任学校大队辅导员,又在20xx年5月通过学校笔试、面试、全体教职工投票等程序成为了学校德育主任。从此原来的这些都将划上一个句号,开始投入专职政教工作中。其实这几年担任大队辅导员和德育主任以来,主要还是以活动为抓手,从大队辅导员这个职责做的工作较多,把德育工作融入到各项活动中,可以说大队工作已经得到学校和社会的认可,自己也总结出大队各方面的一些管理措施和办法,也有了一定的经验。现在,开始专门来做德育工作,可以说是从零开始。像当初的大队工作一样,慢慢摸索、学习、总结。一年时间过去了,回想一下,进行总结:
一、老带新
首先要把自己原来手头的大队工作移交新辅导员,帮助他正常开展大队工作。从大队委建设;升旗的议程、开展;晨会的主题安排、人员设定、主持人的`安排;红领巾广播的人员、播音环节、时间、栏目、安排;值周生校门值岗要求与每日值周检查;每周一歌;卫生、课间操、眼保健操检查等等常规的大队工作和活动的开展进行了详细的理论指导以及实际帮助操作。现在,康老师已经对大队工作游刃有余。
二、社团活动总结
社团是田校长来后才开展的,感谢田校长的信任,委以重任,社团工作我也是从零开始,尽我所能,努力让社团老师尽责,让班主任老师少操心,让学生有收获,让领导放心,让家长满意,让社会好评。在一年的社团活动中,从春季学期到秋季学期,由一到四年级全面铺开到二、三年级固定时间和地点有序开展;由班级个别学生参与到全班参与;由学生怕误课不能保证每节课按时参加到社团老师再也不用向我追着要人,我在教室追着找学生;由每节课的点名表无法正常点名到现在学生人数稳定;总之,通过一步步的实践,让社团向着良好的势头发展,做了大量的工作:
1、开学前,根据实际情况确定社团课程以及配备社团老师。
2、社团老师与学校签订责任状。学生家长与学校签订学生参与社团活动责任书
3、每个社团汇总老师简介以及教学计划。
4、一周时间进行报名,又实际情况,删减书法、数模、沙画社团,进行二次、三次报名。
5、用两周的时间让学生适应社团,确定好每个社团的人数以及名单,不准乱调。
6、每节社团课前和结束,社团老师都要做到提前10分钟签到,放学后签退。
7、我们对社团老师的课堂以及社团学员的到位情况每次都会进行查课,及时反馈。
8、秋季学期一共开展社团老师会议4次,强调教学进度、教学管理、学生安全、社团制度、观摩活动等事项。
9、社团老师也要求备课,本学期一共检查社团老师教案三次,及时发现课程设置以及学生学生学习情况并反馈。
10、20个社团做了详细的学期课程设置安排,并编成册,成为学校的校本教材。
11、每个社团必须有老师和学生的集体合影,并要求学生以及家长写出参加社团活动的收获和感想。
12、进行了三次大型观摩,全区的观摩、全校家长会观摩以及学期末汇总家长观摩,受到一致好评和高度赞扬!
13、家长在学期末填写社团活动问卷调查,通过调查,100%的家长对学校开展社团活动满意。90%的老师能做到课堂反馈,80%的老师能在课后就社团上课内容以及学生学习状况和家长交流,在意见与建议当中有10%的家长对学校的硬件设施希望得到改善,如:室外的社团由于冬季天气寒冷、夏季太过炎热、雾霾比较严重时能有室内的场所,舞蹈社团希望能有更大一点的场地,以及音响设备,小提琴社团希望学校提供专门的教室和谱架来避免孩子带谱架的不安全和上课时搬桌子,摆、收谱架浪费时间。5%的家长提到社团课在1小时或是一个半小时有些短,建议延长至2小时。
14、社团结束,按10%的比例评选出优秀社团学员在汇总观摩时进行表彰与奖励,二年级授奖56人,三年级授奖58人。
15、学期结束,各社团老师全部写出社团总结并交回。
虽然努力让社团活动尽善尽美,但是能力有限,还有不完善之处,请大家多多能帮助提出建议,我也会努力发现问题,及时总结,听取建议,让社团更好的开展,真正让学生受益,为学校添彩!
三、其他工作总结
1、每学期初班级文化建设的开展、检查、评比。
2、每月一次的卫生大扫除。老师、学生、家长总动员。
3、学生行为习惯每周要求。专门制表,并在晨会填写在每周要求栏内,执行不到位。
4、完成我校学生城镇医疗保险的参保工作,共参保592人,其中低保5人,正常586人,成人1人。参保金额70820元。信息全部电子版总结后报送。
5、三次捐款:为学生王萧云捐款共41879.5元,教师送温暖、献爱心捐款活动,141人参与,共捐2080元。第三次130人捐款13000元
6、体育季拔河、广播操、室内操比赛,晨会中进行的比赛结果的宣布,遗憾没有进行颁奖仪式。
7、山西晚报的征文比赛,三四年级参加,收稿56份,学校先进行评比,表彰奖励13名同学,提高参与积极性。
8.完善学生的成长档案资料。
9.清明节刘胡兰纪念馆。
10.陵园扫墓。
11.岚城面塑节活动。
12.碛口之旅。
13.文水梨园基地实践活动。
14.视力测试安排布置,顺利完成。
15.成语故事初赛、决赛,比赛。
16.走进新闻综合广播实践播。
17.小记者十人十一足竞技赛。
18.两次交通银行实践活动。
19.去聋哑学校慰问活动。
20.八一街、小哈弗幼儿园来校体验小学生活。
21.我校12名同学代表离石区在柳林参加市象棋比赛。
22.象棋冠军走进城内小学亲临指导。
23. 3.9、4.9两个班级的文明礼仪体验剧参加省展演,两位指老师喜获省级荣誉。
24.红军长征胜利80周年系列活动:升旗、晨会、主题队会、讲座等。
25.李霞老师家庭亲子讲座。
26.防震演练、两次防火逃生演练。
27.各个班级社会实践活动,3.10、2.6、3.2、3.51.6、3.8、1.11、5.10、1.2、5.8,一共10个班开展。
28.文化馆高雅艺术进校园。
29.《中国少年报》小记者稿件投稿并见报。
30.老兵艺术团来校交流指导。
31.公众平台开展《中队秀》栏目5.14、2.6、3.9、间断,没有坚持。
32.六一校园文化艺术节七场大型演出,孩子和亲子趣味体育活动,资料汇总成书。
33.党务工作:选举、两学一做考试、民主生活会、党支部换届选举、组织观看两学一做专题片。
34.创建吕梁市节水型校园的资料汇总,并授牌。
35.全省防震示范学校的汇报材料、平安校园创建汇总。
36.每次铃声变更的调整。
37.一年级班主任工作交流会、班主任学习书籍《班主任工作创意市集》和《创建一间幸福教室》授书与交流、班主任工作论坛。
38.读书角的建立与维护,需要更加健全的制度与管理,班主任老师安排。
39.寒暑假优秀作业的评比。
40.春秋季家长会。
41.预防传染病宣传。
42.交通安全系列活动:警官来校讲座、主题队会、社会实践体验。
43、卫民安消防宣传处教师消防讲座。
44、大队委、播音员选拔笔试、面试。
45、重阳节敬老活动。
46、队前教育、入队仪式。
47、励志中国梦感恩在心中公益讲座活动。
48、捐书活动,部分充实读书角,部分2.10班代表学校捐助贫困山区学校。
49.种植园植树节仪式。
活动开展的很多,参与面也广,组织更多更好的活动加强学生各方面能力的提升,并通过活动进行德育教育。
四、工作反思
1、政教工作需更多渠道学习、实践、总结。
2、宣传报道稿件提高水平,内容再丰富,报道更加及时。
3、有布置、有执行,有检查,不朝令夕改,不让老师做返工事情,徒劳无功的事情。
4、领导交代工作后:少和领导提困难、自己动脑想办法,少发牢骚多行动,圆满完成来汇报。
五、最后总结
老老实实做人真诚待人正直处事;
踏踏实实做事以身作则角色转化;
清清白白行政集体为重全心服务;
勤勤恳恳尽职做好本职当好助手;
平平淡淡生活不计得失不过张扬;
实实在在成绩圆满完成检查好评;
诚诚肯肯反思总结不足改进创新;
我的汇报完毕!谢谢大家!
小学政教主任年度述职报告 篇2
尊敬的各位领导、同事们:
转眼之间一年的光阴,又将匆匆驶去。还记得在正月前例会上,田宣布了各个科室以及科室的任职名单,健全了城内小学领导。我担任政教处主任一职,任命王永胜担任政教副主任,康旭华担任大队辅导员。此刻,我开始重新审视自己的和职责。从20xx年1月开始担任大队辅导员,又在20xx年5月通过学校笔试、、全体教职工投票等程序成为了学校主任。从此原来的这些都将划上一个句号,开始投入专职政教工作中。其实这几年担任大队辅导员和德育主任以来,主要还是以为抓手,从大队辅导员这个职责做的工作较多,把德育工作融入到各项活动中,可以说大队工作已经得到学校和社认可,自己也出大队各方面的一些措施和办法,也有了一定的经验。现在,开始专门来做德育工作,可以说是从零开始。像当初的大队工作一样,慢慢摸索总结。一年过去了,回想一下,进行总结:
一、老带新
首先要把自己原来手头的大队工作移交新辅导员,帮助他正常大队工作。从大队委;升旗的议程、开展;晨会的安排、人员设定、安排;红领巾广播的人员、播音环节、时间、栏目、安排;值周生校门值岗要求与每日值周检查;每周一歌;、课间操、眼保健操检查等等常规的大队工作和活动的开展进行了详细的理论指导以及实际帮助操作。现在,康老师已经对大队工作游刃有余。
二、活动总结
社团是田校长来后才开展的,感谢田校信任,委以重任,社团工作我也是从零开始,尽我所能,努力让社团老师尽责,让老师少操,让有,让领导放心,让满意,让好评。在一年的社团活动中,从到学期,由一到四全面铺开到二、固定时间和地点有序开展;由个别学生参与到全班参与;由学生怕误课不能保证每节课按时参加到社团老师再也不用向我追着要人,我在教室追着找学生;由每节课的点名表无法正常点名到现在学生人数稳定;总之,通过一步步的,让社团向着良好的势头发展,做了大量的工作:
1、开学前,根据实际情况确定社团课程以及配备社团老师。
2、社团老师与学校签订责任状。学生家长与学校签订学生参与社团活动责任书
3、每个社团老师简介以及。
4、一周时间进行报名,又实际情况,删减书法、数模、沙画社团,进行二次、三次报名。
5、用两周的时间让学生适应社团,确定好每个社团的人数以及名单,不准乱调。
6、每节社团课前和结束,社团老师都要做到提前10签到,放学后签退。
7、我们对社团老师的课堂以及社团学员的到位情况每次进行查课,及时反馈。
8、秋季学期一共开展社团老师4次,强调教学进度、教学管理、学生、社团制度、观摩活动等项。
9、社团老师也要求备课,本学期一共检查社团老师三次,及时发现课程设置以及学生学生学习情况并反馈。
10、20个社团做了详细的`学期课程设置安排,并编成册,成为学校的校本教材。
11、每个社团必须有老师和学集体合影,并要求学生以及家长写出参加社团活动的收获和。
12、进行了三次大型观摩,全区的观摩、全校观摩以及学汇总家长观摩,受到一致好评和高度赞扬!
13、家长在学期末填写社团活动问卷调查,通过调查,100%的家长对学校开展社团活动满意。90%的老师能做到课堂反馈,80%的老师能在课后就社团上课以及学生学习状况和家长交流,在意见与建议当中有10%的家长对学校的硬件设施希望得到改善,如:室外的社团由于冬季天气寒冷、夏季太过炎热、雾霾比较严重时能有室内的场所,舞蹈社团希望能有更点的场地,以及音响设备,小提琴社团希望学校提供专门的教室和谱架来避免带谱架的不安全和上课时搬桌子,摆、收谱架浪费时间。5%的家长提到社团课在1小时或是一个半小时有些短,建议延长至2小时。
14、社团结束,按10%的比例评选出社团学员在汇总观摩时进行表彰与奖励,授奖56人,三年级授奖58人。
15、学期结束,各社团老师全部写出社团总结并交回。
虽然努力让社团活动尽善尽美,但是能力有限,还有不完善之处,请大家多多能帮助提出建议,我也会努力发现问题,及时总结,听取建议,让社团更好的开展,真正让学生受益,为学校添彩!
三、其他
1、每学期初班级文化建设的开展、检查、评比。
2、每月一次的卫生大扫除。老师、学生、家长总动员。
3、学生行为习惯每周要求。专门制表,并在晨会填写在每周要求栏内,执行不到位。
4、完成我校学生城镇医疗保险的参保工作,共参保592 人,其中5 人,正常 586 人,成人 1 人。参保金额70820元。信息全部总结后报送。
5、三次捐款:为学生王萧云捐款共41879.5元,送温暖、献爱心捐款活动, 141人参与,共捐 20xx 元。第三次130人捐款13000元
6、季拔河、广播操、室内操,晨会中进行的比赛结果的宣布,遗憾没有进行颁奖。
7、山西晚报的征文比赛,三参加,收稿56份,学校先进行评比,表彰奖励13名,提高参与积极性。
四、工作
1、政教工作需更多渠道学习、实践、总结。
2、宣传报道稿件提高水平,内容再丰富,报道更加及时。
3、有布置、有执行,有检查,不朝令夕改,不让老师做返工,徒劳无功的事情。
4、领导交代工作后:少和领导提困难、自己动脑想办法,少发牢骚多行动,圆满完成来汇报。
汇报完毕!谢谢大家!
小学政教主任年度述职报告 篇3
本学期我校以加强和改善未成年人思想道德为主线,以提高学生思想水准为工作出发点和落脚点,以养成教育为抓手,不断更新观念,勇于开拓创新,努力探索新形势下德育工作的新路子,充分发挥德工作在学校教育改革发展中的作用,我校主要从以下几方面着手。
一、抓常规养成教育和礼貌礼仪活动,促进学生健康发展。
1、建设班级文化氛围。“班级文化氛围”的建设已成为学校文化的一部分,并逐步构成工作常规。开学第一周,各班主任着力建设“班级文化氛围”。在各班主任及各班学生的共同努力下,各班教室的面貌焕然一新。使教室成为学生成长的乐园,成为学生的精神家园。
2、加强课间礼貌礼仪、养成习惯教育和班级管理考核力度。
(1)做好宣传教育工作。开学初充分利用班队会课、学校广播等常规德育阵地大力宣传“礼貌礼仪和日常养成习惯”教育,对其中的每一项资料做具体的阐述并提出具体的要求。
(2)充分发挥少先队大队干部的作用。各班主任推荐了一些习惯好、潜力强的学生检查纪律卫生。班级进行评比,每月评出流动红旗班级。
(3)充分利用好黑板报阵地,每月各班出一期有主题的板报,提高学生的思想道德,营造良好的教育氛围,政教处定期检查,作为考核班主任的一项工作。
3、狠抓校园环境卫生。学生值日干部检查各班清洁卫生,并设立“卫生监督岗”,督促学生养成良好的卫生习惯。
4、办好家长学校,家校构成合力,为孩子健康成长营造良好的环境。家、校、社区联合工作,为营造有利于学生健康成长的社会环境而努力。聘请各行各业的的模范为校行风评议监督员,为少年儿童的健康成长而服务。
5、规范德育常规管理工作。加强学校德育管理制度规范化建设。做好“三册”即《班会记载》《中小队活动记载》《家访记载》填写工作,建立“学困生”、“优秀生”、班主任档案,强化学校德育工作的监督检查手段。
6、从学生实际出发抓好升旗仪式、班队活动、晨会课等常规德育阵地建设。
7、深入班级和家庭调查贫困学生的状况。向上汇报学生的贫困状况。
8、组织教师进行家访活动。由行政干部蹲点,和班主任、任课教师一起,到学生家长进行家访,了解学生状况。
9、组织社会实践活动。
(1)4月份组织三年级学生到烈士墓前缅怀革命先烈,开展“缅怀革命先烈,继承革命遗志”的活动。
(2)组织六年级学生参观通城博物馆。了解通城历史和传统文化。
(3)进行安全卫生讲座,制定了学校安全疏散紧急预案,并进行了演练,大大地提高了学生的组织纪律性和自我安全保护意识。
(4)组织了“六一”儿童节活动,表彰了600多名“优秀学生学生、优秀少先队员、优秀卫生监督岗”。组织新少先队员入队仪式。
10、重视小学生的卫生防疫工作,在学校学生腮腺炎流行期间,对学生有病状况做到每一天报告一次。发现问题及时报告、采取控制的措施。
11、6月在遭受水灾期间,组织教师打扫学校清洁卫生,对学校进行消毒。并组织教师为通城受水灾人民捐款。
二、加强德育队伍建设。
1、重视班主任队伍建设,提高班主任队伍素质与工作潜力。班主任是学校开展德育工作的生力军,我校继续做好班主任的培训工作。定期召开班主任例会,召开了较高规格的班主任经验交流会,效果颇佳,为德育工作顺利开展奠定基础;其次,与每位教师签定了目标职责书和安全职责状,增强服务意识,树立了新的德育理念。
2、各班加强了学生干部队伍建设。各班主任注重培养好班干部,发挥学生自我管理潜力,让学生参与管理,加强锻炼,班内通过总结课和定期召开班会,促进学生组织潜力、自控潜力,对表现突出的学生进行表扬,构成良好班风。能够说,在这个学期中,老师们付出了辛勤的劳动,也取得了不少成绩。可我们也明白,工作中还存在不足之处。正因为这些问题的客观存在,才需要我们去努力,去奋斗。我们始终相信,在校领导的帮忙下,在老师们的共同努力下,我校的德育工作会迈向新的台阶。
小学政教主任年度述职报告 篇4
20xx年8月,我从六年级讲台上走下,走上了早胜小学政教干事和少先队辅导员的岗位。在新的岗位上工作近一年,现将大体情况向各位汇报:
新的工作岗位,不同的工作属性,面临着新的课题。受命以来,我始终用“谦虚谨慎,加强学习,掌握情况,动脑思考”要求自己,通过向长期从事类似工作的领导和同志学习,取经,在同事真诚帮助下我很快地适应了本职工作。
(一)协助校长做好政工工作。
1、通过和领导谈话,交流,比较全面地了解学校发展方向和办学思路,为新教育的实施铺路。
2、与各位主任一道协助校长进一步完善“集中坐班,轮流值班,包级包组,责任到人”的工作规范和管理考核方案,并参与《早胜小学奖罚制度》的修订。
3、认真学习证明、介绍信等应用公文写作,规范谨慎的管理好学校公章、法人章子。
4、经常性的与班子成员、老师交心谈心,能尽最大努力地解决一些工作、生活中的问题、麻烦等。
5、衔接好校务室、大办公室、各办公室之间的信息传达,确保文件精神、业务交流等各类文件、会议的顺利畅通。
总之,我坚持原则:一般问题不推拖,重大、特大问题汇报请示。
(二)协助政教主任做好干事日常工作。
1、在认清形势的基础上,与刘主任一道,协助学校管理,比较科学地安排学期工作计划。
2、在广泛征求意见的基础上,与经典诵读排练组一道确立了“我读书、我快乐、我成长”的演出剧本,并组织学生,提供保障,使排练、演出顺利进行。
3、加强政教日常管理,安排、调整值周人员,与值周组长联系安排组员,联合门卫护送路队,确保了工作正常运转。
4、认真接收上级文件,管理好“智慧校园”操作平台,及时打印上级来文,第一时间送到相关负责人手中,不让工作延误。整理资料,及时归档。
5、狠抓班队会,根据安排,认真落实,督促检查。公平、公正的量化打分,不让工作有争议,以免造成不良影响。有特殊情况,及时说明情况,减少了不必要的矛盾。
6、不遗余力的搞好临时性工作。各类竞赛、明德项目、防汛抗旱、防震减灾、未成人思想道德建设,交通安全,学校周边环境治理、留守儿童、贫困生、党务党员、民主无党派人士资料、科级干部、综合治理等工作正常开展,没有一项工作拉全校的后腿。
总之,我当干事的基本思路是:独立思考,积极建议,绝对服从,果断决策。全面履行“干”这个字,准确定位“干事”这两个字。力争做到自己角色“不错位,不越位,不在位”,做好领导的助手,同事们的帮手。
(三)做好少先队管理工作。
1、加强学习德育方面的书刊,《少先队小干部》等少队专业书籍长在案前床头,牢固树立为少年儿童服务的宗旨。私下与前任辅导员交流,从而尽快融入角色。
2、在少年队阵地建设上,物色出色的小干部,选拔红领巾监督岗,定期召开队干部会,严格要求他们,让他们快速成长。成立小主人广播站,提供孩子们施展才华的平台,对优秀广播员赠送书刊,鼓励肯定他们的努力。
3、坚持学生路线,在少队工作中,虚心倾听小干部意见和建议,深入实际,集思广益,不断修正和完善自己、少队干部的工作方法。及时宣传报道队员中的先进实际,引导校园正能量。
4、为了让学生过一个难忘的六一儿童节,精心安排,积极动员,全力争取各方面的支持,对活动的每一个细节做到心中有数。尽量不麻烦老师们的绝不麻烦,一切从校情、班情出发,安排工作。六一那天,从孩子的笑脸里我获得了满足。
5、不失时机地对队员们进行全方面的教育,小到捡拾校园垃圾的讲文明教育,放学路队遵守公共秩序,大到雅安地震的献爱心募捐、为旱情严重地区的“一元微公益”感恩教育。
6、积极配合县少工委的工作,及时汇报少队工作,宣传报道学校。争取上级领导的肯定。这学期,四二班的郑嘉伟被评为县级、市级优秀少先队员,还在申请省级奖励;五二班的杨晨、四一班的左璐、三一班的孟奇三名同学评为县级“优秀好少年”,我们少队还在报送全国优秀少先队集体,材料已送上省上,等待评审。
(四)存在问题
一年里,我做了一些工作,也取得了一些成绩,这是领导重视和同仁们共同努力的结果。各位老师为了我们学校的建设,呕心沥血,任劳任怨,洒下了辛勤的汗水,做出了无私的奉献。从你们身上,我学到了郝校长、徐主任“不要人夸好颜色,只留香气面乾坤”的高尚品格,学到了李校长、房老师“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”的敬业精神;学到了刘主任、李主任“精诚所至,金石为开”的待人哲学,学到了刘主任“大智若愚,大巧若拙”处世艺术,我为和你们这样的同志共同工作、学习、生活而自豪!
看看你们,我觉得差距还很大:
1、学习的深度、广度不够;
2、有些工作浮于表面,思考、解决能力不足;
3、与其他老师联系有待加强;
4、创造型开展工作欠佳;
5、服务领导、服务老师、服务学生的水平有待提高;
6、不能快乐的工作,幸福感有待加强,
当然,工作肯定是辛苦的,但并不能因为辛苦而没有乐趣,并不能因为辛苦而痛苦。压力无形,却无时无处不在。面对压力时,会工作的人认为那是一种乐趣,我今后一定要做一个会工作并快乐的人,一定不会怨天尤人。抽点时间,找一俩知己聊聊天、去打打篮球、去旅游、去写博客、去犒劳自己一顿……走吧!还等什么,出50元有那么多人陪你,多划算,让我们把酒言欢,期待下学期的开始吧!
