繁星春水读后感二年级

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繁星春水读后感二年级 篇1

不知从何时起,心中有了一份对诗歌的'神往,于是,带着一份少年特有的懵懂与痴狂,随风读起了这"零碎的思想"。繁星春水这本书是我头一次接触,看惯了白话文的我,一下来看诗集,就觉得有点不适应,不过也别有一番滋味。

繁星春水读后感二年级 篇2

在我们欣赏的几段《春水》片段中,我明白了许多人生哲理,当然《春水》的全部内涵不止这些,它同时还委婉地劝诫人们,要做行动的巨人,言语的矮子。同时,也在告诫那些浑浑噩噩的青年人,要奋斗起来,奉献出自己,才能够获得丰收的果实。

繁星春水读后感二年级 篇3

关于思想,书上是这么解释的:客观反映在人的意思中思维活动而产生的结果。在下有幸访读了冰心奶奶所着的《繁星?春水》,在老人家那零碎的思想里——爱,便一切。爱是?爱,小至墙角的一朵花,大至祖国的山河。父爱,顶天立地的顶梁柱;母爱,温暖沉沦心灵的避风港。爱是不经意的,却是照亮心灵的烛灯,是通往光明的窗口。

听!“人类呵!相爱罢,长行的旅途,向着同一的归宿。”生命的历程是无止尽的长河,然而,一不小心,也会化进细小的泥沙。为何不互相珍惜,而要残杀呢?少了爱,人类是良知的!世间有爱,在于人类的情感。更多的来自大自然。春天里的爱,春光融融,春暖花开,是爱的希望;夏天里的爱,露珠晶莹,鸟语禅鸣,是爱的播种;秋天里的爱,霜林如醉,五谷丰登,是爱的丰收;冬天里的爱,朔风怒号,雪盖冰封,是爱的考验,冬去春来,又是一番朝霞绚丽。

关于爱,冰心奶奶赞颂着童贞,自然与母爱。在她老人家心里,爱是寂静的,或者正如她所说的——一春潺潺的细流。人类在爱中生活着,人类一直被簇拥着,但有多少人真真正正的感悟过爱?是的,爱,只不过是一朵小小的蔷薇,总是在寂寞之时,不经意地怒丽。

繁星春水读后感二年级 篇4

在我们欣赏的几段《春水》片段中,我明白了许多人生哲理,当然《春水》的全部内涵不止这些,它同时还委婉地劝诫人们,要做行动的巨人,言语的矮子。同时,也在告诫那些浑浑噩噩的.青年人,要奋斗起来,奉献出自己,才能够获得丰收的果实。

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