学校副职个人述职述廉报告

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学校副职个人述职述廉报告 篇1

本人在担任校长以来,在开发区党工委、管委会、社会事业局、市教育局的关怀下,在全校干部、教职工的支持下,在家长、社区的厚爱下,学校的各项工作都得到了全面的提升,学校的社会影响力、社会美誉度,教育教学质量都有长足的进步,在此向各级领导、各位同仁表示衷心的感谢。为总结过去,着眼将来,现将一年来工作情况汇报如下:

德:热爱党的教育事业,严格执行党的路线方针政策,热爱学校,尊敬教师,关爱学生,尊重家长。严格遵守《中小学教师职业道德规范》,不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,坚持规范办学,全力打造学校发展特色,为学生成才、教师成长服务。团结并带领全体干部和教职工,认真完成上级布置的各项工作,为学校创建成为z省三星级普通高中贡献出自己的力量。

能:主持学校全面工作,能坚持公平公正对待来自两校的教职工,不偏不倚,作风民主,妥善处理各种可能产生的矛盾,并以创建省三星高中为契机,以争创省三星级高中的目标来凝聚人心;以做有国际视野的中国人为育人目标,全力打造精彩校园;以安全高于泰山,全力创建平安校园、和谐校园;以提高有效课堂,实施素质教育为中心,全面推进“课程实施发展年”工程,以 “教书人”应是“读书人”为指南,开展教师阅读行动,全力加快教师专业化成长。开展 “阳光下成长”校园艺术节活动,活跃课外活动氛围,提高师生艺术素养。认真参加教学教研活动,承担市十一五课题《校园文化的塑造》研究,论文《小课题,校本教研的立足点》发表在核心期刊《中国科技教育》杂志上。积极参加省校长培训、市333工程骨干校长培训,全面提升自身业务能力和素质修养。

勤:本人自20xx年4月接受组织安排创建z省三星级普通高中任务以来,带领我校的干部和部分教职工,放弃休息时间,加班加点,没有节假日。从校园改造、高一招生、两校教职工整合、三星档案资料的整理和顺利全票通过z省三星高中验收。

绩:20xx年,学校继续保持高考成绩的良好态势,超额完成高一招生任务,学校食堂通过A级验收,心语室通过二星验收,有65篇论文发表或获奖。校园整体面貌清洁整齐,学校办学定位较高,多次接受区党工委管委会、市教育局、区社会事业局领导的检查并受到表扬,多次承担兄弟学校的交流活动并相互提升。全校师生具有良好的精神风貌和积极地工作态度,从而使我校以高分全票通过z省三星高级中学的现场评估并被列入开发区20xx年10件大事之一。

尚需努力改进的问题:

本人教育教学的管理理念尚需提高,管理的方法尚需多样化、科学化、人文化,学校的办学特色追求尚需多元化,如何极大地调动教职工的积极性、广大干部的创造性尚需努力;如何使我校成为东部城区的名校尚需作出不懈的奋斗,任重而道远。

学校副职个人述职述廉报告 篇2

尊敬的各位领导、同志们:

我是09年11月3日受任于这个校长职务的,现在我代表全体班子成员向各位领导和全体同志们做任职期的述职报告,校长述职报告3篇。

我们新任领导班子上任以来共做了以下几项工作:

一是办学理念方面。坚持正确的办学方向,树立新的教育教学理念。我们全体领导班子非常团结,分工合作,各位校长在工作中模范带头,校长全部兼课,工作在教学的第一线,这在全县五所高中里是没有的。孙校长兼高三英语课,姚校长兼高一历史课,我兼高二两个班的课。领导班子每天至少做到三上班,孙校长早上值班,姚校长晚上值班,我早上、晚上值班。完善规章制度,创造和谐的工作环境,我们修订了签到制度,会议制度,学校值班制度等,让学校的制度更合理,更人性化,干群关系、师生关系更和谐。

二是教育教学方面。我们狠抓常规管理,开展校风校纪整肃活动,学校的学生文明督察岗已成为学校的一道风景线。积极搞好校园文化建设,学校的班级文化的建设、校园里的标语、班级的个性橱窗、学校的文化长廊让学校有了浓浓的文化氛围、育人氛围,现在走进二高校园,新鲜而浓厚的文化气息扑面而来。今年元旦师生联欢会、教师联欢会、教师在学生餐厅集体就餐,体验回味学生时期生活,让我们学校的文明、和谐得到了充分展现。

狠抓教学管理,特别是毕业班管理,成立毕业班领导小组,坚持领导包班、教师包学生活动,坚持培优补差活动,坚持老教师带新教师活动,全体教师现在干劲大,信心足,创业意识强,涌现出了一大批优秀教师,优秀班主任。树立典型,表彰先进,激励全体,形成良好的教风、学风。我们举行了家属参加的教师发奖大会,青年教师优质课大奖赛,优秀学生表彰大会、教师蓝青工程活动,师生结对子活动,师生安全紧急疏散演练等活动,成功举办了县教职工篮球比赛,宣传了学校,树立了形象,鼓舞了士气,振奋了精神,凝聚了人心,开创了工作新局面。

三是行政后勤方面。我们加强学校的硬件建设,维修了学校计算机教室,安装了电信光纤,让今年的高三网上报名工作顺利进行;安装了监控系统,成立了安全值班室,让校园的安全有了保障;我们全面维修了电盘、更换了水泵、增加了洗碗水池,让师生的生活方便了更多。现在我们正在维修教师电子备课室,春节前要给每一个处室、办公室、年级组、备课组配备办公电脑,接通网线,我们目前虽然没有充足的财力让老师们走出去看世界、学本领,但我们会利用有限的条件先让老师们通过网络开眼界、长见识。

我们尊重教师,服务教师,成就教师。在学校财务状况很紧张的情况下,我们不怕困难,积极想办法解决困难,截止目前学校没有欠同志们一分钱,我们及时全额兑现了高考奖,全额兑现了拖欠的月补,全额兑现了拖欠的暑假外出考察款。我们鼓励教师进修学习,提高业务水平,全额报销了握在同志们手里几个月的出差单据,全额报销了教师高学历进修规定报销部分的费用。我们讲念诚信,全额退还了未住校学生的住宿费,维护了学校的信誉,稳定了家长和学生情绪,稳定了学校的工作。我们提高了班主任待遇,班主任待遇现在在全县最高,提高了备课组长待遇,从下学期开始,我们要全面提高教师待遇,让老师们的待遇不低于一高,让我们的老师更有尊严,工作信心更足,充分发挥全体教师的聪明才智,创造更大的业绩。

各位领导、同志们,回顾过去,峥嵘岁月稠,展望未来,任重而道远,未来的道路充满着机遇和挑战,面临着巨大的压力,但我相信,只要精神不滑坡,办法总比困难多。团结就是力量,团结出效益,团结出生产力,团结出人才。我愿在上级领导的亲切关怀和指导下,团结带领全体教职工,齐心协力,同心同德,群策群力,奋发图强,以提高教育教学质量为中心,以加强教师队伍建设为重点,以深化学校内部体制改革为动力,以人为本,求真务实,勇于创新,铸师魂,养师德,树师表,我们有信心让我们的二高中一年变面貌,两年上台阶,三年创辉煌!

谢谢大家!

学校副职个人述职述廉报告 篇3

我是20xx年7月调入我校任副校长的,来此校后,我深知自己学识浅薄,学历不高,又没有什么耀眼光环,恐难当重任,但我相信勤能补拙,西方谚语“上帝为你关了一扇门,必将为你打开一扇窗”,于是我努力学习,尽量以全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养,以便胜任本职工作。现将本人一年来的工作简述如下:

一、抓好教学常规,提高教育质量

一年来,我以强烈的事业心、责任心着力抓好教导处的业务工作,建立正常的教育教学秩序,使学校教育教学常规工作运作正常。坚持原则,正直做人,公正处事,积极配配合校长谋划学校建设和发展。

(一)做好教研、学习、培训指导工作

教师素质决定教育的未来,打造高素质的师资队伍,是我们一贯坚持的策略,我们秉着“提高教师素质,提高教育质量”的两大目标,加强教师队伍建设。

1、按上级指定时间、内容、要求,严格要求老师业务学习制度化。我们知道,未来教育面临的最大挑战不是技术,不是资源,而是教师的素质。教育可持续发展的根本战略是教师整体素质的提高。我们积极推动教育教学改革,用新观念、新理念去渲染,以互动精神接纳吸收新知,改造更新知识结构,努力塑造作风正、业务精、敬业精神强的教师队伍。我们牢记:没有医治百病的灵丹妙药,更没有医治教育百病的灵丹妙药,永远不可能从某一位成功教师那里克隆相同的教育艺术或方法来对自己的学生实行成功教育。如果真的能够那样,世界将是只有领袖、政治家、科学家、诗人、银行家、企业家和大富翁的世界,世界也将变得无法存在。应对各种变化,与时俱进,紧跟时代趋势,唯有不断学习。

2、强化教师业务培训,制定教师的培训计划,鼓励教师通过各种渠道参加培训,提高专业水平。我们不能片面理解学校只是为了学生的发展,因为教师发展与学生发展是一个辩证的统一体,教师发展能更好地促进学生发展,放弃教师发展而追求学生发展,最终学生的发展也只能是空中楼阁。为此,我们大力加强校内校外培训,大力倡导外树形象,内强素质的工作思路,潜移默化地让广大教师逐步去认识、认同课程改革,转变教育观念,更新教育思想。

3、只搞教学不搞科研的教师,其教学是肤浅的;只搞科研不搞教学的教师,其科研是空洞的。因此,我们强化教师备课和相互间的交流,突出针对性,以学生为本,既有重点、难点,又有教法和学法,既有切实可行的计划,又有分类指导和知识落实方案。学生的水平、能力是不同的,分类指导必不可少,这是提高教学质量的保证。我们精选学习资料,拟好分类学习计划,训练突出层次性、合理性,讲评突出针对性,考试检测突出诊断性。

4、通过开展公开课、示范课、优质课展示教师课堂教学能力。如一帮一师徒结对考核,要求同科或相近学科间要做到经常性的相互听课,并随时检查落实情况。除此之外,我们特别关注青年教师的提高与发展,组织跟踪听课,积极培养年级骨干,学科骨干,使广大教师深知:站上讲台的教师,是合格教师;站稳讲台的教师,是骨干教师;站好讲台的教师,是专家型教师。

5、社会、家长、学生关注的是学校的教育质量,没有了教育教学质量,就没有了学校,教师也就失去了工作。衡量学校教育教学工作成功与否办法其实很简单:只要看一看学生通过学习后是更加热爱学习还是厌恶学习。为此,我们不断探索教学规律、手段、方法,去改革、去研究新的课程、新的教学模式。我们以教科研为先导,以培养高素质的学生为重点,开展各项工作。我们从抓课堂常规教学入手,提高教师课堂教学水平,提高人才培养的质量。

(二)抓好初三,确保毕业班的教学质量

毕业班工作千头万绪,常规工作是关键,我们认真分析现状,总结经验,找准差距;开展丰富多彩的教研活动,努力提高教育教学质量。

1、明确目标。根据质检测试,结合学生实际,确保各个层次的学生都能实现目标。教育不能只面向少数学生,也不能只面向多数学生,而要面向每一个学生。为此,我们注意培养“尖子”学生,同时对“偏科”学生进行个别辅导,下大力气转化后进生,争取大面积提升学生成绩。

2、开好学科教研会。主要内容是:研究教法,分析中考情况,明确学科中考目标,交流复习经验,研究中考考题,传达中考信息,落实转化后进生措施。

3、重视实验教学和体育教学。20xx年中考理化实验操作人均分9.57分,位列全县前列。重视体育课教学,强化学生考试项目的平时训练和督导检查,全面提高体育课教学质量,确保了20xx年中考体育考试质量的提高。20xx年中考体育人均分28.9分。这对新的初三教师是严峻的挑战。

4、为增强质量意识,强化事业心和责任感,全面完成毕业班质量目标,我们召开了若干会议:初三学生激励会、初三班主任专题会、全体教师质量分析会、学生综合素质评价会、拔尖学生会、三类临界生会、后进生转化会。

(三)认真抓好常规检查考核工作

我们将教学质量管理作为学校管理的核心,对影响教与学的各种因素,进行检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。例如间周的教案、作业、听课本的检查,努力做到客观、公正、量化。严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理,并且实行动态管理,检查后及时总结,及时与相关老师交换意见,促进了我校教学质量不断提高。

(四)与时俱进保持清醒

在新的教育形式下,我清醒地意识到如果我们的办学理念和行为跟不上时代的要求,那么,我们学校将不能持续发展。我更深知:要真正做到管理育人,服务育人,就得从广大教师的利益出发,去维护好他们的权利,解决他们心头上的顾虑和疑惑,努力给他们提供一种宽松的、愉悦的、和谐的工作环境,只有顺人心,通人气,才能调动教师工作的热情和无穷的创造力。在现实的学校工作中埋头钻研致力于教学研究的多了,沉下身去搞课堂教学的多了,敬业、乐业的良好的教学风气日益形成。

二、工作中的不足与反思

一年来在上级教育主管部门和各级政府的正确领导和关怀下,在全体教师的通力配合和共同努力下取得了一些成绩。过去的成绩已成为历史。回顾过去,我的工作还存在以下一些问题。

1、关心教师的生活、学习等方面还不够具体、细致。对部分教师态度不好。

2、对部分或态度问题或能力问题工作做得不够好的老师,我干着急没办法,面对面指导工作的能力欠缺,没有使他们真正发挥应有的作用,这与当前教育教学的要求还极不适应。

各位领导、同志们,在这一年里,教师们给了我非常宝贵的支持和帮助,提出了很多有益的建议和意见。新的一年里,我将和大家一起,不断地超越过去的自己,以朴素的感情,调整自已的心态;以奉献的精神,从事崇高的事业;以高超的技艺,展现个人的水平;以不断的追求,提升自身的价值,努力为我校教育事业的蓬勃发展而尽职尽责。

以上述职如有不妥,请各位领导、同志们提出批评意见!谢谢大家!

学校副职个人述职述廉报告 篇4

自任中心校副校长以来,本人给自己的评价为“谦虚好学、勤奋工作、廉洁自律、热爱生活”。在工作中,本人主抓小学教育教学工作,兼管中心校人事工作。本人学习一向没放松,注重学习党章、党的纪律,个性是教育法律、法规,以及教育教学理论知识。工作一向是尽职尽责,较好地完成了分管的工作目标任务。同时注重加强党风廉政建设,以一名“优秀共产党员”的标准,严格要求自己,当教师的表率,持续“工作和生活同乐”的心态。下面将一年来的工作状况和党风廉政状况汇报如下:

一、谦虚好学、提高自我

1、加强政治理论学习。一年来,我用心组织和参加了教育总支开展的深入学习实践科学发展活动。作为教育总支副书记,我充分发挥带头作用,认真系统地学习了有关深入开展学习实践科学发展观的文件,深刻地理解了党中央在全党开展学习实践发展观活动的重要好处,并指导全乡中心校支部、隐中支部、中心小学支部、明德支部和隐小支部开展此次活动。我自己认真写自学笔记,撰写了学习心得体会,到全乡15所中小学(教学点)开展问卷调查,撰写了党性分析材料和整改措施,并认真贯彻落实。通过学习,提高了树立科学发展和构建社会主义和谐社会重要性的认识,进一步增强了学习实践活动的自觉性。得到了县学习实践活动督查小组的充分肯定。

2、加强专业知识学习。本人能结合新课改精神,认真钻研业务知识,学习教育理论知识,使自己在新课程理念下的业务水平不断提高。我作为小教专抓班子的业务副校长,要提高自身水平,就需要不断“充电”。我除了按时参加县统一组织的外出培训学习外,还将每周五上午定为小学专抓班子例会时间,固定的程序有两项:一是总结上周工作,研究制订下周计划;二是学习。我向书本学习、向同行学习、向专家学习,通过网络自我研修。

二、忘我工作、勤字当头

作为主抓小学的副校长,我带领小教班子人员,认真履行“管理、指导、服务”的职能,一年来,狠抓常规管理抓校园规范化管理,视校情帮忙各校加强了制度建设,先后制定了《彭塔乡小学教育教学管理制度》、《彭塔乡小学教育教学工作基本要求》等。

一是认真落实教学工作目标职责制,明确各校校长是教学工作的第一职责人,校长及班子成员务必深入教学一线,代一门学科,每周坚持深入课堂听课、评课、指导教学。中心校领导班子实行联系校制度,与小学专抓班子配合,实行教学工作月视导制度,强化教学过程管理。每学期对校长的任课、听课、评课状况检查两次,检查结果进行通报,每学期对校园教学工作进行量化考评,考评结果记入校园综合目标考评。

二是大力推进新课程改革。小学专抓班子定期召开新课程改革研讨会,以小学教师课堂教学达标考核验收为抓手,结合实际对教师在新课程理念下的备课、上课、作业设置与批改、辅导、考核与评价等作了细致的要求,小学专抓人员现场听课、评课、指导。到目前为止,前三批课堂教学达标率居全县前列,小学课堂教学发生了可喜的变化,课改取得了实质性进展。

三是认真做好教学质量分析,在每次期中、期末和抽查教学质量测试后,我都认真组织教师研讨交流,分析教情、学情,及时查摆问题补差补缺,充分运用考试结果。

四是扎实安排好丰富多彩的教育教学活动,寓学生的德育于活动中,依照上级文件精神结合我乡实际,制定下发了《彭塔乡中小学生德育工作意见》,以弘扬和培育民族精神为主导,以学生养成教育为主线,重点抓好礼貌礼仪教育和行为习惯教育。先后组织了“改革开放30年中小学生读书演讲比赛”、“庆祝建国60周年文艺汇演”、“彭塔乡第一届中小学生读书节”、“小学生写字比赛”、“拒绝零食”、“五爱五好”等活动(《霍邱教育网》都有报道)。

五是指导好教研活动的开展。我们将每周四下午确立为“教研活动日”,以三所大校(中心小学、明德小学、隐贤小学)为活动阵地。这样,活动时间、活动阵地都得到了保证。群众备课、观摩研讨、经验交流等多样的教研活动得到了有效落实,同伴互助的作用得以彰显。

六是指导好课题研究。我秉持“问题即课题、过程即探索、收获即成果”的理念,强调立足于当前教育教学实际,侧重于应用研究、实践研究。我乡承担的低年级学生《口语交际与写话潜力培养的评价研究与实践》已经于2009年9月份通过结题验收,受到了专家评委的好评。现正在进行研究成果推广和应用。

七是指导各校开展课堂达标活动。在指导中,采用解读达标考核细则、一课多人上、多人评一课、群众备课等形式,结合今年继续教育主题“上好课”要求,对前三批拟达标教师进行了有针对性地培训。对第四批达标用心学习、自觉理解考核。

对全乡性的工作我都级用心主动地出色完成任务。如工资调整、经费管理与使用、危房改造、教师队伍的建设与管理、教育宣传工作等。

三、大公无私、廉洁自律

1、我严格按照xx县教育局关于师德师风建设的有关文件要求,学习各级党委政府有实行党风廉正建设的有关规定,严格要求自己,作到廉洁自律。

2、我作为中心校副校长,能够发挥助手和参谋作用,能够履行职责,认真工作,按时完成工作任务。我对自己分管的工作方面,涉及到一些利益分配的问题,能够作到执行制度、坚持原则、秉公办事,不谋私利。我管住了自己的嘴,不乱说、不乱吃;我管住了自己的手,从不向村级小学伸手拿一分钱,也没向任何校园报销一张发票;我管住了自己的心,没有为美色动心,没有为金钱动心,没有为权力动心。我把一颗忠诚教育事业的赤诚之心献给了彭塔教育,我在工作和生活中力争做彭塔教育界中年妇女的偶像。

我在彭塔乡已工作了20多年,本人热爱教育工作,勤勉务实。彭塔乡的教育工作正在由规范化向精细化管理的方向迈进,我将克服自身的缺点和不足,以更加高昂的激情和斗志投入到工作中去。彭塔教育明天更完美!

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