优短文提供的预防近视幼儿园活动方案（精选4篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
预防近视幼儿园活动方案 篇1
教学目标：
1、了解有关眼睛的构造和卫生方面的知识，预防眼病。
2、让学生懂得爱护自己眼睛的重要性。
3、掌握保护眼睛的基本方法。
教学准备：
1、收集有关眼睛方面的资料。
2、对班级学生视力进行事先了解。
3、若干幅涂上油脂的眼镜，使眼睛看东西模糊。
4、挂图《眼睛生病了》。
教学过程：
1、同学相互交流自己了解的有关眼睛的知识。
2、出示挂图《眼睛生病了》，教师提问：这个小朋友为什么要揉眼睛？他的眼睛怎么了？眼睛会生什么病呢？
3、讨论：眼睛为什么会生病？教师小结：用脏手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看书太久、看电视太疲劳、坐姿不端正等都会引起眼睛生病。
4、请若干学生带上涂有油脂的眼镜，让幼儿体验视力不好的痛苦。
5、学生集体讨论：怎样才能保护眼睛的视力呢？
教师总结：在看电视时，距离要电视2米以上的距离，看电视时间不能超过2小时，要适当让眼睛休息；看书时要身体要坐正，不能趴着、仰着看书，看书时间过长，要让眼睛休息、向远处看、看绿颜色的植物；不能在太强、太弱的光线下看书；写字时要注意保持一拳、一尺、一寸的距离；多吃胡萝卜，胡萝卜中含有大量的胡萝卜素对保护视力有很大好处；小朋友的毛巾、脸盆等要和父母隔开用，并定期对毛巾、脸盆进行消毒或清洗，防止相互传染；眼睛生病了可以点眼药水等进行治疗。
6、保护明亮的眼睛。请小朋友集体做一做看书、写字的正确姿势（教儿歌）带领学生做眼保健操。
7、教学延伸：教师带领学生去户外看东西，引导幼儿说说都看见了什么？自己看到最远的东西是什么？最喜欢的东西是什么？体会眼睛的重要。
预防近视幼儿园活动方案 篇2
一、活动主题
科学防控近视，共筑光明未来。
二、活动原则
（一）坚持预防为主原则
把近视眼防控(以下简称“防近”)的重点放在预防工作上，面向全体幼儿实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低幼儿近视眼新发病率。
（二）坚持综合预防原则
针对导致近视眼发生的多种因素，采取综合防控措施。
控制幼儿近距离用眼时间；改善游戏卫生条件，创建良好的视觉环境；普及视力保护知识，培养幼儿科学用眼习惯；落实幼儿户外活动时间，促进幼儿积极参与运动。
（三）坚持常抓不懈原则
把“防近”工作作为幼儿园日常工作，按照不同年龄要求，将其贯穿到保育教育各个环节中，坚持常抓不懈，促进“防近”工作常态化、制度化。
（四）坚持全园参与原则
充分发挥全体教师和家长的作用，建立教师全员参与，学校、家长联动的`机制，形成共同做好幼儿“防近”工作的合力。
三、工作机构
（一）成立领导小组
组长：园长
副组长：保健老师、副园长
成员：保育长、总务主任、家教负责人及各班班主任
（二）工作职责
1、制定幼儿近视防控宣传月活动方案。
2、组织实施全园幼儿近视眼防控工作，对各班级、家长开展“防近”工作进行指导。
3、组织协调教师开展工作。
4、检查和评估各班“防近”工作实施情况，收集工作开展轨迹资料，及时做好全园性工作总结。
5、切实做好幼儿、家长“防近”的宣传和指导工作。
四、具体措施
（一）加强制度建设，规范管理工作
1、将幼儿视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容，形成园领导、教师、幼儿、家长人人重视，齐抓共管的“防近”工作机制。
2、制定科学规范的幼儿在园作息制度。严格按照规定的周计划，安排每日活动和作息时间。依据学习和生活规律，按照动静交替、视近与视远交替的原则安排每天游戏与活动。
3、教师可根据本班情况具体安排每天的眼保健操时间，组织幼儿学习做眼保健操。
4、每年对幼儿视力做两次检测，由班主任协助保健老师完成。
（二）开展宣传教育，提高护眼意识
1、在师生及家长中开展广泛性、经常性的科学用眼、预防近视等卫生保健知识宣传，深入开展视力保护宣传教育，提高爱眼护眼意识。
2、利用幼儿园微信公众号、大屏宣传等多种形式，向家长宣传科学的近视防控知识和近视危害性，重视孩子早期视力保护和健康，引导家长营造爱眼护眼的健康家庭氛围，提升家长的眼保健意识。
3、将培养幼儿良好用眼卫生习惯贯穿于一日活动。
（1）在幼儿园主题实施中适时穿插关于爱眼护眼的集体教学活动，引导孩子养成良好的用眼习惯，如不用脏手揉眼睛等。
（2）在个别化学习、游戏活动、运动中等环节中关注幼儿的用眼卫生，及时调换幼儿座位，预防斜视。
（3）每天保证在园二小时户外活动，鼓励支持孩子参加各种形式的体育活动；同时科学合理分配使用电子产品开展教学时长，督促指导孩子保持良好的坐姿，培养良好的用眼习惯。
（4）严格执行《红珊瑚幼儿园使用电视机的有关规定》。
（三）强化家园合作，培养良好习惯
1、通过家长会、微信群聊等多种形式，指导家长掌握科学“防近”方法，让家长在陪伴孩子时，以身作则主动减少“视屏”时间，并指导幼儿科学规范使用电子产品，少看或不看动画片，控制幼儿与电视的距离。
2、引导孩子不在走路、吃饭或光线不明的情况下看书或使用电子产品，避免幼儿长时间近距离，让幼儿近距离用眼20分钟左右，就要远眺10分钟左右，电子屏幕暴露1天不超过1小时，放松睫状肌，防止近视过早形成。
预防近视幼儿园活动方案 篇3
指导思想：
为了深入开展科学用眼护眼健康宣教，切实增强幼儿爱眼护眼的意识，提升视力健康知晓率，培养幼儿科学用眼好习惯，倡导全体师幼及家长积极参与爱眼护眼健康知识宣传教育月活动，力争全园幼儿近视率逐年下降。
活动目标：
1、力争实现我园幼儿总体近视率逐年降低0。5个百分点。
2、逐步提升近视防控“抓早抓小”工作的常态化管理质量。
活动时间：
2022年3月/9月
活动对象：
全体教职工、幼儿、家长
活动安排：
1、开展一次爱眼护眼主题讲座及宣传（3月25日、9月23日）
2、班级开展一次主题教育活动（3月14日——3月18日、9月12日——9月16日）
3、开展阳光运动体智能大比拼活动（3月21日——3月25日、9月19日、9月23日）
4、每天保证开展“沐浴阳光”户外活动两小时（每天进行）
5、班级开展一次眼保健操比赛（3月28日、9月26日）
6、大班开展花样足球游戏展示（3月30日、9月28日）
7、开展近视防控宣传篇抖音评比展示（3月15日、9月16日）
8、爱眼护眼班级常规检查（3月底、9月底）
预防近视幼儿园活动方案 篇4
一、主题班会设计背景
1、班内的的学生近视眼的人数越来越多
2、初中九年级学生不再像七学生那么听话，做眼操时调皮学生常不好好做，不少学生的读写姿势不正确
二、班会目标
1、通过活动，使学生了解更多的爱眼知识
2、引导学生正确对待眼保健操
3、培养正确的读书、写字姿势和良好的读写习惯
课前准备：班内学生做眼保健操的小录像
三、班会过程
1、游戏导课
(1)小游戏：“蒙眼走直线”
游戏玩法：
①请几位同学来教室前面来，比赛走直线，看谁走的最直最快。
②再把几位同学的眼睛蒙起来，再比一次看谁还能走的最直最快。
(2)采访体验者
请自己两次比赛的不同感受。
(引导学生们了解眼睛对我们的重要性，并引出课班会主题。)
导语：同学们，眼睛对我们这么重要，我们是不是应该爱护呢?
(出示班会主题：明亮的眼睛我保护!)
2、讨论交流
(1)说说我们在学习和生活中那些对眼睛不利的习惯。
学生们讨论自己的在生活中的不良习惯。
教师总结：(看书写作业的姿势不对、长时间看电视打游戏、用脏手揉眼睛)
(2)怎样保护我们的视力呢?
小组讨论，选代表汇报。
(3)交流并总结
(学生可能列举到的内容：做眼操、不长时间看电视、注意休息眼睛、不在光线过强或过暗的地方看书报等。)
3、“爱眼知识”调查问卷：
(1)学生填。
(2)交流，及时指导。
(3)补充：饮食养眼法。
4、角色扮演：眼操时间“偷眼”
播放开学所录的学生们在没有老师看着时做眼操录像(眼操时间有学生不认真做眼操，有的睁着眼，有的应付事，有的边做边打闹……)
(1)看了节目，你想说点什么?(引导学生自己及班级现象，重视做眼操)
(2)怎样做才正确?
(3)实践活动：做眼操。
5、活动结束语：
通过这次活动，同学们又学到了很多爱眼常识，相信大家在今后的学习生活中一定能保护好自己心灵的窗户。
6、活动拓展：
(1)发，并张贴。
(2)制作爱眼宣传。