体育中考培训课程设计方案

优短文提供的体育中考培训课程设计方案(精选4篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

体育中考培训课程设计方案 篇1

一、考试领导小组

1、组长:

2、副组长:

3、组员:

二、职责分工

1、总负责:

2、教师管理:

3、考务工作、考试秩序:

4、后勤交通安全:

5、考试指导:

6、学生安全纪律:班主任

7、学生健康状况监测:校医

三、送考工作流程

1、5月4日12:00行政会议室送考人员会议

2、5月7日,12:00篮球场试排队

3、5月7日,16:00阶梯教室召开体育中考动员会。

4、5月8日,xx:30左右学生做考试准备,换服装检查装备。

5、5月8日,xx:40整队,检查学生,xx:50准时发车。

四、学生在休息区侯考,学生按组别集中,避免走散,各组负责老师负责好各自学生。

1、第一批准备活动(401、404、405、419)开始时间14:10,检录时间14:45(张龙)

2、第二批准备活动(407、408、409、411、4xx、414、4xx)(402、403、406、410、412)、417、(418、427)

开始时间14:25检录时间15:00(xx)

3、第三批准备活动(421、423、424)、(415、420、426)、416、425开始时间14:40

检录时间15:15(xx)

4、准备活动结束后带领学生到检录处进行检录。

5、清点考试结束后的学生数,观察学生的反应,避免出现运动性损伤等状况。

6、集中回校。

乘车顺序及各人负责组次

第一批车:

带队老师xx(401、404、405、419)

带队老师xx(407、408、409、411、4xx、414、4xx)(402、403、406、410、412)、

第二批车

带队老师xx417、(418、427)

带队老师xx(421、423、424)、(415、420、426)

带队老师xx416、425

体育中考培训课程设计方案 篇2

一、实施对象

全县所有参加初中毕业升学考试的应、往届初中毕业生。

二、组织领导

“体育考试”工作在县招委会统一领导下,成立光泽县初中毕业升学体育考试领导小组,王文卷任组长,成员有凌晨、胡波言、郑碧惠、祝成旺、杨玉清,工作人员有:林家莲、李雄、张和睦,办公地点设在教育局“三站”。

三、考试项目

长跑(男子1000米,女子800米)、立定跳远(一分钟跳绳)、仰卧起坐(实心球)

四、考试成绩记载及等级设定

1、三个项目考试每项满分100分,总分共300分,学科总成绩按A、B、C、D四个等级形式记载。

2、原始分值与等级分折算方法:

255分(含255分)以上为A级,225分(含225分)以上—255分以下为B级,180分(含180分)以上—225分以下为C级,180分以下为D级。

3、初中应届毕业生体育学科成绩达到A级给予5分奖励,B级给予2分奖励,C级和D级不加分。

4、考试成绩作为初中学生毕业的依据之一。

五、收费标准及报名时间

根据省教育厅会同省物价局商定的收费标准收费,各校要按招办要求统一进行报名,填写准考证号,考生名单于3月25日前交体育组张和睦老师,考试安排和考试时间另行通知。

六、考点设置与要求

1、考点大门口应挂上“xx年xx县初中毕业升学体育考试xx考点”的'横幅。

2、考场应划好警戒线,实行封闭考试,带队的校领导、老师、学生家长以及与考试无关的任何人员一律不得进入考场。

3、设置考点学校应于考试前二天准备好场地、器材、桌椅等设备。

4、考点应设立医疗点、茶水供应处、自行车停放处和考生集合休息处。

体育中考培训课程设计方案 篇3

一、立定跳远

1、测试目的

测试学生下肢爆发力及身体协调能力的发展水平。

2、场地器材

电子智能型测试仪器 ,红外线非接触传感器测量,自动测量成绩。

3、测试方法

测试学生两脚自然分开站立,站在起跳线后,脚尖不得踩线。考生两脚原地同时起跳,不得有垫步或连跳动作。两次跳完后,记录其中最好一次成绩。

4、注意事项

(1)脚尖不要踏线犯规,跳出双脚触地时身体向前,手不要背后触地,跳完后都要从正前方走出,并绕过红外测试杆,两次试跳犯规者视为无成绩。

(2)可以赤足,但不得穿钉鞋、皮鞋、塑料凉鞋参加测试。

二、引体向上

1、测试目的

测试学生的上肢肌肉力量的发展水平。

2、场地器材

高单杠或高横杠,杠粗以手能握住为准。

3、测试方法

测试学生跳起双手正握杠,两手与肩同宽成直臂悬垂。静止后,两臂同时用力引体(身体不能有附加动作),上拉到下颌超过横杠上缘为完成一次。记录引体次数。

4、注意事项

(1)测试学生应双手正握单杠,待身体静止后开始测试。

(2)引体向上时,身体不得做大的摆动,也不得借助其他附加动作撑起。

(3)两次引体向上的间隔时间超过7秒停止测试。

三、仰卧起坐

1、测试目的

测试学生的腹肌耐力。

2、场地器材

垫子若干块(或代用品)、铺放平坦。

3、测试方法

测试学生仰卧于垫上,两腿稍分开,屈膝呈90度角左右,两手指交叉贴于脑后。用脚背勾住测试仪器,以固定下肢。受试者坐起时两肘触及或超过双膝为完成一次。仰卧时两肩胛必须触垫。测试人员发出“开始”口令的`同时开表计时,记录1分钟内完成次数。1分钟到时,受试者虽已坐起但肘关节未达到双膝者不计该次数,精确到个位。

4、注意事项

(1)如发现受试者借用肘部撑垫或臀部起落的力量起坐时,该次不计数。

(2)两手指没有交叉贴于脑后,该次不计数。

四、800米跑和1000米跑

1、测试目的

测试学生耐力素质的发展水平,特别是心血管呼吸系统的机能及肌肉耐力。

2、场地器材

400米、300米、200米田径场跑道,地质不限;

电子智能型测试仪器 ,电子感应式测量,自动测量成绩。测试学生佩戴感应腕表进行测量。

3、测试方法

测试学生按20人一组,依此类推,尾数组随后,排队站在起点线后,听测试仪器发令声响后开始起跑。

4、注意事项

(1)如果在非400米标准场地上进行测试,监考员向测试学生报告剩余圈数,以免多跑距离。

(2)监考员告知学生在跑完后应保持站立并缓慢走动,不要立刻坐下,以免发生意外。

(3)测试学生不得穿皮鞋、塑料凉鞋、钉鞋参加测试。

体育中考培训课程设计方案 篇4

毕业生中考体育考试事关学生升学及身体安全,为确保今年我校中考体育工作的`顺畅进行,根据上级有关文件精神,结合我校实际,制定本方案。

一、考试时间安排:

4月23日,12:40考生集中学校教室;xx:00统一坐车出发;xx:30到实验中学,考生下车排队到职专学校热身;14:30检录,开始考试;15:30考试结束,返程。

二、组织机构

组长:

组员:

三、职责分工:

1.考务组:xx及各班主任与带队老师。主要负责考务工作:联系家长、通知学生、组织报到检录等。

2.安全组:xx及各班主任。主要负责安全工作:预案制订、来回交通、安全管理等。

3.技术组:xx。主要负责技术指导:考试注意事项、考前准备工作等。

主要工作有:

做好班级考生考勤工作,并强调考生纪律,确保考试的顺畅进行;学生考完后,指导学生及时查阅成绩;确认无误后督促学生集合上车返校;

四、纪律要求:

1、听从学校安排,不得随意离开岗位。

2、分工协作。做好本职工作的同时,做好学生的服务性工作。

3、班主任考前要向学生强调考试纪律要求,做好学生的心理辅导工作。

4、联系电话:xxxxxx

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