优短文提供的《五三班的坏小子》读后感700字（精选4篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
《五三班的坏小子》读后感700字 篇1
《五三班的坏小子》是杨红樱阿姨写的，我特别喜欢看她写的书，就连一些大人都爱看，因为她写的书中总是充满了童心。她好像知道孩子们心里在想什么。我还看过她写的其它书，例如：《贪玩老爸》﹑《轰隆隆老师》、《笨女孩安琪儿》等等。《五三班的坏小子》就是其中的一本。
《五三班的坏小子》的主要内容有四大类：“坏小子”的故事，“坏小子”和女生的故事，“坏小子”和老师的故事，“坏小子”和军训的故事。我记得最深的是“坏小子”的故事。它主要讲的`是肥猫身上发生的有趣的故事。比如说，跟女生制定永远的三八线，被米老鼠忽悠，上课偷吃，参加表演，跟女生拿错本子等等，让人啼笑皆非。
肥猫，原名叫鲁云飞，看起来是个轻飘飘的名字，和他的身体比起来，简直是一个天，一个地，一点都不相称，后来，人们干脆形象地称呼他为“肥猫”了。
肥猫为什么那么胖呢？因为他贪吃，经常上课偷吃，尤其是上自然课的时候，因为他欺负自然课老师视力不好。有一次，自然课上，肥猫又开始偷偷吃汉堡包，一开始老师因为听错了，没在意，后来，肥猫继续吃，老师听见了声音，就问同学们，同学们就告诉了老师，肥猫竟然理直气壮地说：“我是饿了，要补充体能，这样才能有力气听讲。”老师开玩笑地说：“下次有没有人把满汉全席带？”
还有一次，大家一起去春游。肥猫听好朋友豆芽说，女生欧亚菲有一盒从国外进口的酒心巧克力。肥猫就琢磨着怎么样把那盒巧克力弄到手。吃东西的时候，大家都把东西倒出来，一起吃。肥猫说：“有谁有酒心巧克力，不拿出来？”欧亚菲乖乖地把酒心巧克力拿了出来。肥猫兴奋地说：“能不能给我吃？”几个女生起哄说：“要吃就全吃掉。”“好啊。”肥猫心里得意洋洋，他自以为他得手了，就一口把巧克力全吞了，没想到一下就醉了，倒在了地上。
肥猫不仅贪吃，还很胆小。军训的时候，同桌夏雪儿的宿舍在肥猫上面。肥猫骗夏雪儿说晚上有鬼，样子很可怕。夏雪儿知道是骗人的，所以将计就计，晚上用白衣服套在气球上做了一个鬼，从楼上吊下来，结果把肥猫吓跑了。
生活中，我们不能贪吃胆小，要勤奋勇敢，积极向上。
我喜欢肥猫，憨厚、可爱、调皮的肥猫。
《五三班的坏小子》读后感700字 篇2
这个暑假里，我读了本有趣的书，是《五三班的坏小子》。这本书讲述的是肥猫、米老鼠、兔巴哥、豆芽儿这样一帮“坏”小子调皮捣蛋的故事。
肥猫的名字叫鲁云飞，因为他很胖，爱吃，就像一只胖胖的猫，所以同学们都叫他“肥猫”。米老鼠的名字叫米奇，因为他的性格跟老鼠极其相似，个儿小，加上破坏性极大，胆小怕事，又姓米，所以同学们都叫他“米老鼠”。兔八哥的名字叫战小欧，因为大家都说他跑得比兔子还快，再加上他的那个小脑袋，两颗大门牙，所以大家都叫他“兔八哥”。豆芽儿的名字叫黄豆豆，因为身子小，头大，名字又叫黄豆豆，所以同学们叫他“豆芽儿”。
肥猫的课桌里放着一根又细又长的塑料管子，大家都不知道是干什么用的。有一天，四个女生都发现自己带的水和果汁都莫名其妙少了，就第二天偷偷观察。结果发现是肥猫用塑料管在偷水喝。她们决定整整他，知道肥猫蛀牙怕酸，第二天就往水里加了柠檬。肥猫喝了酸水，痛的脸上的五官扭得乱七八糟……
豆芽儿有一次在暑假里和爸爸一起去了沙漠，回到学校后下了课，就站在课桌上给同学们讲他的“沙漠奇遇”。因为豆芽儿爱吹牛，讲得太神奇了，所以同学们都对其真实性感到怀疑。后来请了地理老师专门用一节课的时间来回答同学们提出的问题……
兔巴哥参加了学校运动会。其他运动员都很紧张，他却乐得自个儿玩自个儿的。接力赛开始了，兔巴哥接过接力棒，跑得飞快。可他是抬头朝天闭起眼睛跑的，跑错了跑道，他们班的同学只好到别的跑道去接。结果得了第三名。跑四百米时，兔巴哥突然摔了一跤，他爬起来后把方向弄错了，居然向后跑。当他反应过来时落在了最后。同学们都为他加油，兔巴哥兴奋极了，追上来了，得了第一名……
这本书讲的很真实，将生气勃勃、聪慧调皮、天真善良的儿童天性讲的很生动。在这里我可以回忆起和同学们在一起的快乐时光。我应该珍惜我现在拥有的快乐，因为它会是我一生都记忆犹新的。
《五三班的坏小子》读后感700字 篇3
他们该调皮时调皮了，该捣蛋时捣蛋了，孩提时代，他们爽爽地过了一把孩子瘾！这就是“五（3）班的坏小子们”。
《五（3）班的坏小子》是儿童文学作家杨红樱继《女生日记》后的又一部长篇力作。作者以肥猫、米老鼠、兔八哥、豆芽儿这样一群活泼可爱的小男生，构成了一个个鲜活开心的校园故事。作者以最大力度，最自然的表现手法，将当代少年生气勃勃、聪慧调皮、天真善良的儿童天性表现的淋漓尽致。在这里我可以回忆起美丽的童年，我会找到儿时伙伴的影子。
我不禁想起了自己的班级，我的班级里也有风云人物——那些调皮换捣蛋的“坏小子”，但是他们也会为班级争光,热情地帮助同学。就如在上学期，学校举行艺术节比赛，郑卓璇同学参加摄影组比赛，那几天她一直很努力地练习，而到了比赛的那一天，她竟然把摄相机落在了家里，这不是要白白丢失了我们班得分的机会了吗?而这时“坏小子”之一——邵天然走了过来，我们看着他手中的那台单反照相机，但是大家都知道他是我们班出了名的“铁公鸡”，难道他还会借给郑卓璇不成?大家都没抱多大的期望。可是，奇迹居然发生了，他为了班级的荣誉将照相机借给了郑卓璇。结果不仅当事人傻了，在场的同学都傻了眼。他见我们都用这样奇怪的眼神看着他，他便又露出了“坏小子”的本性：“看什么看?有什么好看的?没见过帅哥啊?”说完“哼”一声潇洒的走了。
我班还有一位鬼灵精怪的“坏小子”——马上晋。他个子不高，却是满脑子鬼主意，但他却是我班的跑步健将，美术也很突出，在校、区级比赛中都取得了“篆刻小明星”的荣誉称号，他还为我们班的每一位师生都亲手刻了一个印章。
因为他们使我们班在艺术节评比中获得团体第一名，因为他们使我们班增添了几分乐趣。这就是我们班的“坏小子”，一群活泼可爱的“坏小子”，一群令老师和同学们又爱又恨的“坏小子”们。
《五三班的坏小子》读后感700字 篇4
我读过许多书，但我最喜欢那本《五三班坏小子》。讲的是五三班的h4（四个坏小子）和他们班上的故事，比如“肥猫”偷喝了人家的果汁，终于被人发现了，在果汁里放了柠檬汁，对付“肥猫”的虫牙，疼得“肥猫”哇哇大啊。
我觉得“肥猫”做的不对。他这样瞒过一时却瞒不过一世，最终自己还是要倒霉。但他也不是那么坏，他也有善良的时候，比如，他在下雨天，不顾自己身上的潮湿，把雨伞借给了夏雪儿，自己却湿淋淋地跑回家，真是个小男子汉，我要好好向他学习，做个帮助同学的人。
还有一个故事，讲的是五三班来了个实习老师，因为她睫毛长，而且整天笑，大家都叫她“洋娃娃”老师，可是在实习结束的时候，她却哭了，大家也都哭了，因为他们就要分别了。由此，我想起二年级快结束时，在一个星期五的班会上，班主任张老师对我们说三年级不再教我们了，我们都哭了，我是带头哭的，因为想到老师已经教了我们两年了，我们已经有了很深的感情，不管老师对我们好或是凶，我们都舍不得离开她，真希望她三年级也能教我们。后来，张老师让我们不要哭，因为这只是她的假设，她只是希望我们能珍惜现在在一起的美好时光。但我想这只是假设，说不定三年级张老师还会教我们呢，果然不出所料，张老师还是教我们了，我们开心死了。