优短文提供的《雷锋的故事》四年级读后感（精选6篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
《雷锋的故事》四年级读后感 篇1
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上?
——微博语录
小学生雷锋日记摘抄：学习雷锋好榜样——“雷锋展”观后感
雷锋，这个平凡而又伟大的名字，做过的好事不计其数。今天上午，老师接到校领导的通知，让我们下午去观看“雷锋展”。听到这个消息，我们高兴得欢呼雀跃。
下午，阳光明媚，万里无云。我们怀着激动的心情到操场上观看了雷锋展。讲解员阿姨告诉我们：“雷锋小时候家境贫穷，破例当上了解放军，由于他乐于助人，勤学好问，成了同志们心中的榜样……”听着听着，我对雷锋产生了一种钦佩之情。
雷锋非常体贴战友。一次，他的战友没有吃饱，雷锋为了把自己的那份让给战友吃，就谎称自己肚子疼。看，雷锋是多么体贴战友啊!
雷锋不仅体贴他人，还具有“钉子精神”。雷锋爱一行，钻一行，不懂就问，勤奋好学。雷锋乐于做一个永不生锈的“钉子”。
除此之外，雷锋还关心老百姓。他把每个月三分之二的工钱给一位互不相识的老奶奶。有一次，雷锋把自己攒的贰佰元全部捐给了“希望工程”。
不幸的是，雷锋在一次驾驶员倒车时，汽车因不慎撞到电线杆，而逝世了。毛主席为了纪念他，在追悼会上亲笔题词：“向雷锋同志学习”。这句话仿佛印到了我们的心里，印在了全国人民的心里!对，雷锋并没有死，他的精神永垂不朽!现在，许多人开始争做“小雷锋”。如“最美奶奶”、“最美山区医生”等。
“我的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”我以后要多做好事，以雷锋叔叔为榜样，争当文明好市民。
《雷锋的故事》四年级读后感 篇2
《雷锋的故事》这本书，主要讲了雷锋一生的经历。雷锋的爷爷被地主逼入绝境，父亲被日寇打死，哥哥被机器扎死，弟弟在母亲的怀里饿死。可怜的雷锋就这样成了一个孤儿。雷锋用心工作，会开拖拉机、推土机，他决心去当兵。雷锋当成了兵以后，做了许多好事。俗话说得好：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”有一次雷锋去广播站广播，鼓励大家防洪，当时在下雨，去广播站的路上，雷锋看到一位同志没有穿雨衣，身上都是水，就把自己的雨衣给他披上。等那位同志发觉时，雷锋已经跑远了。
我的一位同桌，他用钢笔时钢笔没有墨了，正巧老师叫他进办公室。他走后我帮他灌了墨水，他回来打开钢笔一看，里面居然有墨了，他问了很多同学，他们都没看到是我做的。我没有声张，像雷锋一样做好事不留名，做好事并不是让别人感激而做的。我觉得自己的心里有莫名的乐感，激励我向前。
我们要学习雷锋叔叔的帮助别人、助人为乐的精神，也要学习雷锋叔叔的钉子精神，肯挤、肯钻。只有大家都像雷锋一样，才能助我们的国家更加辉煌。
《雷锋的故事》四年级读后感 篇3
今天我读了一本书，名字叫《雷锋的故事》。有人说，雷锋精神已经过去了。我要说，不对！雷锋精神永远是进行时的，只不过在不同的时代，有着不同的表现形式。在这个时代，不需要赤脚拌泥土，也不需要一针一线缝袜子，但是雷锋精神却在不断启示我们该怎样做人，怎样活着，怎样学习读完这本书，雷锋不光教会了我怎样做人，怎样活着，还教会了我怎样学习。
对待同志要像春天一样温暖；对待工作要像夏天一样火热；对待个人主义要像秋风扫落叶；对待敌人要像严冬一样残酷。在《雷锋的故事》中，我记忆最深刻的就是这句话！
2006年感动中国十大人物中，有一个叫丛飞的人，他一生举办了多场的公益表演，共筹到了300多万！但他从未花过一分钱，他把所有的钱捐助给了有困难的人。丛飞得了胃癌晚期，在《感动中国十大人物》的节目当中，他说：我已经做了10次化疗，我还要做11次、12次，我要为了这些有困难的人而生存下去，继续帮助他们！可是不久，他便死于胃癌。我看了节目之后，顿时对丛飞肃然起敬，这是多么高尚的精神啊！
其实，我们班也有活雷锋，她就是贾冬。对待同学，她如春天般温暖，同学的困难就是自己的困难，同学的快乐就是自己的幸福，她总是对同学们的困难尽力而为；对待同学和老师交代的工作，她总是很认真，也很积极。她看书的时候，甚至看得入迷，因此得了小才女的称号；所以大家也都喜欢跟她在一起玩。更重要的是，贾冬在前两个星期，捡到了一支手机，和她结伴同行的同学们说：这是只好手机，自己留着吧！她批评了那个同学：不行！这不是我的东西，就必须要交公，我不能拿这只手机。于是，她便拿到了教导处交公。学校还为此表扬了她，她总是很谦虚地说：捡到东西就应该交公啊，老师就是这么教我们的。是啊，老师是这样教我们的，但是又有多少人能做到呢？
《雷锋的故事》四年级读后感 篇4
今天，我读了一本《雷锋的故事》，这本书讲述了雷锋做了主人、爱的教育、做一颗“螺丝钉”、不怕水火、勤俭节约、还有爱做好事……等等故事，其中我最喜欢的故事是《做了主人》。
《做了主人》主要讲述了雷锋小时候被旧社会逼得家破人亡，靠砍柴来补贴生活，后来，他的家乡解放了，他走进学校，勤奋读书，暗暗下定决心：一定要好好念书，做党的好孩子，并且加入了少年儿童先锋队，成为当家作主的`小主人。
读了这篇文章，我深受感动，我被雷锋那勤奋刻苦、乐于助人、坚持不懈的精神所感动。雷锋在那样艰苦的条件下都能刻苦学习、助人为乐，起模范带头作用。想想现在的我，生活环境比雷锋要优越的多，我更应该好好珍惜。
我作为一名中队长，应该向雷锋学习，学习他刻苦、助人为乐、勤俭节约的优秀品质。我要做到尊老爱幼、团结同学、热爱劳动、多做有意义的事。在学习上帮助落后的同学，不怕困难，处处起模范带头作用，做老师有力的小帮手。
《雷锋的故事》四年级读后感 篇5
雷锋，已经成为我们这个时代的精神的代名词。大家都知道他助人为乐，都知道他做了好事从不留名。但是,雷锋精神到底是什么？ 却有很多人迷惑不解，我也是如此。所以，在看到姐姐家书架上这本《雷锋的故事》的时候，我认真的读了起来。
下面我就讲一讲自己读书的体会。雷锋的确是一个助人为乐的好人，他做的好事数不清。书中讲了他许多方面的故事。坐火车时他帮助大娘抱孩子，把自己身上的衣服送给她们穿，自己却挨冻，但是一点怨言也没有。所以有人说，雷锋好事做了一火车。和其他英雄比，雷锋并没有做什么惊天动地的大事。但他的精神却影响着我们。
我们也一样，不能做一些大事，但我们也可以向雷锋这样，从小事做起，坚持把小事做好，就是很了不起了。那我们也可以做哪些小事呢？
在学校，同学学习有困难，我们也可以主动去帮助他讲解。再帮助其他同学扫地擦地。老师留的任务认真完成。不让爸爸妈妈操心，做个懂事的孩子。
学习雷锋，我们一起行动吧！
《雷锋的故事》四年级读后感 篇6
雷锋，原名雷正兴，出生在一个贫苦的家庭，不满七岁就成了孤儿，他曾经受过很多的磨难。雷锋的故事感动了我，其中令我最难忘的是《治沩水争当螺丝钉》。
沩水是以条害河，政府决定修大坝，治沩水。指挥长分给雷锋一个通信员的任务，雷锋说我是以颗螺丝钉，党把我拧在哪里我就再哪里发挥作用。每天当他干完通信员的任务时，他就会帮助工人们推土。有一天下起了大雨，指挥长为了照顾她，让他和几个女同志值班。他趁女同志不在的时候，跑出去与同志们一起参加到抢救国家财产的战斗中去了。雷锋那钉子般的精神，难道不值得我们学习吗？是的，我们要学习雷锋那钉子般的精神。在学习上，我们也要有拧劲和钻劲，要刻苦钻研课本，不懂就问，要有一种打破沙锅问到底的钻劲和韧劲。
少看几次动画片，把省下来的时间用在读书和学习上，也可以看一些报纸，看看新闻。如果每个人都爱看书学习的话，那么将来祖国有多少栋梁之才啊！