《青铜葵花》小学读后感

优短文提供的《青铜葵花》小学读后感(精选4篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

《青铜葵花》小学读后感 篇1

《青铜葵花》这本书主要讲的是穷人的苦难生活。从苦难的生活中,体现了大家对葵花的爱,那种纯朴、真挚的爱。

我在现在的生活中,整天的在“苦呀”的叹息声中消磨着时间。比如他们有新家,而我们没有……看完这本书,我知道了什么叫真正的“苦”,我的“苦”和青铜葵花的“苦”无法类比。他们不能吃饱穿暖,我呢,为没有吃到好东西、穿到漂亮衣服而叫苦;他们没有玩具,而为玩的不过瘾而叫苦;他们没有钱上学,而我为作业多而叫苦。

由于我的字写的不好,爸爸妈妈整天让我练字。我深为这个苦差事头痛。在这个寒假里,爸爸妈妈的嘴上整天就是“认真练字”,我听的耳朵都生茧子了。一天一页,写的不好要罚写三四页。可是,令我苦恼的是我的字还不见长进。如果葵花有练字的机会,她肯定会当做是一种磨练自己的机会,把字写得工工整整,我为什么不能这样做呢?

读完《青铜葵花》这本书,使我认识到,现在感觉到的“苦”,都是自寻烦恼,把老师的爱、父母的爱歪曲成“苦”。我要改变自己的感受,充分享受老师、父母对我的爱。

《青铜葵花》小学读后感 篇2

读了《青铜葵花》,我被主人公青铜和葵花真挚的兄妹情深深打动,感触颇深。

这本书主要讲了一个叫葵花的小女孩跟随爸爸从城里来到大麦地村生活的经历。在这里,她结识了一个叫青铜的小男孩,后来葵花爸爸在船上画画时,不慎跌入水中,溺水身亡。在村里人一致决定下,葵花住进了青铜家,从此他们就以兄妹相称。青铜特别是喜爱这个小妹妹,处处呵护着她。为了让妹妹上学,青铜放弃了自己的学业;为了能让妹妹拍上一张照片,自己不畏寒冬去卖芦花鞋;为了让心爱的妹妹看上一场马戏,自己用稚嫩的肩膀扛着她到半夜;为了让妹妹在舞台上大放光彩,自己亲手为她做了一串冰项链;为了妹妹晚上能写作业,自己坚持不懈抓来萤火虫做成一盏盏南瓜花灯.....

青铜不愧是当哥哥的。他对葵花妹妹的关心爱护胜似亲生兄妹,尽管不能用语言表达,但他为妹妹所做的一切,都无不弥漫着一个哥哥对妹妹那份深情厚谊,时时让我们为之动容,心里总有一种酸楚的、甜甜的、温暖的滋味。

于是,我想到了自己。我舅妈家也有一个小妹妹,每次回姥姥家,只要她在,就会每时每刻跟着我身后,特别是喜欢跟我玩,听我的话,有时候,姥姥和舅妈的话都不如我的话管用。我知道妹妹喜欢我,我也爱我的妹妹,我要向青铜一样,努力做一个关心呵护妹妹的称职的好哥哥!

《青铜葵花》小学读后感 篇3

一提起曹文轩写的小说《青铜葵花》,我就会想到其中的那个苦命的、可爱的女孩——葵花。

在葵花5岁的时候,妈妈病死了。7岁那年,爸爸以及一群城里人从城市来到一个农村村庄——大麦地附近的芦苇荡里建成的干校从事劳动和思想改造,无依无靠的葵花也跟着爸爸来到了这里。白天,爸爸很早就去干活,直到很晚才回来。孤独的葵花就坐在船上无数次羡慕地看着河对面热闹的大麦地村,那里有炊烟、牛鸣狗叫、欢乐的号子声和孩子们的欢笑声,这一切让她十分着迷。可隔得太远,不能把对面的情景看得很清楚,她想乘船过河去,可又没有那胆子。再后来,葵花的爸爸在一次旋风事故中落水身亡。至此,葵花就过上了孤苦伶仃、没有亲人的日子。在此境况下,经大人们商定,葵花就被寄养到哑巴伙伴——青铜家。

从此以后,她成为住在大麦地村的青铜家的一员,又过上了欢乐的日子。白天,她和哥哥青铜一起放牛;晚上,她跟在青铜的妈妈后面学织芦花鞋。转眼,到了该葵花和青铜入学读书的年龄了,因家中的经济条件有限,只能供葵花和青铜中的一人上学。经过全家的商议和青铜的全力成全,葵花终于进入了期盼以久的学校读书,而青铜则继续他的放牛生涯。深知学习机会来之不易的葵花在学习上非常刻苦,再加上她天资聪颖,成绩一直非常优秀,在学校里总是名列前茅。在学习之余,她还经常教青铜识字。另外,她还是一个非常懂事的孩子,常陪青铜的奶奶谈心,逗得老人家很开心。

葵花是一个苦命的女孩,同时又是一个快乐可爱的女孩,她的善良懂事让我一辈子也忘不了!

《青铜葵花》小学读后感 篇4

《青铜葵花》这部作品,几年前我就看过。看完后,我说不出什么感觉,但又实实在在地体会到纯洁的美和一股淡淡的哀伤。

通读全文,的却很值得流泪。当读到葵花为了给家里省钱而放弃一次珍贵的照相机会,当读到青铜为满足一位过路人的心愿而脱下自己的芦花鞋,在冰雪中步行了好几个小时,当读到兄妹俩看不到马戏,青铜蹲下来让葵花骑在自己身上时,我忍善良不住要流泪只为这纯美的文笔,这是一般动人的情!

生活中人们总追求欢乐而逃逼悲伤,但《青铜葵花》中这一段美丽的痛苦却涌现着贯穿此书始末的淡淡的哀伤,着实让我着迷。青铜与葵花懂事听话,懂得为家里分忧,这无疑是给我们这些城市孩子敲响了警钟。大麦地经历了蝗灾,水灾。火灾,仍顽强的活下来。这又是一中怎样的大麦地精神?

让我感兴趣的是,一般文学作品使用邪恶反衬善良,用猜疑来衬托真诚,用霸道来衬托淳朴。而《青铜葵花》这部作品并未涉及到一个方面角色,却将善良,真诚,纯洁表现的淋漓尽致。

一开始,我认为嘎鱼是坏孩子,但渐渐我就发现,非也。青铜奶奶病了,他送来两只鸭子,城里人要带走葵花时,嘎鱼帮青铜和葵花藏起来等------所有的人物有声无声的表达着美好善良。

在文中,青铜是个哑巴,但却勇敢顽强,将上学的机会让给妹妹,将妹妹的过失揽在自己的身上。这个苦命的孩子是大麦地人的写照。至文末,一声撕心裂肺的“葵花”则像一颗流星划破天际,给人以心灵的震撼。

我相信,我还能看懂美,听懂美,读懂美。《青铜葵花》就是最好的证明!

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