《神奇校车》的读后感

优短文提供的《神奇校车》的读后感(精选4篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

《神奇校车》的读后感 篇1

我最喜欢的书是《神奇校车》,这本书的主角是卷毛老师,阿诺和一辆神奇的校车,卷毛老师曾经开着这辆校车带着他的学生经历过一次又一次惊心胆战的奇怪旅程,比如海底探险、追寻恐龙、探访感觉器官或迷失在太阳系等等,一共有11部。

里面的阿诺表现的非常搞笑,每一次看都把我逗得捧腹大笑,神奇校车对我而言,这是最新鲜有趣,最富创意想象的科学启蒙方式,里面有精彩的图片,每个人的衣服都是奇形怪状的,其次还有丰富的科学知识。

《神奇校车》的读后感 篇2

《神奇校车》是我最喜欢的一本科普读物,它的作者是美国的乔安娜·柯尔写的,这本书被《纽约时报》称为:“对儿童而言,这是最新鲜有趣,最富想象力的科学启蒙方式……”

为什么这本书被称为“最新鲜有趣,最富想象力的科学启蒙方式”呢?那是因为这本书有许许多多的漫画和插图,配合文字,让儿童有兴趣去阅读这本书,不是不觉之中就学到了知识。

《神奇校车》说的是一位女老师,经常开着校车带着她的学生们出去学习,每次都会意外地飞到别的`地方,经历一次冒险之旅,然后满载着智慧回到学校。令我印象最深的一次就是《迷失在太阳系》,老师带着学生们意外地飞到了外太空,当了一次宇航员,依次登上了八大行星,在老师的讲解下,学生们不仅开阔了眼界,还增长了知识。同时,我也是受益匪浅,我知道了在太阳系中,土星最大,也是最美丽的,火星最小,木星的引力十分强大……

可是它们都有一个共同点,那就是星球上没有一条生命,只有地球上有生命的存在,所以我们一定要爱护我们自己的星球,不可以破坏环境,否则最后伤害的还是我们自己!从现在开始,保护我们赖以生存的地球妈妈吧,用自己的双手开创自己美好的未来!

《神奇校车》的读后感 篇3

今天我读的书名是《神奇校车》,我在那里看到的都是关于科学方面的知识,那里主要的人物的名字叫沸瑞丝,沸瑞丝小姐是老师,还有她的学生,她的学生的名字分别叫阿诺德、阿曼达、汪达等等,他们是我能记住的名字,阿诺德是个不爱动脑筋的学生,阿曼达和汪达是很爱思考的'孩子,这本书非常有意思。

他们经常乘坐神奇校车去地球内部,探索地球的奥秘,我每次读完一本的时候,我就会想,我也去乘坐这样的校车多好啊!

我就问妈妈:“可不可以让我也去上这所学校上学呢?我也想探索的奥秘。”妈妈说:“这是一个想象的校车,没有这样的学校,是为了吸引我们阅读的兴趣。”然后我问妈妈:“如果有这样的学校,你会让我去吗?”妈妈说:“会的。”我特别的喜欢这样的书籍。能学到很多科学知识。

《神奇校车》的读后感 篇4

寒假里我看了好几本书,其中最喜欢的是《神奇校车》。

《神奇校车》是一套非常有趣的书,讲述了一个与众不同的老师弗瑞丝,她从不在教室里给学生讲课,而是驾驶着她那独一无二的'神奇校车,带着她的学生到处旅行,认识新生物,学习新知识。

她是一个非常疯狂的家伙!不仅带着学生去南极看企鹅,到北极看北极熊,还穿越时空回到了侏罗纪,见到了许多恐龙:雷龙、三角龙、霸王龙…

在这套书中,我最喜欢《巡航北极》这一本。弗瑞丝老师和她的学生们在北极发现了一只迷路的小熊,最终把它送回了家。这本书还让我学到了许多知识,比如北极熊宝宝每年到春天才从洞里走出来。这一本不仅故事很吸引我,而且知识丰富,因此我很喜欢。

《神奇校车》是一套非常棒的书,我向大家吐血推荐哦!

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