中学生《故乡》读后感

优短文提供的中学生《故乡》读后感(精选4篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

中学生《故乡》读后感 篇1

鲁迅先生通过闰土描写了“我”童年时美好的日子,又通过闰土描写了数十年后“我”的故乡的凄凉。

令我觉得印象最深的是作者对闰土的描写。少时的闰土是多么可爱,机灵又勇敢,讨人喜欢,与“我”是那样亲密无间,可长大后的闰土却变得苍老、忧郁,与“我”之间也砌起了一层厚厚的“墙”。他不再是那手捏钢叉,项带银圈的小英雄,不再是那个与“我”无话不谈的玩伴,不再是那个令“我”崇拜的偶像了。他以前是那么自在,无忧无虑,尽管有身份上的.差距,他还是与“我”相谈甚欢,教“我”捕鸟,总给“我”带来惊喜。那一声声“迅哥儿”,带着孩童的天真,带着他与“我”的情谊。可是多年不见,他却已大变模样,整日鞠躬叫老爷,我想,如果换做是我,也会难以接受的。儿时的玩伴如今成了主仆,他不再与你谈天说地,不再与你自由玩耍,只因别人对他的冷淡,只因当时社会的冷漠与腐败。闰土因为巨大的压力,和封建社会思想的毒害,开始不相信“迅哥儿”,这曾经令二人都毫不在意的身份差距,现在却成了一道隔阂,一道永远无法消除的隔阂。

闰土为什么会那么在意身份?可以从他的外貌变化上看出,他已受尽了欺压。原来他的脸虽然是紫色的,却洋溢着幸福的微笑,可是现在他的脸却变成了灰黄色,不仅如此,还充满了苦涩之情。众多的子女让这个原本就并不富裕的家庭变得

更加贫苦,官绅、贼匪的迫害使闰土已经不堪重负,再加上当时时局动荡,战乱四起,封建思想的压榨让他变得麻木,除了养活这一大家子人,已别无所求。

是啊,“我”心中美好的故乡、快乐的童年和那少年的闰土都变得,模糊、陌生了,兴许它们早就随着一排排白浪荡去遥远的地方了,很远、很远的地方……

中学生《故乡》读后感 篇2

绝大多数的人对自己的故乡都有着深厚的感情,因为它是人们出生或长期生活的地方,有自己熟悉的人和事,有各自生命旅程中深刻的回忆,鲁迅的故乡是什么样的呢,怀着好奇的心理,我开启了《故乡》的阅读之旅。

随着文字的铺开,我搭上了新中国解放前的“时光列车”,来到了1921年。“苍黄的天底下,远近横着几个萧条的荒村,没有一些活气”,这是鲁迅的故乡,这和我们现代繁荣昌盛,朝气蓬勃的景象完全不同。鲁迅多年离家,这次回来是因为居住多年的老屋要卖,得搬家到谋食的异地去,心中难免感伤,好在还有些时日可以见见并拜别一些本家亲戚等故人,其中便有鲁迅少年时的伙伴闰土和斜对门豆腐店里的“豆腐西施”杨二嫂。少年时的闰土健康圆润,机智勇敢,他懂得捕鸟,捉猹,捡贝壳……他的心里有无穷无尽的稀奇的事,是“只看见院子里高墙上的四角的.天空”的鲁迅这样的少爷所不知道的。

但是年到中年的闰土却干枯瘦瘪,苍老憔悴,“多子、饥荒、苛税、兵匪、官绅、把他摧残得像个木偶人。”而杨二嫂也由原来的“豆腐西施”变成了一个舌尖嘴利、爱贪小便宜的“圆规”。“地上本没有路,走的人多了也便成了路”,这是鲁迅对自己的激励,但它也像颗播种在我心田的种子一样激励着我要珍惜当下的美好生活,并为创造更加美好的未来而努力。

中学生《故乡》读后感 篇3

这个暑假,我在父母的推荐下,读了鲁迅的《故乡》,这篇文章让人记忆犹新,选自鲁迅的《呐喊》。它记录了鲁迅当年回故乡时所发生的事以及一些鲁迅回忆自己小时候时的事情。文章里面我对闰土的记忆很深刻。开头时说鲁迅在一个深冬赶回到了自己的故乡,母亲激动地迎接鲁迅,过了一会儿便聊了起来,不知不觉就说到了闰土,这时候有一段插叙,说鲁迅回忆自己与闰土小时候愉快的.经历:

闰土是因为来帮鲁迅家管祭器而来的,闰土脖子上戴的银圈是标志性物体,这个银圈只有鲁迅看了不会嘲笑,所以他们的关系也越来越好,并成为了朋友。鲁迅很早就听说过闰土,他是一个喜欢捕猎的小孩,因此鲁迅邀请他去捉鸟,闰土拒绝说没到时候,便跟鲁迅说自己捕猎时的经验以及其他许许多多的趣事,关系便越来越好,最后却分开了,以后就再也没有见过。

这是鲁迅的回忆,想完后鲁迅母亲就跑去接了一个人回来,这个女士刚刚来的时候鲁迅没有看出来,直到母亲提醒后才知道这个女士是开豆腐的杨二嫂,有人叫她豆腐西施。过了一会儿闰土来了,鲁迅很惊讶,眼前的这位看起来弱不禁风的人竟然是闰土,即使如此鲁迅也想和他聊天,却被一句“老爷”所打断了。之后他们在一起聊了很久,最后却安静地分离了,鲁迅没多久也走了,最后的两段写出了鲁迅的悲伤。

文章中说鲁迅与闰土隔了一层墙,辅导老师说这面墙是指他们的地位与身份的不同,是社会隔绝了他们之间的关系,让他们无法像以前一样说“哥哥”,而是“老爷”。我读完后觉得,其实世界上的任何东西都断不了情,不能因为地位而分离,你要用心去看世界,而不是用直觉。

中学生《故乡》读后感 篇4

鲁迅先生通过闰土描写了“我”童年时美好的日子,又通过闰土描写了数十年后“我”的故乡的凄凉。

令我觉得印象最深的是作者对闰土的描写。少时的闰土是多么可爱,机灵又勇敢,讨人喜欢,与“我”是那样亲密无间,可长大后的闰土却变得苍老、忧郁,与“我”之间也砌起了一层厚厚的“墙”。他不再是那手捏钢叉,项带银圈的小英雄,不再是那个与“我”无话不谈的玩伴,不再是那个令“我”崇拜的偶像了。他以前是那么自在,无忧无虑,尽管有身份上的差距,他还是与“我”相谈甚欢,教“我”捕鸟,总给“我”带来惊喜。那一声声“迅哥儿”,带着孩童的天真,带着他与“我”的情谊。可是多年不见,他却已大变模样,整日鞠躬叫老爷,我想,如果换做是我,也会难以接受的。儿时的玩伴如今成了主仆,他不再与你谈天说地,不再与你自由玩耍,只因别人对他的冷淡,只因当时社会的冷漠与腐败。闰土因为巨大的压力,和封建社会思想的毒害,开始不相信“迅哥儿”,这曾经令二人都毫不在意的身份差距,现在却成了一道隔阂,一道永远无法消除的隔阂。

闰土为什么会那么在意身份?可以从他的外貌变化上看出,他已受尽了欺压。原来他的脸虽然是紫色的,却洋溢着幸福的.微笑,可是现在他的脸却变成了灰黄色,不仅如此,还充满了苦涩之情。众多的子女让这个原本就并不富裕的家庭变得

更加贫苦,官绅、贼匪的迫害使闰土已经不堪重负,再加上当时时局动荡,战乱四起,封建思想的压榨让他变得麻木,除了养活这一大家子人,已别无所求。

是啊,“我”心中美好的故乡、快乐的童年和那少年的闰土都变得,模糊、陌生了,兴许它们早就随着一排排白浪荡去遥远的地方了,很远、很远的地方……

猜你喜欢