优短文提供的小学生元旦联欢活动方案（精选4篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
小学生元旦联欢活动方案 篇1
一、宗旨
为迎接20XX年元旦的到来，以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设，丰富校园文化内涵，营造团结向上健康的校园氛围，确保活动有序、安全、有意义地开展。
二、活动主题：
安全、文明、和谐、热烈、节约。
三、具体安排细则
1、时间：12月31日下午1：30-3：00
2、形式：各班自行举办
3、地点：本班教室
四、创意阐述
1、特色统一性：
各班在学校和教师统一组织下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里，各班将此次作为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限，歌曲，朗读，舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等，内容清新向上。
2、加强互动性：
以上报节目为主，穿插一定的小游戏，增强互动性。
3、扩大参与性：
争取更多的学生参与此次联欢活动。
4、丰富欣赏性：
参与节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进行的审核.节目数量控制在15个左右。联欢时间控制在1个半小时内。
联欢会的几点说明和注意事项：(联欢会开始前由班主任或班长宣布联欢会注意事项)
1：为保证联欢会整场效果，各班所有同学1：30分点前进入教室，联欢会期间学生一律不准在校园逗留。
2、坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。
3、班主任应把联欢会作为学生教育内容之一，对学生进行热爱集体、爱护财产、遵守纪律、安全第一、保护环境等方面的教育。班主任教师全程跟班，不允许联欢会场面的失控。
4、注意用电安全，没有教师在场，不得乱接电器。
5、布置教室时，本着爱护环境和节约的原则，不准在墙上钉钉子，不准使用喷雪等危险用品，可以吊彩带或其他的.小饰物营造一种热烈欢快的气氛;班级一体机可以使用，但班主任应在场监督使用，注意操作，有疑问联系微机教师。
6、联欢会期间，不得在楼道、教师内追逐打闹，不准在室内做有危险的游戏，以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;禁止购买蛋糕，特别禁止用蛋糕涂抹他人;不准用不明液体喷射他人;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。
7、活动一定要按照规定时间结束，清理教室卫生要彻底，经学校检查合格后，关闭所有电源，锁好门窗按时离校 。一定要将活动的具体时间告知家长。
8、联欢会结束后，各班学生没有特殊原因应及时回家，各班主任协调任课教师将学生 送出学校(东到家属院、西到红绿灯，全体男教师就位)保证学生安全。
补充说明：
1、班主任要亲自抓，提高对学生安全工作的重视程度。
2、牢固树立“安全工作无小事”和“责任重于泰山”的思想，警钟长鸣。
3、31日联欢会后，开展班级全面安全检查和排查。对重点部位和重点内容进行复查。
4、对检查中发现的安全事故隐患，立即报告。
5、教育学生元旦假日期间注意饮食安全、交通安全、冰上安全和人身财产安全。
小学生元旦联欢活动方案 篇2
为了迎接XX年元旦，帮助广大师生进一步提高整体素质，激发少年儿童的对节日文化的认识，同时活跃干海资小学的文化气氛，增长见识。于XX年12月31日9：30-11：30在在校内的广场举办“欢庆元旦，快乐延续”的主题活动。
一、活动主题：
欢庆元旦快乐延续
二、活动目的：
1、提高孩子们对节日文化的认识。
2、在紧张的'学习气氛中体验节日的快乐氛围，在学习中游戏，在游戏中学习。
3、这次活动还让孩子们学会团结合作，认识合作的重要性。
三、活动时间：
XX年12月31日9：30-11：30
四、活动地点：
四年一班班级
五、活动对象：
四年级全体学生及科任教师
六、活动形式：
以表演和游戏为主
七、活动流程
第一篇：开场篇
主持人宣布联欢会开始。
第二篇：活动篇
1.讲笑话：
2.抢椅子：全体学生
选6人围着5个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。
游戏规则：裁判唱歌或打鼓等，游戏者围绕凳子转圈，可拍掌助兴。裁判声停，游戏者立即抢位子坐下，未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出。
3.运排球：全体师生
班级24人共分成两组，每两个人为一小组，每一大组共6小组，在规定的时间内看哪组运的排球数量多，多者为胜。
4.猜词语：男生和女生各4人。
分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组，规定时间内猜出成语多者为胜。
5.歌曲：
伴奏演唱《大地》。
6.找同伴：男生和女生各4人。
分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。
7.成语接龙：全体学生。
班级分为女生组和男生组，班主任说头语“新年快乐”，男生接完之后，女生顺承着接龙，在规定的时间内看哪组说的多，多者为胜。
8.变魔术：
9.三句半：
关于元旦的三句半。
10.羽毛球拍托气球：全体学生
根据实际情况分组，分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。
八、结束语
主持人宣布联欢会结束。
小学生元旦联欢活动方案 篇3
一、活动目的：
为了丰富校园文化艺术氛围，极力打造高质量的第二课堂，全面提高学生的素养和综合素质，促进学生全面和谐的发展。
通过亲子才艺展示，为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台，充分展现家庭健康积极的精神风貌，从而建设更加和谐的家校关系。在xx元旦来临之际，让我们携手迎接新一年的到来经学校研究，现决定举行“大手牵小手，快乐助成长”亲子才艺大赛活动。
二、活动主题：
大手牵小手，快乐助成长
三、组织机构：
为确保本次才艺展示活动的顺利开展，特成立活动筹备小组，人员组成如下：
组长：
副组长：
成员：
主办方：校音乐组
四、比赛时间：
xx年12月29日、30日下午
五、比赛地点：
多功能厅
颁奖典礼及优秀节目展演：xx年12月31日下午在操场上进行
六、参赛对象：
1——6年级班级成员（家长、老师、孩子随意组合），也可邀请其他近亲属一起参加。
七、参赛要求：
1、比赛形式不限，只要有才艺即可报名，声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗诵、舞台剧等均可。节目可多个亲子组合、也可一位家长带领班级同学们参加。
2、第一阶段，12月4日——20日，由班级自行组织进行初评。
第二阶段，初评后以班级为单位选出质量好的1个节目上报参加学校比赛。上报时间截至：xx年12月20日。
第三阶段，评选出优秀节目进行颁奖典礼及全校汇演
3、每个节目表演时间在5分钟之内。
4、节目内容健康新颖、有创意，能反映当代少年儿童的精神风貌，能展示家庭特点。
5、主办方提供音响及麦克风，其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备，参赛音乐请于12月20日前提交到音乐组ftp中，其他要求请提前和音乐组协调，确保节目质量。
6、决赛按抽签顺序进行，没有特殊情况不得调换。
八、奖项设置及奖励办法：
1、奖项设置：
1）年级范围内评奖，根据节目数量，分别评选一、二等奖
2）学校范围内评出：最具魅力奖；最佳表演奖；最佳创意奖；最具明星潜质家庭等奖项。
2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书及奖品。
3、获奖节目将有机会代表学校参加县、市级的各类比赛及活动。
小学生元旦联欢活动方案 篇4
一、活动目的
值20xx年元旦来临之际，为配合学校搞好本次庆元旦活动，同时也为了丰富师生的校园生活，学校精心准备了一系列精彩的活动，通过“快乐游园”的形式，让师生在精彩的活动种快快乐乐迎接新年。本次活动本着全员参与的原则，要求所有的学生全部参加，同时还将邀请学校领导老师和家长参加，从而真正使师生家长快乐度过元旦。
二、活动时间安排
12月31日下午14：00—16：00
1、14：00前各个活动点做好准备，学生及负责老师到位。
2、14：10全体学生及家长教室集合讲解游戏规则，并做活动的重要安排。
3、14：20游园活动正式开始。
4、16：00游园活动结束。
三、活动地点：
体育活动室。
四、活动项目及规则
1、活动名称：套圈达人
负责老师：杜艳玲
活动地点：体育活动室
游戏规则：在一定区域内摆放各种实物物品，每人一个圈，在物品2米外抛圈，抛中即得该物品（每人最多3次机会，一人最多一个奖品）。
活动道具：塑料圈6个、标志物若干、奖品。
奖品：便签本、胶棒、橡皮
2、活动名称：夹乒乓球
负责老师：刘惠霞
活动地点：体育活动室
游戏规则：在一个盆内放入较多乒乓球，游戏者手拿一双筷子向桶中夹乒乓球，在指定时间内（一分钟），夹起个数最多者获胜。
活动道具：筷子4双、乒乓球80个、盆子4个、桶4个、奖品。
奖品：一等奖：卷笔刀
二等奖：自动橡皮擦
三等奖：铅笔
3、活动名称：欢乐沙包
负责老师：沈培超
活动地点：体育活动室
游戏规则：孩子站立在距离2米的场地上，听到指令后，孩子将身边的沙包投向小桶，共投掷10次，以投入桶内沙包数多者为胜。
活动道具：沙包40个、桶4个、奖品。
奖品：一等奖：卷笔刀
二等奖：自动橡皮擦
三等奖：铅笔
4、活动名称：猜谜语
负责老师：楚真真、高晓兵
活动地点：体育活动室
游戏规则：场地四周分别贴有谜语，孩子可随意选择，在规定时间内猜到答案者获胜，（每人限猜一条谜语），如两人同时猜出一条谜语，以先说出答案者获胜。
活动道具：谜语若干、奖品。
奖品：铅笔
5、活动名称：狼来了
负责老师：朱瑞娜
活动地点：体育活动室
游戏规则：各组在场地中间准备，听音乐开始游戏，音乐停了，表示老狼出来了，参赛者坐到椅子上，没占到椅子的孩子则被老狼抓住，淘汰出局，音乐再响，活动继续开始，依次减少椅子数量，直至最后一名选手获胜。
活动道具：凳子8把、音乐若干、奖品。
奖品：一等奖：便签本
二等奖：胶棒
三等奖：橡皮
五、活动要求
1、报到时，先到班主任老师处领取闯关卡；
2、活动以小组为单位，不独自参加项目；
3、每个游戏结束后，负责教师在活动奖卡上盖上相应的奖章，并给学生发放所获奖品；
4、请学生自觉遵守活动秩序，先参加指定项目，再随机参加其他项目；
5、活动结束后，三年级负责体育活动室卫生工作，四年级负责帮助老师收放道具。
六、奖励办法
每个游戏都会评出一、二、三等奖，该游戏结束后即可发放所获奖品。
七、组织领导及具体负责
组长：丁倩
副组长：苏莉、汤淑瑞、录军庆
活动策划、筹备：任亚伟、沈培超
奖品发放：各项目负责教师
医务：史瑞卿
照相：王娜