优短文提供的读《草房子》读后感（精选4篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
读《草房子》读后感 篇1
今天我来给大家介绍一本沈石溪的书《斑羚飞渡》。这本书有好几个小故事，而我最喜欢的，也是让我最难忘的，就是斑羚飞渡这个故事。
这个故事主要讲了一群羚羊在一些狩猎队与猎狗的包围下，走到了伤心崖上，也可以说是走到了绝路上。一开始，那些羚羊太过于惊恐了，有一只想跳过六米宽的断崖，因力不从心而失败了。还有一只想突破包围，结果，瞬间被猎狗咬成碎片。在绝望之际，天边出现了一道彩虹，领头的斑羚好像从中受到了启发一样，让羊群分成两队，一队是老斑羚，一队是年轻斑羚。一只老斑羚与一只年轻斑羚一起出发，经过助跑后一起往对面跳，在途中，老斑羚用高超的.跳跃技术在年轻斑羚从最高点落下时出现在年轻斑羚身下，年轻斑羚踩着老斑羚用力一跳，成功地跳到了对岸，而老斑羚则坠下悬崖。试跳成功，一对对斑羚跳到了对岸，又有一对对的老斑羚摔得粉身碎骨。
看到这一幕不禁让我动容，为了这斑羚群更好发展与繁荣，那些老斑羚宁愿自己摔得粉身碎骨，也不愿意让那一些年轻斑羚摔倒下去。在生死存亡之际为后代们架起一座座生命的桥梁。这样的精神是那么的宝贵呢!为了自己的斑羚团队不惜一切的代价，老斑羚舍己为同伴的无畏让人钦佩，有时死亡的彼岸并不是绝望，而是生存与希望。那一些老斑羚能在生死关头，不徇私情，那些舍己为人的品质让我敬佩，是什么能从容地面对死亡?是一种为了种族延续、用生命为下一代搭起一条生存道路的精神!
这就像生活中默默奉献的人们，所以，我们也要学习他们的精神。斑羚身上这种为了下一代的事与精神在我们身边也有：为了下一代可以成为祖国栋梁之才，老师孜孜不倦地教导学生;为了下一代可以茁壮成长，父母们天天不辞辛劳地照顾孩子。大人们让我们在阳光雨露中茁壮成长，我们要开开心心地学习，用知识用好成绩，来给他们最好的回报!
读《草房子》读后感 篇2
《草房子》是曹文轩纯美文小说系列中的一部。自从看了《草房子》以后，我被荡漾于整部作品的悲悯情怀震撼。
《草房子》讲了主人公桑桑的小学生活，中间有各种各样的故事，特别是最后那章，讲桑桑得了一种怪病，父亲带他走了许多地方寻医，可依旧没有好办法。那几天，桑桑天天都会去温幼菊老师家里。由于温幼菊经常熬药。所以屋子里弥漫着药香，于是就有了一个别名“药？”
温幼菊会给桑桑讲她的童年故事，还会给桑桑唱一首无词歌。温幼菊小时候父母就去世了，是奶奶抚养她长大，奶奶只留给她两个字：别怕。这是她最珍贵的财富。在她12岁那年，她得了场病，奶奶用含着慈祥、悲悯的眼神对着她说；“别怕。”她17岁那年，奶奶永远地走了，她却从奶奶的目光中懂了“别怕”
读到这儿，我的眼角也不觉湿润了，“别怕”。这个沉重有力的词语也深深刻在了我的脑海之中，人生就像迷宫，处处都是死路，还有那无数的墙壁，“别怕”告诉了我应该每时每刻都去求知，去探索，去饱览无限风光，去感受；别怕引领了我走入人生。人生的迷宫不可能没有墙壁，不可能没有死路，没有墙壁的迷宫如同白纸，同样，没有挫折的人生也毫无意义，面对挫折，你有两条路，一是放弃，二是站起来继续。走第一条路，注定你的一生将平凡；走第二路，你的一生将辉煌。
《草房子》让我想到了我的父母，让我懂得了“别怕”还有面对任何事情都要坚持不懈，遇到挫折要站起来继续。
读《草房子》读后感 篇3
这段时间，在章老师的带领下，全班同学一起看了《草房子》这本书。
看过《草房子》这本书后，在综合课上，大家一起交流了亲身体验，有所感悟……大家还做了许多读书卡，优秀的都被挑选后展在校内墙上。
《草房子》是一本令人感动的书，主人公桑桑也有我们这种小孩子爱玩的天性与童真。在这个乡村生活中，可以细细地领略到桑桑这个主人公丰富多彩的生活。
桑桑家养了许多鸽子，可是没鸽子笼怎么办?机灵的他很快作出了一个“可爱”的举动，他把自家碗柜中的碗全搬了出来，一层层的，他分别放入几只鸽子。可这看似美妙的举动，得到的待遇却是妈妈的一顿打骂。
桑桑的生活中，也蕴藏了酸甜苦辣，其实我们自己的生活中也有相似的体验。他有玩不尽的乐趣，也会做出善良的举动。
同学小康家因为没钱，不仅退了学，还帮爸爸养鸭，生活很苦。桑桑虽然没钱，但他忍痛割爱，卖掉了自家其中的十只鸽子。赚了钱后全部捐助给了杜小康。正是这种爱心成就了一种难能可贵的友谊。桑桑让我明白了一个道理：每个人的心灵深处都应有一座纯洁的草房子，那就是童年。
美丽的童年每个人只有一次，我们应该好好珍惜他。读《草房子》让我深深的感受到：每个人都有自己的闪光点，一个人如果要做到善良，就要用一颗纯洁的心来获取。
生活中，我们每个人都是桑桑，都拥有各自多姿多彩的生活，我们心灵深处散发出来的纯洁，也会变成一座座纯洁的草房子。
读《草房子》读后感 篇4
《草房子》这本书是著名作家、北京大学教授、博士生导师曹文轩的著作，曹文轩的作品有长篇小说《根鸟》、《细米》、《草房子》、《青铜葵花》、《火印》以及大王书系列，我的儿子皮卡系列和丁丁当当系列等。主要文学作品集有《忧郁的田园》，《红葫芦》，《追随永恒》，《甜橙树》等，曹文轩20xx年荣获国际安徒生奖，是中国第一位获此殊荣的作家。
这部小说主要讲了男孩桑桑在油麻地小学度过了六年刻骨铭心、终身难忘的校园生活，亲眼目睹或直接演绎了一连串看似寻常但又催人泪下震撼人心的故事，少男少女之间纯洁无瑕的情谊，不幸少年与厄运相拼时的悲惨与优雅，残疾男孩儿与对尊严的执着坚守，在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟，垂暮老人在人生的最后瞬间闪耀出的人格光辉，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切清楚而又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。
秃鹤与桑桑从一年级开始一直到六年级都是同班同学，秃鹤应该叫陆鹤，但是因为他是一个十足的小秃子，所以麻油地的孩子们都叫他秃鹤。
秃鹤在读三年级之前，似乎一直不在意他的秃头，这或许是因为他们村也不光就他一个秃子。又或许是因为秃鹤还太小，想不起来自己该在意自己是个秃子，秃鹤一直生活的很快活。有人叫他秃鹤，他就会很高兴地回答，仿佛自己本来就叫秃鹤而不叫陆鹤。
秃鹤读三年级时突然在意他的秃头起来，只要谁碰他，他就跟谁急眼，谁在喊他，他就不再答应，直到后来，秃鹤不快活了，下雨时，他的`头露着，有很多人笑话他，同学们也会笑他，后来秃鹤用姜磨头皮，夏天和冬天都戴着帽子。
有一次，学校举办了会操比赛，老师不让秃鹤去，秃鹤哭了。在比赛当天快要表演结束时，秃鹤摘下了帽子，他成功地报复了以前说他的人。还有一次，学校文艺汇演，当时台子上需要一个秃子，于是秃鹤去了，最后他得到了同学们的称赞，秃鹤终于走出了心理阴影。
这本书我还没有看完，只看到这里，我都觉得这本书写的很好，写的很现实，很符合小学生的思想，激发了我们阅读的兴趣。同学们，你们也来和我一起读书吧！