《检阅》读后感

优短文提供的《检阅》读后感(精选4篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

《检阅》读后感 篇1

读了《检阅》这篇课文我想说,故事中的小朋友多么有同情心啊!他们没有不让左腿截肢的博莱克参加检阅活动,反而把他排在第一排,好让所有人看见他。你们一定很羡慕这些小朋友的爱心吧?其实,仔细一找,身边的'好心人还有很多很多。比如,贫困山区的小同学们家里空空荡荡的,可他们很想读书,同学们会捐出几本书或压岁钱,路边的乞丐老爷爷拿着一个小盆子,摇晃着,嘴里发出了一点有气无力的声音。有几个人走过去,从口袋力掏出几个钢镚儿施舍出去……他们只付出一点点,可那些得到他们付出的人们却感激不已……

《检阅》读后感 篇2

今天,我们学《检阅》这一课,这一课主要讲了一个叫博莱克的残疾儿童的`故事。在检阅那一天,他和其他儿童一起走向检阅台。

博莱克是一个很坚强的孩子,当他走到主席台前的时候,他并没有把自己看成是和别人不一样的人。而是把自己看成是和其他队员一样的人。我认为博莱克很坚强,我要向他学习。

这就是博莱克,坚强的博莱克,他的队员们也很有爱心,因为他们不小看残疾人,把残疾人看成是和他们一样的儿童。

《检阅》读后感 篇3

今天,我们学了《检阅》这篇课文。

这篇课文讲的是儿童队要去欢庆国庆节。可一名队员的左腿却被截肢了。经过考虑,队长让他站在了最显眼的地方,结果受到了欢迎。

我非常佩服队长。因为他并没有让队员伤心,也没有让他受到歧视,而是让他的自尊心受到了保护。

其实,我们应该去尊重每一个人的心灵,去保护每一个人的自尊心。特别是那些和我们不一样的残疾人,我们更不应该去嘲笑他们。我们最起码要改变对残疾人的看法,我们要把他们当正常人看待,不要对他们指指点点,如果那样的话该多让他难过呀!在生活当中,我们也不应该嘲笑比自己差的人,其实一个人只要他努力了,他就值得我们每一个人尊重,而不应该是嘲笑和打击。

让我们行动起来,从身边做起,尊重每一个人,爱护每一个人。这样,我们的生活就会更美好,整个社会的素质也才会得以提高。

同学们,让我们大家一起努力,让我们每一个人都对残疾人改变看法,改变行动吧!

《检阅》读后感 篇4

今天,我们学习了篇课文,叫《检阅》。

文中的小主人公博莱克,是波兰首都华沙一所学校里的儿童队员。()他的.左腿截肢了,需要拄拐走路。有一次,波兰首都华沙和往年一样,欢庆一年一度的国庆节。俱乐部里的同学都很安静,因为他们都在想:游行检阅时博莱克怎么办?队长想:博莱克的虽然腿不方便,可他依然是儿童队员,而且不是一般的儿童队员。如果把他放在第一排,不是很好吗?到了检阅那一天,博莱克甚至都忘记了自己在拄拐,他跟其它队友一样,目视右方,望着检阅台,人们给予了他热烈的掌声。

没读完这篇课文之前,我还以为队长和队员们会抛弃他,不管他,真没想到读完之后,我才知道,队长和队友们都很尊重他。他也那么自尊、自强、自信、自爱。我要学习队长这么有爱心,还要学习博莱克的自尊、自强、自信、自爱。

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