学生调查报告优秀

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学生调查报告优秀 篇1

调查人:

赵xxx

指导教师:

钱xx

调查对象:

食堂的就餐学生

调查方式:

采访、上网搜集资料等

一、调查背景

学校现有在校学生7000余人,到食堂就餐人次每天在5000余人次以上。因此,学生食堂的存在和发展状况不仅仅是关系到学生的生活问题,而且在更大程度上关系到学生的身体健康和学习状况。然而,据调查得知:学生群体和食堂之间存在着很多的不和谐因素,如果任由这些因素蔓延和发展,势必会影响到学校的正常运行。

为了解我校学生食堂整体情况,进一步提高食堂的工作水平,改善学生的生活质量和营造和谐的就餐环境,现将我校食堂情况作如下调查。

二、调查内容:

(1)菜品方面:

①对于菜品价格,70%的学生认为能够承受。30%的学生认为价格偏高,其中,10%的学生认为荤菜的价格太高。

②食堂的菜品单一,同一价格上荤素搭配不合理,而且在同一天中经常出现菜品重复的现象。

③菜品口味单一,时而偏谈或时而偏咸;用油少;没有地方特色;菜色不好看。

(2)服务方面:

在对食堂各方面的服务状况的调查中,40%的学生对服务工作表示认可和接受,60%的学生认为不满意。究其不满意的原因,表现为:服务人员微笑少,表情僵硬;语言冷漠,缺少热情;耐心差;打菜量度不准确,偏少;刷卡错误次数多,经常多刷;还有存在经常打错菜等问题。

(3)卫生方面:

关于食堂整体卫生满意程度的调查显示:50%的学生认为食堂卫生状况有待于进一步改进,30%的学生认为一般,10%的学生认为满意,10%的学生认为很差。其中问题有:

①食堂卫生管理不规范,责任心不强,清洗力度不够。

②用餐间异味较浓。

③个别工作人员在上班时没有按规定穿工作服,戴口罩,工作服太脏。

④食堂室地板较滑,部分地方存有积水,周围环境卫生较差。

(4)餐卡方面:

在被调查的学生中,反映的问题归纳为:打错卡的现象发生比例高;对充钱数的最低限制跟很多学生带来不便;对非人为因素造成卡失磁补卡收费不合理。

三、调查总结:

在此次调查中,说明我们食堂在很大方面,存在着不容忽视的问题,值得我们去深思。现针对上述情况提出如下建议,希望对食堂改进有所帮助。

(1)以“城乡环境综合整治”为契机,彻底做好食堂内部和外部卫生,创造良好的就餐环境。

(2)制定完善的激励机制,加大对食堂工作人员的培训。对于工作中表现较好的工作人员给予奖励,表现较差的给予处罚,直至开除。

(3)食堂应购置一套餐具清洗和消毒工具,保证餐具卫生。并由专人负责验收。

(4)根据学生的需求,适时调整相应的菜品价格和种类。

(5)停止使用一次性木块或竹筷

学生调查报告优秀 篇2

一、详细陶瓷市场分析

为了解陶瓷市场现状、消费者状况与消费心态、市场的未来发展等问题,我对目前陶瓷消费市场进行了资料收集分析,从中我对国内外陶瓷市场的概况及消费者的行为特征有了初步的了解。

(1)国内市场分析

当前世界上建筑陶瓷年总产量约43亿平方米,,连续几年跃居世界第一,可以说,是名符其实的生产消费大国。然而产品质量、品种、档次、配套能力与世界发达国家相比,还有一定的差距。通过近几年的发展,产生了一些如东鹏等国产名牌产品。同时,部分国际品牌垂涎中国市场的巨大蛋糕,以三高(高品质、高品位、高价格)定位(尤其是处于顶级的范思哲),纷纷进入中国高端市场。国内瓷砖市场形成了高、中、低三个档次的市场格局。

一方面,意大利、西班牙进口瓷砖品牌,范思哲、埃米等占据高价位、高利润的高端市场,他们在努力坚守高端市场的同时,也开始开拓中端市场。

另一方面,东鹏、蒙娜丽莎等国产品牌,在国内中档市场占有相当大的份额,同时,东鹏等积极开发高端产品,冲击高端市场,挑战进口洋品牌。

(2)国外市场分析

欧洲主要为高端市场,而我国瓷制品的普遍质量远不及国际高端。然而,在金融危机的冲击下,国外市场开始把目光转向物美价廉的中国出口瓷。这将成为我们打入国际市场的一大契机。

亚洲主要为中低档市场,发达国家极力利用资本输出将产业转移到我国,这将变相的把我国变成加工地,并且造成极大污染。

此外,金融危机使得美元贬值,出口收影响很大,产业平衡木由出口转向内销。通胀使得物品普涨15—20%燃油价格大涨,影响制瓷成本。人民币的大幅升值(约5—10%)这对出口打击是相当大的。但是,可喜的是:20xx年年,在国际金融危机爆发以及全球经济增速下滑不利因素影响下,我国陶瓷进出口依然保持了一定的增长。根据海关统计,20xx年我国陶瓷进出口总金额亿美元,比上年(下同)同比增长%。其中出口金额亿美元,同比增长%进口金额亿美元,同比增长%。

(3)市场潜量分析

陶瓷与陶瓷地板砖产品中科技含量高,文化底蕴深,在市场上还是非常受欢迎的。新的科技量高的产品较旧的陶瓷产品而言,具有更多的质量优势,深受顾客的青睐。只要提高产品的科技含量,满足顾客的个性化要求,其市场潜力还是非常巨大的。

部分数据表明,现有渠道远不能满足企业发展需要,扁平化,直达终端,成为企业关注的焦点,很多企业在三四级市场还处于空白状态。事实上,农村市场陶瓷消费已经成为陶瓷行业最大的增长空间,但绝大部分产品流向农村市场,都是通过地级市商家完成,很明显,陶瓷行业众多品牌无法直接服务于这批客户。

(4)陶瓷消费特征分析

建筑瓷砖是紧紧围绕着房产的伴生耐用消费品,因此在消费的时候就呈现出非常典型的不动性消费特征,也就是说,一般人的建筑瓷砖消费一旦形成购买并铺贴好,那么不到万不得已,是通常不会轻易更换的。它又是一种爆发式、集中式的消费。“爆发式”消费是指没需求的时候,不怎么关注,对价格的敏感度很低;有需求的时候则表现出超乎寻常的关注,对价格的敏感度在短期内会很高,并且消费的时候是集中式的,通常是在短短几天内购齐。在建筑瓷砖消费中,价格、花色是产品本身对消费者最重要的影响因素。购买磁砖时,价格往往成为第一敏感因素,消费者一般会采取“量入为出”的消费态度;在同类价格前提下,花色选购成为第一敏感因素;同时,在价格相差不是很大的情况下,消费者愿意为自己中意的花色而承受部分购买成本的增加。

二、陶瓷类未来市场预测

据收的数就我前陶场的做出分的趋势集到据,我国目瓷市现状了部发展分析:

1、未来几年国际陶瓷市场的变化将呈现以下几个特点:

一是产品档次要求愈来愈高。品质上乘、功能齐全、花色新颖、造型多变的陶瓷制品将受青睐,而质量低劣、设计陈旧、釉面单调的粗糙产品将被冷落和淘汰;

二是实用性与欣赏性相结合的设计最有发展前途,日用陶瓷艺术化的步伐将愈走愈快,其色调、风格还将要求与餐厅、客厅的环境相匹配。 功能单一的缺乏新鲜气息和审美追求的产品将不受欢迎;

三是家用餐具瓷器销势趋旺,

2、仿古砖在未来几年仍将是消费者的宠儿,仿古砖的装饰手法很多,如现在比较常见的干粒、干粉、打点、磨釉、凹凸釉以及现在比较流行的金属釉装饰等等。在未来几年,仿古砖的装饰还有一些新东西引入,如干粒材料除了已经使用的各种颜色的云母片,还将出现天然铁锈、金属釉粒,以及天然砂等。使用在仿石砖上面的狮山灰有可能在仿古砖上使用。还会干粒干粉用微粉布料的方式布到砖的表面和砖坯一起压制,然后喷一层薄薄的透明釉。

3、玻化砖会持续作为陶瓷市场的中柱一段时间,并会有进一步的技术创新。

其一,坯里加熔块,以改变一些色料在坯里发不出色或颜色不鲜艳的现状,从而提高装饰效果。

其二,坯面加熔块,也就是在坯体表面撒一层熔块干粒,烧成后抛光。微晶砖所撒的是微晶熔块干粒。其与普通熔块干粒略有不同,主要是其配方中会引入一定量的氟化钙做为晶核剂,经过烧成后,析出主晶相为硅灰石和透辉石的微晶。据资料报道,微晶砖的晶粒很小,纳米级。配方中含有大量钙,砖的强度很高。它可调成任意颜色。

4、绿色陶瓷是当今陶瓷行业发展趋势,陶瓷行业现正向有利于人类文明健康的绿色(环保)陶瓷方向发展。绿色陶瓷的标准是:节约能源和原材料消耗,并做到物尽其用。

(1)对环境有污染的废气(SO2、CO、CO2、NOx及烟尘等)尽量要少。

(2)对人类有害的废水(含铅、镉、汞、铬等重金属元素)尽量要少。

(3)对人类身体不利的放射性物质不存在。

(4)提倡生产自洁、抗菌、杀菌等保健功能的陶瓷。

(5)粉尘、游离二氧化硅尽量要少。

(6)噪音、热散失尽量要少。

(7)生产和工作环境要清洁、干净、舒适。

5、关于行业发展的趋势:

(1)交易形成整合场所:一是交易向大型专业市场和综合市场的专业市场群集中,一是市场上会出现一些经营大户,向贸易公司转型的趋势也已经初露端倪,实际上现在的总代理、总经销正在市场里面孵化,从而形成共享资源、降低成本、提高效率的多赢局面。

(2)厂商一体化加快:这样将会使强者更强、弱者更弱。陶瓷企业市场渠道的好坏,取决于拥有多少优质经销商的总和。只有把企业和经销商捆绑在一起,有利同享、有难同当,经销商才会全力推广你的产品,才会把市场通道建立成一个健康的渠道。

(3)市场竞争全球化:有评论称,陶瓷业的市场竞争已经形成国际化趋势。各大档次市场竞争都十分激烈。

(4)与装修公司捆绑:作为家庭装修中不可或缺的重要产品,陶瓷开始与品牌家装公司进行捆绑营销,装修公司和陶瓷市场的经销商合作,与经销商一道做终端服务。

学生调查报告优秀 篇3

一、调查目的

团结,府河之源。在经济飞速发展的今天,团结在各方面都取得了可喜的成就,人们都过上了小康生活。同时,由于人们的环保意识比较薄弱,团结正面临着十分严重的环保问题。为了让我们生活的环境更加美好,为了让府河之源的美好形象永远留传,我对团结的环保问题进行了调查。

二、调查对象

团结镇学院街居民、府河沿岸的村民

三、调查的方法

走访调查,问卷调查

四、调查时间

五、调查背景

目前,环境问题已成为全球性问题,环境问题在我们团结镇同样严重存。

六、调查结果

通过对100个人的调查(其中50个学生50个街道居民),13人对团结环境质量总体状况表示满意,48人表示一般,32人表示不满,7人觉得无所谓;针对目前团结最突出的环境问题71人选择了固体废物污染,23人选择了地表水污染,选择噪声污染和大气污染的分别为2人和4人;76%的人认为造成环境污染的原因是居民的环保观念不强,22%的人觉得是因为环保部门管理不到位,选择其他原因的占只有两个人;69%的人表示平时愿意主动关注环保方面的信息,30%的人表示很少关注。由此可见团结的环境污染是十分严重的,尤其是固体废弃物污染。一路走下来,我发现路旁有不少的由成堆的垃圾堆集成的一座座“小山”,这种现象的主要是由于路旁的居民乱倒垃圾,日复一日所造成的。有的甚至阻塞了水沟,导致臭水在街道上肆意流淌,不仅影响了路人行走,更影响了市容市貌。一旦到了夏天,蚊蝇飞舞,臭气熏天,给周围的居民带来了不小的麻烦。府河的水并没有想象中的那么清澈,它一浪又一浪的向下游运送着恶心的垃圾。32%人对目前的环境状况不满,这足以说明事情的严峻了。其次,居民包括部分学生的环保意识还远远不够。乱扔乱吐,前面扫后面丢,总是抱着一种事不关己的心态或者以短浅的目光以牺牲环境的代价换取短暂的利益。对此,我访问了环卫工人,工人深有感触地说:“由于市民不太注意城市的清洁和美化,我们每天都扫,可总扫不完,前面扫干净了,后面又丢了。有些人甚至说我们交了卫生费的,我们不扔你们那什么扫之类的话”。这真是让人心痛。最后我觉得政府在环境治理上面的力度还不够。政府不仅要加强环境方面的基础设施的建设,还要在制度上加强对环境的管理和破坏环境的惩罚力度。从小的来说,环境污染已经给我们的日常生活带来了很多的不便;往大了说环境污染与破坏给人类带来严重的危害,甚至威胁到整个人类的生存,因此环境问题非重视不可、非防治不可,否则后果不堪设想。

七、结论

要充分认识生态环境的作用,生态平衡对人类生产、生活的意义,要充分认识环境污染与破坏的严重危害,要深刻认识我们周围环境形势的严峻性,防治环境污染与破坏的紧迫性,更要在头脑中牢牢树立起保护环境的观念,积极地参与到爱护环境、保护环境的实际行动中去。

八、建议

1、政府加强在环境方面基础建设的投资力度和治理的决心,完善环境方面的制度,带好头,引导人们共同去保护环境;

2、居委会,村委会定期组织居民进行垃圾,污水重点处理等活动;

3、加强环境保护的宣传,学校从学生小的时候就应该加强环保教育的力度,居委会、村委会定期召开以环保为主题的会议,讨论等,增强人们的环保意识,让人们尽量的参与环保活动中来,让每个人都能为环保事业出谋划策。

4、大家积极动手植树植草,严禁乱砍乱伐,合理的利用自然资源。

学生调查报告优秀 篇4

一、调查目的

此次调查研究的主要目的是了解大学生低头玩手机对学生在学习、生活和身体等方面的负面影响,通过对"低头族"现象所带来的负面影响的调查为减少负面影响提出一些建议。

二、调查对象:湖南科技大学教育学院全体本科生

三、调查内容

从对"低头族"现象的认识情况、"低头族"现象出现的原因分析、"低头族"现象对人际关系的影响、低头现象对身体和学习的影响以及对"低头族"现象的看法等研究"低头族"现象对学生的负面影响。

四、调查结论

(一)大部分同学对"低头族"现象大概知道,超过一半的同学属于"低头族"的一员。据数据显示,有约73.46%的同学对"低头族"现象有一定的认识,而约25.31%的'同学不知道"低头族"现象。同时有约49.38%的同学表明自己也是"低头族"一员。

(二)社交是吸引"低头族"低头的主要原因。占78.4%的同学认为社交是吸引自己低头的主要原因,其次是娱乐休闲和资讯信息,因为工作学习而低头的仅占33.33%。

(三)"低头族"现象对人际关系有较大的影响,多数同学都会因为玩手机而出现忽略身边朋友的情况。无论是朋友在玩手机的时候受到被忽略,还是自己在玩手机的时候忽略朋友,这两种情况中,出现偶尔及经常的占大多数。

(四)大部分同学对低头现象对身体和学习的影响都有一定的了解,也会对这些影响表示担心。有82.72%的同学对低头现象对身体和学习产生的影响有一定

程度以上的了解,并会对由于低头现象而造成身体上的不适表示担心。大部分同学表示对学习会产生不同程度的影响。

(五)大部分同学在了解低头族现象的危害之后考虑抬起自己的头。大多数同学认为"低头族"现象将越来越普遍,而在了解这种现象的危害后,也表示以后会考虑抬头或坚决抬头。

五、原因分析

(一)手机的普及以及手机功能的日益强大。

(二)学生对学习缺失兴趣以及课堂缺乏对学生的吸引力,使得学生利用手机来消磨时间。

(三)人与人之间冷漠化。

六、对策建议

(一)学校组织宣传"低头族"现象对学生学习、生活以及身体等各方面将会带来的负面影响。

(二)老师在课堂上对低头现象加以制止。

(三)培养大学生的其他兴趣,比如体育锻炼,或去图书馆看书等,多与朋友互动,转移注意力,慢慢从这种依赖中脱离出来。

七、现得出如下结论:

(一)教育学院学生对低头族的了解程度比较高。

1、大多数学生知道低头族是指因智能手机及平板电脑的普及,那些在路上通过玩手机游戏或者平板电脑来打发零碎时间的人群。低头族以年轻人为主。

2、认为低头族的产生原因是:从社会环境角度分析,快节奏生活、大城市通勤路线拉长等,客观上令私人时间碎片化,属于自己的"整块"时间越来越少,但一个人吃饭、赶路的机会却增多,导致不少年轻人只能抓紧碎片时间,通过数字终端进行娱乐休闲。以智能手机为代表的数字终端提供了丰富的应用程序,带来生活的便利和多样的娱乐手段。智能手机成为低头族打发碎片时间的不可或缺的工具:上网浏览、玩游戏、看视频等。

3、课堂上的"低头族"产生原因主要是老师讲课方式和内容都太枯燥了,让人觉得很无趣,同时大学生比较有个性,而教育方面的课程多是理论性的,引不起学生学习的兴趣。

(二)智能手机的使用对教育学院学生的生活和学习以及身体方面都产生了一定的影响,低头现象在教育学院较为普遍。

1、每天长时间玩手机,脑部过度刺激,会注意力不集中。随着智能手机、平板电脑等智能移动终端产品的普及和无线网络的发展,日常生活的每一个缝隙,都有被数字产品"侵蚀"之势,与人之间自然交流显得日渐缺失。

2、以前户外活动都会积极参加,有了智能手机以后坐着的时间就长了。并且现在只要一有需要等待的时间段就会热衷于玩手机,上课以及做作业的效率也越来越低。

3、与朋友的交流越来越少,而且仅有的交流也有大部分限于网络交流。对身边同学的了解大部分是通过网络来获取的。

(三)教育学院学生对"低头族"这一群体的认识较理性。

1、认为低头族的产生是时代的潮流,是信息时代的的必然产物,没有偏激的看法。

2、对于像女孩为了玩手机导致坠桥身亡的案例认为是不可取的,网络的普及要求我们适当合理的利用,而不是不合时宜的滥用,低头族不仅要注意自己的理度还要以自己的生命安全为前提。

(四)教育学院学生对呼吁"低头族"的热情度很高,并希望自己也能

"抬起头"。

访谈学生分别从以下三个角度提出了自己的意见:

1、从教育者的角度:可以进行合理积极的思想教育,是低头族认识到过分"头"会导致的身体及心理问题

2、从个人角度:可以从意识源头做起,改变个人的态度,合理安排"低头"的

时间和场合。

3、从社会角度:以积极健康的社会实践活动代替足不出户的"宅文化",让"低头族"抬头看世界。

(五)教育学院学生对预防成为"低头族"积极出谋划策。

1、建议"低头族"应多抬头看看路边的风景,加强人与人之间的语言交流。"比如说在聚会时特意将所有人的手机收起来,如果谁忍不住先用手机就要受罚。"

2、对于"低头族",警方提醒,犯罪嫌疑人大多会选择财物外露的市民作案,因此无论是在行走或是等车过程中应尽量避免低头玩手机。此外,为保证人身安全,更不要在过马路、行走过程中打电话,发短信等。

3、教师在课堂授课上应该多方面创新授课方式和授课内容,并积极组织课外活动,以提高学生的学习兴趣转移其对手机的依赖性。

4、独处时,给自己设限,慢慢压缩玩手机的时间;和亲友或同事在一起时,看到有人玩手机,不妨温和地提醒:可不可以不玩手机?有意识地和大家互动。

八、思考与建议

访谈结果表明,湖南科技大学教育学院学生在对"低头族"的认识较为深刻,同时也意识到了成为"低头族"对自身的危害性,并且非常希望通过有效的方式让自己脱离"低头族"的怪圈。针对存在的这些问题,联系实际情况,在学院可实施能力范围下,我提出了如下建议。

(一)组织活动让普大学生认识到"低头族"的危害性。

小小手机体现着文明素质和法律意识。小玩怡情,但如果玩大了,甚至以健康、安全和法律作为代价,那咱可玩不起。希望更多人注重生活中的细节,文明使用手机,从小做起,从我做起,让文明使用手机成为一种社会风气。

(二)积极组织开展能让学生"抬起头"来的活动。

1、多组织一些课外兴趣活动,以提高学生的兴趣广泛性,使其将更多的注意力转移到活动上来,而不是沉迷于手机网络。

2、提高活动的丰富性,对于枯燥乏味的讲座要通过精细设计让讲座变得生动活泼,而不是完成任务式地让学生一味地接受活动内容。

(三)在学院教室内设计并贴放提醒学生抬起头的标语。

1、设计醒目的标语贴在显著位置提醒学生不要沉迷于手机网络。类似于"抬起头,世界更加有看头。""我们没有Wifi,和你身边的人说说话吧!"

2、设计关于呼吁"低头族"抬起头的展板和海报放在学院大厅。

(四)组织教师讨论交流创新教学内容和教学方式。

1、在教师的每周例会中加入"创新教学"的模块,老师必须提高自己的教学水平,才能充分吸引大家的关注,同时增加平时成绩考核的次数,让学生更主动地去学习。当然最关键的还是学生自己,作为一名当代大学生,要有一定的规范自己、约束自己行为的能力,只有这样才能真正地学到东西。"

2、教师在教学过程中多创设情境让学生之间进行充分交流,比如说分组完成作业任务。学生之间只有多交流才能有新的思维火花的产生,同时也减少了对手机网络的依赖。

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