少儿百科读后感

优短文提供的少儿百科读后感(精选4篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

少儿百科读后感 篇1

我随手拿起一本书,翻了翻,仔细一看。这里有缤纷有趣的植物天地,还有千奇百怪的动物王国,形形色色谜一样的人类和我们自己从最初的生命到植物、动物、人类,再到我们自己。

在这本书中我了解到了许许多多植物的特点,动物的习性,就感觉是和他们亲密接触过一样。拿植物来说,在我们的周围,到处有神奇的植物。它们穿着五颜六色的衣裳,高矮胖瘦也各不一样。鲜艳的花朵,嫩绿的小草高大的树木,都是我们熟悉的植物。

植物的`生命力特别强。不管是在白雪皑皑的高山,还是在烈日炎炎的沙漠,它们都能茁壮的成长。甚至在人与动物无法涉足的地方,它们也能顽强的生活下去。

植物不能再大地上奔跑,也不能再天空上飞翔;它们无所谓冷也无所谓热,无所谓痛也无所谓苦;它们不叫唤,无哭无笑。但植物依然有生命,它们能呼吸,能利用太陽制造食物养活自己。

这本书的一连串为什么,就是一望无垠的知识大海。你们知道这是什么书吗?就是《中国少儿百科全书》。

少儿百科读后感 篇2

我随手拿起一本书,打算度过寂寞的一天。可是,当我翻开第一页时,有一种欲望推动着我去“科技”这个神秘的世界遨游。

我看的这本是科技类的书,它分成几个板块:第一个版块介绍了为科学作出贡献的科学家所获得的奖项,它们是科学技术进步奖、国家星火奖、诺贝尔奖、列宁奖等。里面分别介绍了各种奖项主要奖励的对象,也让我知道了科学家们的荣誉是多么来之不易。

第二个版块介绍了几个新发明和将要发明的'东西,例如可视电话、传真机、智能大楼、变色衣等,这些发明与设想也足以看出人类对未来的渴望和进步的决心,梦中的憧憬之所以能变成现实,是因为科学家们努力工作+深入研究+少说空话。

第三个板块介绍了人们如何利用一些自然规律和现象。太阳能汽车和雷达都是利用了自然条件,这让我知道了从小要善于观察,勇于发现。

第四个版块介绍了一些生活常识,如电风扇不能降温、Windows窗口的使用、什么是生态平衡等,这些都是每个人应该知道的,科技却与它们息息相关……

第五个版块介绍了一些发明的由来,也让我深受启发—— 一个发明要经过多少次的演变才能像现在一样?我们要珍惜现在所拥有的,它们都是来之不易的。

……

当新年的钟声敲响时,我吞下最后一口唾沫,把这本书合上了,我已经将书中的精华收入智慧之田和生活中。

少儿百科读后感 篇3

我读了百科全书想起了一位名人书的一句话:“书是人类知识的源泉。”

人世代繁衍不息,知识的积累和传承也从未间断。只是启迪人类的智慧,升起了人类文明的曙光。从徒步行走到太空漫步,从钻木取火到电力时代,从刀耕火种到科学种田,从茹毛饮血到健康饮食,无一不证明人类社会的进步,而这一切都与知识的积累密不可分。

在漫长的社会发展始中,人类从未停止过知识的步伐。在陕西西安的半坡遗址中不仅能发现狩猎用的工具,同时也能发现欲裂有的鱼鳔、鱼叉、生产用的石刀、石铲、石斧等农用工具,当时人们用打磨光滑、锋利的石刀、石铲,再过烧出的荒地上平整土地,种植五谷和蔬菜等,经营者刀耕火种的原始农业。

现代农业科技:20世纪70年代主要实行粮、豆轮作,混合牧草,混合放牧,增施有机肥,采用生物防治,实行少免耕,减少化肥、农药、机器的投入等。

英国作家培根说过:“知识就是力量。”是的,21世纪是信息,知识爆炸的时代。谁占领者知识的前沿阵地,谁就是赢家!谁领悟了知识的深刻内涵,谁就是强者!

少儿百科读后感 篇4

读了《少儿百科》里的“中国古代四大发明”,使我认识到了中国的那四大发明,它们是:造纸术、指南针、火药和印刷术,我爱科学——读《少儿百科》有感。对当时中国古代的经济、政治、文化产生了很大的推动作用,并且还对世界上的文明发展也有很大的影响。

大到国家,小到个人,发明创造是我们将梦想变成现实,我们想改变世界,就要不停地发明创造,我们学校的“金点子方案”活动,就是为了让我们开发思维,提供方案,很多同学的奇思妙想,得到了专家的肯定与表杨,激发了大家创造的积极性。

在我们日常生活中,我们要善于发现生活中物品的缺点,找出不足,这样才有发明创造的动力,要想提高我们的见识,就得努力学习知识,丰富我们的大脑,为创造提供更好的能源。

近代,尤其是解放后我们国家在很多领域都有着非常大的发明创造,取得了令世人瞩目的成绩。今天的中国不是上世纪三四十年代的中国,中国的强盛,我们为此感到骄傲和自豪。

我们现在小学生要加倍努力学习,将来也要给祖国贡献一份力量。

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