优短文提供的五年级时代广场的蟋蟀读后感（精选4篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
五年级时代广场的蟋蟀读后感 篇1
几天前妈妈给我买了一本书，书名叫《时代广场的蟋蟀》。这本书主要讲了柴斯特蟋蟀因为贪吃而来到了优越最繁华的地方——时代广场的地铁站。在这里柴斯特遇到了名叫塔克的老鼠和亨利的猫。一开始蟋蟀的到来给一家人添了不少麻烦，比如一次盟友一不留神竟然吃了一张两美元的纸币，就在妈妈忍无可忍的时候柴斯特发挥出了它的音乐天赋并使他出名，但是柴斯特却想回到家乡，并在朋友们的帮助下它终于回到了家乡。
这本书让我知道了自由的'珍贵，对于蟋蟀来说出名非他所愿，而自由是他的选择。自由是什么？属于自己的快乐早已百度十分珍贵。如果拆开“忙”就是“心”和“亡它的意思是不是心死了？现在所有人都在忙很少能停下来享受自由，所以我希望大家不要强迫自己，要拥有属于自己的自由。
五年级时代广场的蟋蟀读后感 篇2
最近，我一直在看一本书，它的名字叫作《时代广场的蟋蟀》。主要讲了亨利猫、一只叫塔克的老鼠、从康涅秋格州来的一只叫柴斯特的蟋蟀之间发生的趣事。
在一个温暖的天气里，柴斯特坐在了一个野餐篮里，不知不觉的睡着了。过了一会儿，主人将野餐篮带到了火车里，柴斯特这才醒过来。没想到它被一块大牛肉和一个三明治压得严严实实，一丁点阳光都照不进来。柴斯特就这样被别人带到了纽约。
柴斯特在那里交了两个新朋友，它们的名字是亨利和塔克。最后，玛利欧收留了它们。玛利欧的家庭非常的`平穷，只能用卖报纸或者打工来赚钱。柴斯特在音乐上面很有天赋。不久，玛利欧发现柴斯特还会拉小提琴。很快，玛利欧家庭的生意做得越来越好，多亏了那只小蟋蟀柴斯特帮了他们大忙。玛利欧给柴斯特开音乐会，让它拉小提琴，把众人们都引过来。每当柴斯特拉完一首曲子，大家就被惊讶的目瞪口呆，并说：“太棒了，再来一首吧!。”可是柴斯特发现，它在纽约并不快乐，于是登上了火车，又回到了康涅秋格州。只有它的那两个朋友知道这件事。
这个故事告诉我们，当得到别人赞赏的时候不一定就最快乐，希望那些小动物们都能够自由自在的生活。
五年级时代广场的蟋蟀读后感 篇3
最近，我一直在看一本书，它的名字叫作《时代广场的蟋蟀》。主要讲了亨利猫、一只叫塔克的老鼠、从康涅秋格州来的一只叫柴斯特的蟋蟀之间发生的趣事。
在一个温暖的天气里，柴斯特坐在了一个野餐篮里，不知不觉的睡着了。过了一会儿，主人将野餐篮带到了火车里，柴斯特这才醒过来。没想到它被一块大牛肉和一个三明治压得严严实实，一丁点阳光都照不进来。柴斯特就这样被别人带到了纽约。
柴斯特在那里交了两个新朋友，它们的名字是亨利和塔克。最后，玛利欧收留了它们。玛利欧的家庭非常的平穷，只能用卖报纸或者打工来赚钱。柴斯特在音乐上面很有天赋。不久，玛利欧发现柴斯特还会拉小提琴。很快，玛利欧家庭的生意做得越来越好，多亏了那只小蟋蟀柴斯特帮了他们大忙。玛利欧给柴斯特开音乐会，让它拉小提琴，把众人们都引过来。每当柴斯特拉完一首曲子，大家就被惊讶的.目瞪口呆，并说：“太棒了，再来一首吧!。”可是柴斯特发现，它在纽约并不快乐，于是登上了火车，又回到了康涅秋格州。只有它的那两个朋友知道这件事。
这个故事告诉我们，当得到别人赞赏的时候不一定就最快乐，希望那些小动物们都能够自由自在的生活。
五年级时代广场的蟋蟀读后感 篇4
国庆期间让小朋友自已选一本最喜欢的书写一篇读后感，九儿选了这本《时代广场的蟋蟀》，同时，他很认真地跟我推荐，让我也读一读。
看这本书之前我先读了九儿的读后感，发现孩子特别在意玛利欧跟小蟋蟀柴斯特之间的友谊。而且特别特别为玛利欧说的'那一句话感动：“如果它现在感觉不快乐，我宁愿他没有来过纽约”。孩子写的比较简单，单独来读我没有孩子的体会，一直问九儿，难道整本书里没有更让你觉得有趣感动的故事吗?九儿说，这句话就是让我最感动的。好吧，于是，我也捧起书读了一遍。
当在繁杂中静下心来读这么一本简单有趣的故事时，确实很是轻松。这只拥有音乐天赋的小蟋蟀意外来到纽约后的际遇一如人类世界的一个缩影。喜欢，接纳，排斥，转变，承担，帮助。
看完，我理解了九儿对这一句话的感动!孩子的纯粹是我觉得非常珍贵的。而在生活繁琐，制式的循环中许多时候反倒是大人给了孩子许多的阴碍，而孩子教会了大人更多的简单和美好。
妈妈很高兴，画画和音乐让你快乐;阅读的习惯让你学会思考;当你偶遇到这些有趣动人的小故事时还可以带给你感动，滋润你的心灵。祝福你孩子，一路好书相伴!