优短文提供的小学汤姆索亚历险记读后感（精选4篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
小学汤姆索亚历险记读后感 篇1
汤姆索亚历险记是取材于美国南北战争前的社会生活，是作者对童年的回顾。作品通过儿童的目光来看待周围的现实，提示了十九世纪五六十年代美国南方社会闭塞、沉闷、死板的生活，畸形的教育制度和宗教的虚伪。
读了这本书，我认为汤姆是一个聪明的孩子，他淘气但富有同情心。他对当时社会的腐败十分不满，认为宁愿当一生英雄也不愿当一天总统。在姨妈眼里，他调皮捣蛋，坏心眼儿多，却又不由自主地喜欢他;可在孩子们眼里，他却是一个英明的，是个英雄。从他们身上我看到了自己想要的影子：聪明、机灵、勇敢、正直、乐观。
所以我要学习他的.这些优点，在学习方面要各方面做到更加细心想得更周全，这样才能学习得更加合理轻松;在生活方面要团结周围的同学，一起为寝室争光，争取为文明安全寝室添上自己的光彩;在品德方面我要事事保持乐观的态度，并积极带动同学们，遇事要积极主动，这样的学生才是一个好学生!
小学汤姆索亚历险记读后感 篇2
暑假期间，我着一种无比热爰的心情读完了这本书。“水深三英尺船身可通过这部名著是由著名作家马克.吐温。执笔而写，这本书记叙了关于爱.亲情.教育.冒险。汤姆索亚是这本书的主人公，年幼的他失去了父母的呵护与爱，生活在姨妈，严历的教育下。除了斥责就斥责，那怕汤姆犯一丁点错误姨妈也会责备他。汤姆的童年生活在黑暗中，但冒险却为他带来了光亮。他不喜欢坐在课桌前读书，可他却对大自然的鸟鸣花香无比热爰。他不喜欢做一个循规蹈规的乘孩子，可他却喜欢沿着密西西比汩岸边冒险。
他勇敢不畏惧困难，即使困山洞许多天，也绝不会轻易放弃的`人，当吃的已经用完时他依然竖信自己可以走出山洞。他向往自由讨厌束缚，他热爱自然厌烦教室，他顺从本心却又带些叛逆。
可以说汤姆的童年不完整，因为少了父母的陪伴，也可以说他的童年很完整，因为充满了挑战.剌激和冒险，因为有鸟语花香、因为有大自然因为有那流淌不尽的密西西比河，他的童年充实而有多彩。
续了这本书，我被汤姆身上所有的美好品德深深打动了。他面对生活的困难所表现的乐观和勇敢，让我相信困难在勇者面前是垫脚石，在弱者面前永远是拌脚石。而我要做像汤姆一样面对挑战绝不退缩。
小学汤姆索亚历险记读后感 篇3
我们每个人都可以在汤姆身上找到自己童年的影子。汤姆代表了我们人生中最美好的部分。汤姆对平庸生活地 厌恶和对自由理想世界的向往，是使人生更加丰富和精彩。汤姆他热衷地冒险，则是人类生命意志的体现。
汤姆非常的顽皮，他经常打架，经常逃学，这些精彩的故事就发生在这里。
我觉得最恐怖地就是《强盗找到了金子》这一节，描写的是汤姆和他的朋友们到了鬼屋里面，发现坏蛋在跟踪他们，于是他们趴在地板上，大气也不敢喘。那些强盗利用工具镐和铁锹，开始挖起宝藏来，最后强盗们居然找到了宝藏。吓了汤姆和他的朋友们一大跳。
让我觉得惊奇的是汤姆和他的朋友们不费九牛二虎之力就成功找到了宝藏，汤姆成了富翁，我真替汤姆感到高兴，善良地汤姆把钱分给了他的伙伴们。
本书是一部懵懂少年的成长之歌。海阔天空的梦想在惊险、跌宕的'故事情节间闪烁着光芒。正义的伸张、情感的力量，都深深打动着我们的心
小学汤姆索亚历险记读后感 篇4
《汤姆 . 索亚历险记》中讲了一个调皮活泼的小男孩汤姆索亚。他在家不听他姨妈的话，一心要去做一名海盗，在海岛上生活，在岛上挖宝，于是他和他的伙伴，哈克利费思和乔 . 哈波一起去航海。在岛上住宿，还在岛上挖宝，终于在最后发现了宝藏，可他们还是想去当海盗。
谁会相信一个才十二三岁的小男孩就有了想做海盗的理想，他还和自己的伙伴们一起去航海，冒险，挖宝，度过那快乐的时光，读后，我感受到了他和小伙伴们的那天真无邪，他们不喜欢学校 古板的 老师和枯燥的教育。他们一直在追求着自由。
生活中，我们何尝没有过，但是他们聪明活泼正直勇敢，特别是正义与邪恶的较量中，在危险降临时，他们却能勇敢从容的挺身而出值得我们学习！现实中我们生活在襁褓下的`孩子虽然乖巧听话，也 许 老师和家长的眼中是怪孩子。但生活中我们有时没有主见，缺乏创造，探索冒险精神，我真羡慕，汤姆能有如此有趣丰富的童年，经历，使我们感受到童心的透明，青春的美丽，人生的温馨，自由的可贵 ……
同学们，让我们为自己的童年所加油吧！留下童年最美好的记忆吧！