优短文提供的元旦发放福利方案(精选4篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
元旦发放福利方案 篇1
一、 活动目的:
为答谢新老客户一直以来对我酒店的大力支持,利用元旦新年的有利商机来回馈我们的新老客户,以刺激其继续消费,以达到我酒店营业额的稳定性增长,最终达到更好的赢利目的。
二、 活动时间:
20xx年元月1日
三、 活动地点:
中、西餐厅及客房
四、 主题口号:
相约212,相聚丽晶
五、 活动内容:
(一) 西餐:
1、 凡元旦当天在西餐消费的客户均可获赠奥运纪念卡一张(自行制作)。
2、 元旦当日一次性消费满3元的客户,均可获赠西餐单人早餐券一张。
3、 元旦当日一次性消费满6元的客户,可获赠优惠房券(凭此优惠券可获门市价6折优惠)一张。
(二) 中餐:
1、 凡元旦当天在中餐消费的客户均可获赠奥运纪念卡一张。
2、 元旦当天在中餐大厅消费的客户,一次性消费满5元可获赠西餐早餐券一张。
3、 包房一次性消费满1元,获赠面值1元现金券(此现金券可在本酒店任营业区消费)一张。
4、 元旦当日一次性消费满XX元 ,即赠送贵宾卡一张。
5、 元旦当日在中餐一次性消费满3元,赠送标准客房一间一晚。
(三) 客房:
1、凡元旦当天在客房入住的客户均可获赠奥运纪念卡一张。
2、元旦当晚个人入住客房,一律按门市价8折优惠,并赠送果篮一个及早餐券一张。
元旦发放福利方案 篇2
一、前言
1、活动主题
河北经贸大学工商管理学院人力资源管理二班,庆元旦喜圣诞迎新春班级联欢晚会。“洋溢青春,歌唱未来”。
2、活动目的
本次班级开展联欢晚会,目的在于增进班内同学的友谊,增强班级的凝聚力,丰富大学生的课余生活,让远离家乡的同学们在校园里面感受到集体的温暖。同时也给班里有才华的同学一个表现自我的平台,让他们的胆量和表演能力得到充分的锻炼。届时,同学们一定会在娱乐中感受到彼此的关怀,感受到集体的温暖,增强集体团结的意识。
3、活动地点
xxx大学校礼堂
4、活动时间
20xx年12月
5、参与对象
本班的全体同学,小班,导员
6、活动方式:学生才艺表演与互动游戏为主,并且插入课本知识有奖问答环节
7、经费支出;本次活动的经费主要由班费支持
8、准备事项
(1)、节目准备:以宿舍为单位,每个宿舍负责准备一个节目表演,节目形式可多种多样,例如:魔术、唱歌、情景剧等,具体落实到每个宿舍长负责。
(2)、游戏准备:游戏所要用到的器材由文艺委负责准备。
(3)、奖品准备:游戏环节所要准备的奖品要生活委负责。
(4)、食品准备:这些东西由生活委负责统一购买。
(5)、助兴物品准备:适当买点气球、荧光棒。
(6)、有奖知识问答题目准备:由学习委在平时学习科目的课本上找数十道难度适中的题目,在有奖问答环节中让参与问答同学随机抽取回答。
9、主办人员:14级人力二班班委
二、晚会流程安排
1、按照节目单顺序一直进行,由主持人把握大局以及每个节目的时间以及晚会总体的时间。晚会时长:2.5至3小时
2、节目单
3、游戏规则
1、抢凳子
游戏道具:预备好凳仔(若干)
游戏人员安排:8人(一个主持人,不参游戏)
游戏规则:游戏开始先将凳仔成圆形,游戏的人在凳仔外面围成一圈,主持人放music时参加人员就沿着圆形顺时针跑动,当music停时游戏的人要讯速找到一张凳仔坐低,因为凳仔少一张,所以会有一人没凳仔坐,这个人就算是被淘汰了,这时要将凳仔减少一张,直到剩低最后一人为止。赢的人给予奖励。
2、真心话大冒险
游戏道具:酒瓶一个
游戏人员安排:不限定人数
游戏规则:参与游戏的同学围着桌子,一人在桌子中央转动横放的酒瓶,最后瓶停下了后,瓶嘴指着的同学为输,其他同学为赢。接着由输的一方选择“真心话”还是“大冒险”,选择真心话,则有胜方随意问输者问题,输者必须全部如实回答;选择大冒险,则胜方随意出任何行为问题由输方尝试完成。
3、有奖知识问答规则
同学们可以积极举手参与有奖问答,参与同学在事先准备好的题目中随机抽取3道题目作答,都答对了就能得到相应的小礼品奖励。
三、班委工作分配
1、前期
班长:分配并督促各班委的准备工作以及场地的申请工作
团支书:负责策划书的编写以及节目单的编排
生活委:预算并负责购买到时要用到的物品
文艺委:负责通知班上同学准备节目并督促节目排练
其他班委:设计好现场的布置
2、进行时
班长:主持大局,维持秩序
团支书:协助班长工作
副班长:拍照、录像
生活委:分发食品、饮品、奖品
文艺委:充当晚会主持以及游戏的组织者
其他班委:负责搬东西到现场以及维持纪律
3、后期
班长:督促各班委开展工作
生活委:安排好值日同学帮忙打扫现场清洁
组织委:负责用剩物品的收集
宣传委:负责收集照片上存到班群共享
四、晚会具体细节
1、班干部提前40分钟以上到达现场进行各项准备
2、通知好同学们在晚会开始前15分钟可以陆续进场
3、晚会开始前班委要赶快布置好现场气氛
4、晚会按照定好的节目单一直进行,文艺委充当主持人,把握好晚会每个节目的时间以及总体时间,各班委都要协助维持好现场纪律。
五、注意事项
1、班委要尽心尽力互相配合搞好所有工作
2、经费开支不宜太多,尽量控制在300块钱内
3、现场会用到气球,气球不宜在眼前弄破,容易造成眼睛受伤
4、玩游戏要有一定限度,适可而止
5、参与晚会的同学要配合保持现场的清洁卫生
6、以上注意事项由文艺委在晚会前一天向同学们公布
六、经费预算:略
元旦发放福利方案 篇3
一、 促销活动目的
20XX年元旦节即将来临!为了让消费者体会到钻石酒店的
品牌气势和独特的文化氛围,在经济利益增长的同时强化酒店的知名度,提升品牌影响力。
二、活动时间
20XX年12月31日——20XX年1月3日
三、 活动地点
钻石酒店
四、元旦节促销活动主题
岁月年轮 承载“钻石”辉煌
让我们把新年的钟声传播四方,让我们把节日的祝福洒向人间。
五、活动内容
12月31日 -1月3日
主题:辞旧迎新 节日祝福洒人间
活动方式:
1.活动期间入住钻石酒店的顾客进行赠送精美小礼物;在活动期间入住的客人提供满200元送20元代金券(未满200的按200元计)。
2.在20XX年1月1日至1月3日期间用餐的顾客满200元(以结算金额为准)送20元代金券。
注:代金券有效期20XX年2月18日-20XX年3月17日
1月1日
主题:幸运从天降 钻石在我心
活动方式:
1. 凡活动当天在本酒店住宿或用餐的顾客,身份证号码、手机 号码、车牌中有XXXX的数字,将获得本酒店8折金卡,凭此金卡在酒店消费均享受8折优惠(凭有效证件领取,并建立贵宾档案,有效期为一年)。
2.在1月1日用餐当天的客人均可参加当天的幸运大抽奖活动, 抽奖方式为以每桌为单位,把桌牌号统一的放入抽奖箱,在中午十二点三十分的时候,由本酒店总经理致辞并亲自抽出“新年幸运大使”及两名幸运奖,“新年幸运大使”中奖者将获得由本酒店免费提供的豪华房间一晚,幸运奖将各获得由本酒店提供的一百元茶艺代金券
(获奖兑现有效期为1月1日至2月1日,烟、酒、饮料除外)。
3.活动当天在酒店用餐的,以桌为单位,均可获得由本酒店送出的精美礼品一份。
4.活动当天在包间用餐的客人填写幸运星档案的,在今后半年内在本酒店消费,凭个人资料即可享受一次九折优惠(幸运星档案记录见附表,此举可猎取较为优质的信息资源,为后期营销做铺垫)。
六、酒店布臵及装饰
(一)、环境布臵
1.在酒店大门挂横幅,“钻石酒店与您携手迈进20XX恭祝新年快
乐”,大门用粉红色气球装扮。
2.前厅制作一只卡通兔子模型,手托标牌,内容为:“欢迎您步
入20XX,幸运就此开始”。用气球与鲜花装扮大厅。
3.开启喷泉,用气球装扮。
4.餐厅主席台背景用气球布臵,图为钻石logo加其他元素,文字为:“钻石酒店为您的20XX喝彩”。采用鲜花与气球装饰。
5.茶楼与茶园均用气球装饰,挂条幅:“新年新气象,钻石圆梦想”。
6.在每个餐桌上送上一张贺卡,新年快乐,钻石酒店与您共度携手。
7.在每个房间均备上贺卡,新年快乐,钻石酒店与您携手共度。
8.电梯门口及楼梯扶手均用气球装饰。
(二)、气氛布臵
1.酒店所有员工在元旦节当天均穿工作服,并保持整洁。
2.酒店大门设迎宾两名,对进入酒店的客人面带笑容的说道:新年快乐!
3.酒店所有员工见到酒店客人第一句话是,面带笑容的说道:新年快乐!
4.酒店背景音乐播放班得瑞的钢琴曲专辑《春野》
七、活动宣传
1.海报和横幅。
2.宣传单的发放。
3.广播电台或报纸。
4. 酒店外广告支架宣传酒店元旦活动内容。在1月1日前每天中午十二点,在酒店广播里宣读活动细则及内容。
元旦发放福利方案 篇4
20xx年即将结束,20xx年的钟声即将敲响,为进一步推进学校素质教育的全面实施,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,加强师生之间的沟通,增强学校的凝聚力,同时给全校师生展示才华提供一个广阔的舞台,学校将举行20xx年元旦文艺汇演。现就本次活动的相关事宜通告如下:
一、活动主题
青春飞扬 梦想启航
二、组织机构
组 长:
副组长:
成 员:
总导演:
艺术指导:
舞台导演:
三、节目类型
1.舞蹈类:形式不限;(黎笑负责)
2.歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;(李龙女负责)
3.器乐类及其他:独奏、齐奏、合奏、音乐剧等;
四、节目要求
1.各班请于11月22日之前将节目上报专业部,并积极准备,各部将于12月2日——6日期间组织进行部海选。
2.节目内容要紧扣活动主题,节目力求创新,有特色,形式尽可能多样化。
五、筹备过程:
六、总体要求
1.希望全校师生能积极参与本次元旦文艺汇演活动,工作小组能统筹安排,精心组织,善于协作,努力把本次活动办成促进我校素质教育、展示学校精神风貌的高品质文化艺术活动。
2.请全体班主任老师以此作为活动育人的有效载体,高度重视本次活动,加强训练与指导工作,让更多的学生积极参与到本次艺术活动的过程中去。
