优短文提供的读《我的超人同桌》有感（精选4篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
读《我的超人同桌》有感 篇1
有一本书陪我度过了炎炎夏日，它不像《三国演义》那样情节曲折，不像《水浒传》那样惊心动魄，也不像《西游记》那样魔幻神奇，但辫子姐姐讲述的一个个小故事告诉给我的道理让人反思不已。
在《我的超人同桌》这本书中，讲述了许许多多精彩的小故事，例如《辛德瑞拉的独舞》、《吃货城万岁》、《两片小树叶》等。细读下来每一个故事都让我明白了一件事情，《两片小树叶》让我明白了朋友的可贵——只要和朋友在一起，哪怕是一夜也是美好的；《吃货城万岁》让我明白了毅力是成功的根本——只要坚持，什么事情都可能成功。《辛德瑞拉的独舞》让我明白了兄弟情义的——就是关键时刻兄弟就会挺身而出。而让我记忆最深刻的就是 《我的超人同桌》这篇文章了，从作者的笔下让我看看活灵活现的一个“坏同桌”，让“我”恨的牙痒痒，但是又想让他好好学习、替他着急。唉，真是有同感呀！同桌是朋友，在学习上要相互帮助，也要做好自己，除了要学会控制自己，要做好自己，不受外界的干扰，上课集中精力听讲，积极发言，认真完成作业，还可以带动同桌一起学习，做学习上的好伙伴，一起进步一起成长。
同时我也扪心自问，书中讲到的超人就是比奥特曼还
高，比柯南还聪明，比多啦A梦还无所不能的——其实这样
的人是不存在！而我自己却天天说自己是“超人”完全没有顾忌及其他人的感受。在学习中我常常自称“学霸”，可一场期末开始下来，很多成绩自己也不满意，为什么会出现这种问题呢？我一直在想，就是没有真正的学进去，我会在暑假中好好复习多写多练，想做“超人”需要有“超人”的本领，同桌等着我，开学我们一起飞，当学习上的小“超人”。
海炜晗
读《我的超人同桌》有感 篇2
你们在学校都有同桌吧，他是什么样的呢？
我读了辫子姐姐写的'《我的超人同桌》知道了书中同学的同桌，他们有的像大力超人一样力大无穷；有的像仙女一样温柔可爱；还有的像开心果一样每天逗得同学们哈哈大笑……
其中有一个故事里的同桌是一个超级大侦探，每次同学的铅笔呀，橡皮呀找不着的时候，他就能在你需要的时候帮助你，找着丢失的东西。还有一个爱做白日梦的小同桌，上课不好好听讲，想一些今天中午吃火锅，今天晚上吃海鲜等等这类的不现实的事情，老师提问他的时候他站起来时哑口无言，同学们都不禁笑出声来。
读了这本书，让我想起了幼儿园的同学，课外班的同学，一直和我同在小学一起学习的同学，书中人物都好像是在讲我身边的一个同学。很久以前发生的事情，仿佛就在昨天。就记得我有一个同桌是一个助人为乐拾金不昧的好同学，他捡到钱的时候，马上交给老师，根本没有拿钱买东西的打算，老师还因为这件事情表扬了他呢!
你感觉这本书像不像在写你的同学呢？你有这样的同桌吗？他讨人喜欢吗？他是一个超人吗？我建议你读一读这本辫子姐姐写的《我的超人同桌》看一看有没有你有兴趣的同桌呢？
读《我的超人同桌》有感 篇3
你们在学校都有同桌吧，他是什么样的呢？
我读了辫子姐姐写的《我的超人同桌》知道了书中同学的同桌，他们有的像大力超人一样力大无穷；有的像仙女一样温柔可爱；还有的像开心果一样每天逗得同学们哈哈大笑……
其中有一个故事里的同桌是一个超级大侦探，每次同学的铅笔呀，橡皮呀找不着的时候，他就能在你需要的时候帮助你，找着丢失的东西。还有一个爱做白日梦的小同桌，上课不好好听讲，想一些今天中午吃火锅，今天晚上吃海鲜等等这类的不现实的事情，老师提问他的时候他站起来时哑口无言，同学们都不禁笑出声来。
读了这本书，让我想起了幼儿园的同学，课外班的同学，一直和我同在小学一起学习的同学，书中人物都好像是在讲我身边的一个同学。很久以前发生的事情，仿佛就在昨天。就记得我有一个同桌是一个助人为乐拾金不昧的好同学，他捡到钱的时候，马上交给老师，根本没有拿钱买东西的打算，老师还因为这件事情表扬了他呢!
你感觉这本书像不像在写你的同学呢？你有这样的`同桌吗？他讨人喜欢吗？他是一个超人吗？我建议你读一读这本辫子姐姐写的《我的超人同桌》看一看有没有你有兴趣的同桌呢？
读《我的超人同桌》有感 篇4
当我读完《我的超人同桌》这本书后，感触有许多，它让我体会到：和“死党”在一起的时光是多么快乐珍贵；成长过程中父母对我们的爱是多么伟大……
这本书共有十八个小故事，每个都很有趣。我最喜欢的是与本书同名的一篇———我的超人同桌。
什么是超人？超人是行侠仗义，无所不能的人。当然，现实生活中他是不存在的。可能超人在所有人心中是非常帅的，这里要说的在“超人”却是又胖又笨的可爱的人。这个故事是讲的是，那位称作“超人”的同桌身上，发生的有趣的事情。有时他性格超“二”；有时他脸皮超厚；有时他力气超大。所以大家叫他“超人”。“超人”同桌总是想坑别人，却又时而把自己绕了进去；他学习成绩不好，却从不沮丧；调皮捣蛋却很善良。真让我感受到一个不一样的“超人”！有时我也在想，如果我有这样一位同桌，一定很有趣！但是，也会带来一定的麻烦。虽然他学习态度不好，可是他聪明、反应快是值得我们学习的！他坚强、不脆弱，什么时候都是快乐的。我觉得现在的小学生压力都很大，除了学校的学习和作业，放学后，还要上辅导班，写辅导班的作业。有的小朋友都报五六个班，哪里还有寻找快乐童年的时间？大家都报班，一个人不报好像不思进取。我真的希望可以压力小一点，快乐多一点！所以，我喜欢这个小故事，它给我带来了快乐！也激励了性格内向的我，大胆思考、勇敢表达的信心！
书里还有一篇“我的白日梦妈妈”的故事。讲了荷豆的妈妈，因为生他时发高烧，后来就只能像三四岁小孩一样生活，爱做白日梦。荷豆一直抱怨妈妈，直到他十岁生日时，爸爸用书信的方式告诉了他原因，荷豆很惭愧！从此开始爱自己的妈妈！这个小故事让我很感动！也让我再次，深深的感受到父母的爱！有时，我也会不理解妈妈的批评，虽然我知道妈妈是为了我好！我也抱怨过妈妈，现在想想真是不应该！以后，我要多关心父母，长大报答他们！
这本书里的每一个小故事都很有意义，它让我懂得了很多道理！也让我感受到读书的好处！以后，我会更爱读书！