优短文提供的文化交流活动策划方案(精选4篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
文化交流活动策划方案 篇1
一、活动宗旨
以青少年读书网为平台,利用暑期,向中小学生推荐优秀书籍,开展以庆祝新中国成立60周年和迎世博为主题的导读、经典诵读、征文大赛等读书推广活动,引领中小学生多读书、读好书,积极为中小学生健康成长营造良好的文化环境。
二、参加对象
本市中小学校学生(含中职学校和农民工子女学校学生等)。
三、活动组织
各区县假期工作办公室要动员学校、街道社区做好组织发动工作,中小学校可以班级为单位组织读书小组,街道社区可以居民小区或楼组为单位组织读书活动,中小学生也可自行组织读书小队或以个人名义参加活动。除去年已组建的`读书小组外,今年由学校、街道社区组织的.读书小组及联系人、联系方式请于7月10日前告知活动组委会。(上海市新闻出版局团委地址:绍兴路5号,邮编:xx20,或登入青少年读书网进行申报。联系人:
四、活动时间与内容安排
1、网上荐书(6月10日—6月20日)
在新闻出版总署“xx年向全国青少年推荐百种优秀图书”的基础上,经活动组委会精心审核后于6月20日在青少年读书网上设立优秀青少年书目推荐榜,向社会公布百余种青少年优秀读物。
2、选书(6月20日—7月10日)
针对青少年读书网发布的百余种青少年优秀读物,由中小学生、教师、家长等通过登录青少年读书网进行投票,并结合专家意见,由活动组委会从百余种优秀读物中选出“30本中小学生最喜爱的书籍”。
3、赠书(7月10日—7月20日)
“30本中小学生最喜爱的书籍”确定后,活动组委会向各区县暑期活动办公室免费赠送部分书籍,由区县暑期办转赠给组织工作出色的学校、街道或学生读书小组。通过互联网以在线阅读的方式在青少年读书网上刊载部分图书精彩内容。
4、读书(7月1日—8月31日)
本市中小学校和街道乡镇组织学生围绕“30本中小学生最喜爱的书籍”,从中选出1-2本精读。
5、导读
(1)现场导读(7月—9月)。市新闻出版局、市青少年保护委员会办公室在xx上海书展期间邀请著名儿童文学作家做主题讲座、举办阅读情景剧展演、经典诵读等导读活动。
(2)网上导读(7月25—8月25日)。市新闻出版局、市青少年保护委员会办公室、市少儿图书馆、中福会邀请邀请资深编辑、儿童文学作家、特级教师、有关教育专家或学者在青少年读书网上发布书籍点评、视频讲座等,开展网上导读。
6.评书(7月20日—9月20日)
参与本次活动的学生选择相关书目作评析、心得,书评字数在500—1000字左右。
(1)书面提交。9月1日至10日,以学校、读书小组等为单位进行征稿并于9月20日前将稿件送交组委会。
(2)网络提交。8月15日至9月10日,组委会将在青少年读书网上开辟“绿色悦读”活动频道,在线进行读书心得交流。
五、活动总结和颁奖(10月中旬)
设优秀书评奖30篇、优秀组织奖10名及若干名入围奖,届时将组织有关专家、评委对提交的书评分小学、初中和高中组进行评比。根据专家评分评选出30篇优秀书评。对参加本次活动投稿数量较多,获奖书评较多的前10名学校或街道的组织者授予优秀组织奖。
文化交流活动策划方案 篇2
指导思想:
暑期培训接近尾声,为了丰富孩子们的创作形式,体验户外主题课程的快乐,同时增进孩子与家长、老师、同伴的情感,为孩子在杰林画室留下美好的'回忆,我们特组织开展“清凉一夏”手绘太阳帽亲子户外活动。
一、活动目标:
1、重复运用涂鸦、线描、丙烯颜料画等基本技法,运用多种艺术表现形式,描绘出美丽的帽子;
2、展开丰富的想象,结合平时的教学技法,大胆进行创作;
3、感受在帽子上和同伴、老师、亲人创作的快乐。
二、活动形式:
儿童及家长在帽子上现场进行创作绘画。
三、活动时间:
7月31日(星期日)上午9:00---12:00 (家长自带孩子9:00—9:30直接到指定地点候场、集合,9:30开始创作)
四、活动地点:
县委大楼对面(清河岸边)桥头广场。
五、活动准备:
画室准备:帽子一顶、丙烯颜料、大小笔刷各一支、凳子
家长自带:铅笔、橡皮、勾线笔、洗笔用的(小桶或大罐头瓶或小盆子)一个、旧报纸五、六张、塑料垃圾袋两三个、湿抹布两块
六、活动流程:
1、材料准备就绪;
2、清点人数:各代课教师组织自己所代班级孩子及家长按点名顺序依次排队站好并签到;
3、进入主题,介绍活动注意事项;
4、各负责教师引领家长牵着孩子的手进入指定地点作画;
5、各负责教师讲解创作具体注意事项及要求,进入创作时间,教师巡回适时指导;
6、家长带孩子参观创作成果;
7、创作结束;
8、集体合影;
9 、学员签退;
10、整理现场。
这里是梦想的`起点!这里是成长的乐园!祝福大家度过一个愉快的暑假!祝福亲子活动圆满殊胜!!!!
文化交流活动策划方案 篇3
一、活动目的:
为了进一步营造大连医科大学开放、和谐、温馨的校园氛围,增强我校留学生对大医的认同感和亲近感,提升大连医科大学的校园文化建设,展示我校留学生的国家文化习俗,构建各国学生之间友谊的桥梁,拉近各国青年学生间的距离,增进相互了解,加强中外文化交流与合作。
二、活动主题:
图书馆国际文化交流风。(或者大医小世博)
三、主办单位:
大连医科大学图书馆
承办单位:
大连医科大学图书馆学生管理委员会(书缘社)
四、活动时间:
20xx年11月15日至11月21日
五、5大主题活动内容:
1、览五洲风。
情:介绍大医在校留学生的基本状况,选取部分在校留学生较多的国家展示其国旗、国徽、首都、自然地理、服饰、饮食、特色文化等内容。(A4纸彩印)由留学生提供穿着具有本民族特色服装的照片——带有笑脸,在图书馆的玻璃幕墙上制作一个“国际笑脸”的展示墙,展示留学生的生活风采。
2、汇世界风。
采11月15日,在国际文化交流月启动当天,由印度留学生表演自己国家的民族特色节目:印度舞、印度民族歌曲,并现场与中国学生互动当场介绍印度的民族风情。
3、赏四海风。
韵:在国际文化交流月期间,放映厅免费播放一些留学生国家的优秀影视作品。
4、展各国风。
貌:在一楼大厅的视频播放机中循环播放宣传各个国家的宣传视频,与现在世博会互动。
图书馆外语角与留学生互动,共同学习各个国家的问候语,祝贺词,分享节日文
5、传书香风。
尚:在公共检索区摆放有关各国家的书籍,包括哲学宗教、社会科学、语言、文学、艺术、自然科学等范畴。
六、具体活动安排:
1、11月15日(周一)中午,由图书馆馆长和国际交流学院老师宣布活动开幕,并说明活动意义,由留学生表演自己国家的民族特色节目。
2、11月15日(周一)由留学生表演自己国家的民族特色。
七、活动材料
A4纸若干,彩色打印、洗10寸照片100张
文化交流活动策划方案 篇4
为进一步丰富校园文化生活,搭建具有国际性特征、合作办学特点的大学生校园文化艺术平台,促进广大青年学生健康成长,培养大学生的创新精神和实践能力,让学生充分了解合作院校的学习环境,激发学生出国学习的热情,提高广大学生的综合素质。国际教育学院每年10月下旬至11月下旬定期举办以合作院校所在国家的历史文化、风土人情,办学环境,留学知识为主题的“文化宣传交流月”活动。
一、活动主题
国际教育学院开展第一届以搭建文化交流平台、促进文化交流合作为主题的“中外文化交流月”活动。
二、目的.意义
此次活动的开展,将会拓展学生的视野,使之尽快的了解合作院校的办学环境及所在国家的地理历史和风土人情。
三、活动时间
20xx年10月28日至20xx年11月24日
四、参加范围
国际教育学院全体学生。
五、活动安排
(一)动员发动
召开启动大会,学院领导和学管老师参加,给学生详细介绍“文化宣传交流月”活动的主题、目的、内容及奖品设置,鼓励学生踊跃报名,争得荣誉。
(二)具体实施
活动为期一个月,一周定一个主题,共四个主题。
第一周澳洲风情展映;
第二周澳洲文化知识竞赛;
第三周我爱记单词比赛;
第四周宿舍装饰美化大赛。
