优短文提供的《轰隆隆老师》读后感400字（精选4篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
《轰隆隆老师》读后感400字 篇1
寒假里，妈妈给我买一本杨红樱阿姨的书《轰隆隆老师》，我很好奇为什么他叫轰隆隆老师，便迫不及待的一口气就读完了。
马小跳是这本书的主人翁，他最崇拜的老师就是轰隆隆老师，原来他的.真名叫“雷鸣”，“雷鸣“就是打雷的声音，打雷是声音就是轰隆隆。轰隆隆老师是一个科学老师，他会变魔术，比如让一个鸡蛋立起来。
印象最深的是一篇《三种颜色的心情卡》，红色代表快乐，绿色代表伤心，黄色代表心情不好不坏。马小跳本来是一个快乐的人，但是他把红色的心情卡片搞丢了，所以带上了黄色的心情卡片，但是所有人都不知道原因，都以为他不快乐，都想帮助他，让他快乐起来。
看完这本书之后，我也会的生活中多多帮助有困难的人，让大家一起快乐起来！让我们一起努力，一起进步！
《轰隆隆老师》读后感400字 篇2
马小跳系列我一口气看完了，小说里的淘气包马小跳好像就在我的身边，就是我的一个同学一样。故事里面的很多发生的事情，也就像就是发生在我的身边的事情一样。
我想：杨红樱阿姨怎么能写得这么好的故事呢？当作家的感觉一定很爽吧？如果我以后也能写出一套大家都喜欢的小说来，那该多带劲儿啊！
唉，言归正传，今天我想写的读后感是《轰隆隆老师》，为什么叫“轰隆隆老师”呢，原来，他的真名是“雷鸣”，“雷鸣”就是打雷的声音，打雷的声音就是“轰隆隆”，这下你明白了吧？
轰隆隆老师是一个科学老师，他喜欢穿一种奇怪的长裤，长裤上至少有十几个大大小小的口袋，每一个口袋里都是鼓鼓囊囊的，里面装满了各种各样的“宝贝”——比如，一只鸡蛋，像变魔术一样变出来的鸡蛋。
轰隆隆老师的科学课真有意思，比如，他会教大家怎样把鸡蛋立起来。当然，最厉害的是他还能变魔术，而且还不计较马小跳调皮捣蛋。我觉得如果我的科学课也有这样一个老师，那该多带劲儿啊！
《轰隆隆老师》里，我最不喜欢的是秦老师，原因嘛，不说也罢。因为如果你看了，肯定会和我一样的感受；如果你没看，跟你说了也白说。
《轰隆隆老师》读后感400字 篇3
最近我没有书看了，所以我让妈妈给我再买一些书回来。妈妈这次给我买的是马小跳系列。开始看到书的时候我还有点小失望，因为书是黑白的，里面的图画不多。我拿了其中的《轰隆隆老师》这本书来看，我很快就被吸引了，我觉得里面的故事都特别有意思，特别好玩。我很喜欢这套书，最近我会一直把他们全都看完！
马小跳《轰隆隆老师》里面有马小跳、秦老师、唐飞、张达、路曼曼、轰隆隆老师、文涛、毛超、好多人物。
讲述了路曼曼告马小跳的状，马小跳被冤枉了，泡泡糖不是故意粘到路曼曼的新裙子上的，而是无意吐上去的。马小跳很伤心，被冤枉的滋味不好受。
不要随意扔东西，这样会被冤枉的。
好词好句：崇拜、闯祸、也不知是不是马小跳的话对秦老师触动，从此以后，秦老师不在规定同学每天都别心情卡 。而心情卡的三种颜色，更没有任何意义了。越来越近、灰溜溜、容易、思路。
《轰隆隆老师》读后感400字 篇4
在这个暑假里，我看了杨红樱的《轰隆隆老师》这本书。这本书的内容十分有趣，现在就让我来介绍一下吧!
马小跳最崇拜的老师是轰隆隆老师，因为它会变魔术;马小跳最喜欢的老师是林老师，因为她有一美丽又温柔的眼睛，能看到每一个学生的优点。因为崇拜教科学课的轰隆隆老师，马小跳爱上了科学课;因为喜欢教美术课的林老师，马小跳爱上了美术课。而马小跳的语文老师兼班主任秦老师，尽管她对工作兢兢业业，对学生无微不至，但还是因为她陈旧的教育理念和死板的教育方法，使得马小跳受尽了委屈。对我印象最深的'是跳“山羊”。就是马小跳在家里玩游戏的时候。他爸爸来当山羊，马小跳来跳过去，但是马小跳每次跳的时候卡在“山羊”上面。尽管费了很大劲，但最终大家都爱学习了。真是“了不起”的轰隆隆老师啊!