优短文提供的读《青色的围墙》有感（精选4篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
读《青色的围墙》有感 篇1
《青色的围墙》主要讲一个名叫姗姗的女孩，从小失去母亲，姗姗和作家爸爸徐天平以及小姨依铃在一起生活。姗姗和作家爸爸之间似乎有一堵看不见的墙；依玲对姗姗极尽爱护照顾，却想要搬出这个家，姗姗满怀心事却无人可以诉说。补习班的男孩李察帮姗姗策划了一场“追爱云顶行”，想撮合徐天平和依玲成为一对，却闹出了啼笑皆非的故事，更加深了徐天平对姗姗的误解。徐天平为“管教”姗姗，扣留了姗姗的手机，假装姗姗给李察发短信，直至引起一场大风波。姗姗一气之下离家出走！徐天平被挫折感包围了，他多少希望能够走近姗姗，能够穿过那道青色的围墙……
我平时总是觉得妈妈唠叨，不喜欢妈妈管，她经常用命令的口气让我干这干那，许多事情都直接帮我决定了，也不问一问我的意见。有时，让我感到伤心，气愤，所以，当我看完这本书后我一直极力推荐他们看看。我和姗姗的年龄差不多，也有许多想法和她差不多。姗姗也不喜欢作家爸爸徐天平管，她想有自己的隐私，小姨依玲却总是尊重姗姗的选择，在家里，爸爸总是尊重我的选择，会站在我的角度去思考，经常会换种语气，和我像朋友一样地交流，使我心服口服。我和妈妈之间经常发生所谓的“火拼”，所以许多误会和不理解，许多善意因此成了恶意。
我想对全世界的父母说：“孩子就像风筝，你如果用力把风筝往回收，风筝的线也许会断；想要风筝飞得很高很远，就要学会放开。”《弟子归》里说过：“亲有过，谏使更，怡吾色，柔吾声。”
感受他人的感受，尊重他人的想法，才会使人与人之间没有距离，没有一堵墙的限度。有时候，换一种语气说话，换一种交流方式，展现在我们面前的也许就是两重世界了……
读《青色的围墙》有感 篇2
今天，我读完了徐有彬先生写的《青色的围墙》，这本书里的主人公有姗姗、她的爸爸徐天平和小姨依玲。
可怜的小姗姗，她的妈妈在她五岁时就去世了，姗姗和她的爸爸住在一起，但姗姗却不愿意和他爸爸交流，父女之间好像有一堵墙。到是她的小姨依琳，姗姗和她很合得来，依玲为了方便照顾姗姗，依玲便搬过来和姗姗一起住，也正是这样，依玲一直没有嫁出去。从这里也可以看出依玲很爱姗姗，可以为她搁下自己的婚姻，自己的终生幸福，拿出自己的全部心思来照顾姗姗，依玲也称得上是姗姗的第二个母亲。
而姗姗的父亲徐天平，他之所以和自己的女儿有一堵墙，是因为徐天平他不懂得信任和尊重自己的女儿，常常怀疑姗姗，想着想那，还偷看她的短信，擅自乱发短信。仔细想一下，其实姗姗也有错，要是他愿意和她爸爸交流、解释，父女之间也不会有这一堵墙了。
读了《青色的围墙》，我的收获是：只有父母相信并尊重自己的孩子，孩子也理解并愿意和自己的父母交流，家庭才会和睦，父母子女之间才不会有那堵青涩的围墙。
读《青色的围墙》有感 篇3
朋友与朋友之间需要沟通，老师与学生之间需要沟通，同事之间为了工作需要沟通……暑假里我读了学校推荐的一本必读书——《青色的围墙》，让我明白了家长和孩子之间也非常需要沟通。
《青色的围墙》主要讲述了妈妈离世后，小姨、父亲和姗姗住在一起，姗姗和朋友李察很想小姨和爸爸结合在一起，便精心策划了一场丘比特计划，可结果却增添了爸爸和小姨之间许多矛盾和误会。最后，爸爸、姗姗和小姨及时沟通，相互倾吐心声，慢慢就和好如初了。所以我觉得每个孩子和家长心中都有一堵厚厚的“墙”，互相不能理解对方，这就需要及时的沟通，多站在对方的角度去想想，从而避免矛盾加剧，心与心的“墙”会越来越厚。
从小我和妈妈之间的感情一直很好，可是最近经常和妈妈因为一点鸡毛蒜皮的小事而发生口角，为什么会这样呢？我也经常反思自已的行为，是妈妈的固执还是我的不懂事，看了《青色的围墙》这本书，我觉得最主要是我和妈妈之间沟通交流的时间太少了，导致互相不了解对方，误会对方。所以，要破除家长和孩子之间的“墙”，多沟通交流是最好的法宝。
只要家长和孩子之间有一方能低下头，能多和对方沟通，多站在对方的角度去想想，那么就能相处得越来越好，就等于穿过了那道无形的“墙”。
读《青色的围墙》有感 篇4
我看过许多书，当我看到《青色的围墙》这本书时，我陶醉在这本书里，就想看见这些画面。
这本书的主要内容是姗姗的妈妈去世了，她和她的爸爸徐天平，小姨依玲一起生活。姗姗和爸爸似乎一堵看不见的围墙；依玲对姗姗的照顾去想搬出去住。补习班的'男孩李察想帮姗姗把徐天平和依玲和成一对，没有想到闹出了搞笑的事情，这让徐天平产生了误解，使姗姗一气之下离家出走，他多么想穿过这青色的围墙。
天下的父母是对你最好的，父母只要尊重孩子的隐私，也要让孩子敞开心扉的和父母沟通，这样孩子感到快乐，也会尊重父母，父母也能慢慢地了解孩子的痛苦、快乐、伤心、失落……不要没有证据，就批评孩子，这是最重要。孩子也要懂得父母心里想什么。就和你尊重别人，别人也尊重你，你能感受别人心里想什么，别人也知道你心里想什么是一样。
让孩子飞的更高更远吧！