优短文提供的谁动了我的奶酪读后感作文（精选4篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
谁动了我的奶酪读后感作文 篇1
《谁动了我的奶酪》这本书是由美国的斯宾塞约翰逊写的。
这本书主要写了嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧寻找奶酪的旅途。
很久以前，在一个遥远的地方，住着四个小家伙——两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧。他们一起在迷宫里寻找奶酪。有一天，他们找到了一个装满奶酪的地方——奶酪C站。他们欣喜若狂，奔进了奶酪C站。这里的奶酪一天比一天少，终于有一天，奶酪没有了。嗅嗅和匆匆仍每天早早地来到这里，有一天，他们发现奶酪不见了，但他们没有感到惊讶，因为他们早已发现奶酪C站的异常，并迅速出发去寻找新的奶酪。而哼哼和唧唧一天比一天起得迟，当他们发现奶酪没了后，悲伤、惊讶、恼怒涌上了心头……很长时间以后，嗅嗅和匆匆找到了奶酪N站，而哼哼和唧唧还在那哼哼唧唧。又一段时间以后，唧唧重新踏上了迷宫探险之旅，经历并克服了重重困难后，唧唧找到了奶酪N站，也希望哼哼可以放下烦恼，来到奶酪N站。
这个故事看似简单，实际上蕴含着深刻的道理。
如果把这个故事中的迷宫比作生活，那奶酪就是我们在生活中的种种人际关系、稳定的工作、身心的健康、甜蜜美满的爱情、令人充满想象的财富……这本书告诉我们：在工作和生活中发生了变化，不要逃避或抵制它，勇敢地面对它吧！只有这样，才能享受新的“奶酪”。
在工作中，我们或许会发现有人动了我们的“奶酪”：老板对我们的不信任、同事之间的冷眼、很难完成的任务……或许我们会抵抗，或许我们会逃避，但正确的方式是面对它，努力适应它。给自己定一个目标，向着目标奋斗，就有可能享受新的“奶酪”。
在生活中，我们也会有许多不如意的事情发生：朋友开始“背叛”我们，亲人不理解我们，经常对着别人发脾气……也许，我们应该做的是适当的遗忘再努力做自己想做的事、想变成的人。
生活留给我们的是不同的感触，坦然面对它，你会收获幸福！
谁动了我的奶酪读后感作文 篇2
今天我读完了美国著名作家斯宾塞.约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书，真是受益匪浅!“谁动了我的奶酪”这个故事令人感动。故事讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的事，由于奶酪不经意的消失，使他们失去了生存的源泉，继而他们各自做出不同的反应：嗅嗅和匆匆立即采取行动，适应变化;唧唧刚开始不能适应变化，后来经过一番思想斗争，也加入了寻找奶酪的行列中;而哼哼呢?它的思维始终定格在原来的状态，至终仍不能接受这变化。故事的结局，除哼哼外的其他三位都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪，而哼哼却不愿变化，拒绝变化，永远停留在奶酪C站……
在现实生活中,在学习中，我觉得“奶酪”更像我们要寻找的目标。我们要不断学习新的知识，巩固旧的知识，还要善于用多方面的知识充实自己，才能找到值得细细品味的新“奶酪”。我曾害怕学习，希望学习中没有疑难问题，不需要动脑筋思考，所以学习显得比较机械。通过读这本书，我懂得在以后的学习中，要适应新的环境，及时发现和解决问题，这样才能将学习成绩提高上去。
“奶酪”是人生存的资本，如果一个人没有了“奶酪”将无法生存。如果自己舍不得放弃旧的“奶酪”，也不去追求新的“奶酪”，生活就会失去意义，人生也会失去奋斗的目标。
我们应该做到随着“奶酪”的移动而改变生活态度和方法，并且能从中得到新的快乐!
谁动了我的奶酪读后感作文 篇3
工作之余，认真阅读了《谁动了我的奶酪》这本畅销书。我几乎是一口气读完了其中的小故事。故事中那四个在迷宫中寻找奶酪的小家伙给我留下了深刻的'印象。
两只小老鼠嗅嗅和匆匆，它们无论在何时对奶酪都情有独钟，总能执着的搜寻自己所需的东西，它们对变化是敏感的，对环境也是敏感的，那不愿轻易放下的跑鞋暗示着内心的警觉，它们对所得是知足的，对所失是坦然的，它们明晰的知道奶酪对生存而言的必要，也清楚的知道失去后继续寻找的重要，它们属于目标明确的一类。有人说小老鼠简单，所以才有线性思维下的执着反应。而我认为，小老鼠的简单是值得我们学习的。它的简单恰恰是目标感强的表现，是在复杂局面前，能抓住重点，有效达成目标的表现。人的患得患失，往往将简单的事情复杂化。何不像小老鼠那样做个知道自己要什么和怎样要的自觉之人呢？
小矮人唧唧虽然没有小老鼠那么敏感而自如的应对变化，但他是觉醒的一类。他善于反思，善于总结，他不像一个实干者，更像一个思想者，他在迷宫的墙上留下的思考的足迹成了大家分享的财富。与其说他最终找到了新的奶酪，不如说他找到了寻找奶酪的方法，或者说生存的方式。在经历了奶酪失而复得的过程之后，他变得务实而坚强。曾经的彷徨，曾经的苦闷，曾经的恐惧，都成了今后直面变化的不竭之力。他的觉悟和美好的结果给了我们希望，让我们相信在勇敢面对变化之后等待我们的是风雨后的彩虹。其实打动我的不是唧唧得到的新奶酪，而是他的真实和坚持。他不怕说出自己的担心，也不怕前进中的迷惘，他在不断与自己对话、在不断的改变中坚持到了最后，他的坚持彰显了作为一个真正人的韧性，这无疑是弥足珍贵的。
小矮人哼哼固步自封，缺乏顺应变化的勇气，成了一个反例，文中没有细说他的结局，留下了无限的空间给读者，虽然他不值得去同情，但还是希望他能战胜自己，找到属于自己的奶酪。
从这四个有趣的小家伙的故事中，我意识到积极应对变化的重要性。有人说，世界上唯一不变的，就是什么都在变。是啊，既然我们处在这样一个不断变化的环境中，就要努力做个环境中的人，不断充实自己，不断积蓄力量，不断顺应变化，变被动为主动，去寻找属于自己的奶酪！
谁动了我的奶酪读后感作文 篇4
今年寒假，我回老家过年。一天，我写完作业，闲得无聊，便走到书架旁去找书看。无意间，我发现了一本《谁动了我的奶酪》。书看起来是新的，出于好奇，我就开始读序言，没想到刚看完序言，便爱不释手了。
这本书是美国作家斯宾塞·约翰逊写的，主要讲了生活在迷宫里的两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧寻找赖以生存的奶酪时，在奶酪c站找到了大量的奶酪，从此它们再也不用愁没吃的了。可是有一天这里的奶酪全都不翼而飞，嗅嗅和匆匆随机应变立刻寻找其他的奶酪。唧唧一开始不愿变化，但后来被饿得实在没办法，也加入了寻找奶酪的行列。最终和嗅嗅、匆匆找到了奶酪品种齐全、数不胜数的奶酪n站。而哼哼呢，不愿变化，始终整天呆在奶酪c站，说要等他的奶酪回来……
读着读着，我突然觉得“奶酪”不就代表着生活中的层层面面的人类所需要的东西吗？如果“奶酪”丢了，我们不能心灰意冷，应该向唧唧一样，擦干眼泪，努力去寻找新的“奶酪”。幸运的话你还可以发现更好更重要的东西。如果像哼哼那样，不愿意变化，只是一味地等待失去的东西，那你反而可能会错过重新开始的机会。著名作家海明威在一次乘火车时丢失了自己大部分的手稿，可是他没有放弃写作，而是更加勤奋，把丢失的东西又补了回来，最终完成了著名的小说《老人与海》；霍金在身患不治之症后并没有意志消沉，而是继续做他的科学研究，成为了人人皆知的“宇宙之王”……总之，名人多数是在“失去奶酪”后通过不懈追求和努力才成名的。
其实细细想想，在学习中，“奶酪”就像是知识。我们学完了一类知识，就不能停下脚步，应该去巩固它，让它牢牢地记在我们的脑袋里，还应该去探索新知识。正所谓“温故而知新”。做到这些，你才能成为一个真正有学问的人。
合上书，我受益匪浅。我放下书，又回到了书桌前，拿起了课本……