排球活动方案

优短文提供的排球活动方案(精选4篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

排球活动方案 篇1

为丰富教职工业余文化生活,缓解工作压力,提高身体素质,增强团队凝聚力,达到健身、娱乐目的`。校工会决定于20xx年12月下旬举行教职工气排球比赛,有关事宜安排如下:

一、比赛时间、地点

1、12月23、24下午课外活动课(24下午提前到第八节开始)

2、地点:食堂4楼室内球场

二、参赛对象及办法

1、参赛对象:全体教职工。

2、组队办法:以工会小组为单位组队参加。

三、竞赛方法

1、先由除体育信息组外10个工会小组队伍抽签决定5组进行淘汰比赛,单场比赛采用三局二胜制。抽签结果:(1)行政组—英语组[23下午比赛]、(2)教务教科组—政史地组[23下午比赛]、(3)政艺总务组—数学组[24下午比赛]、(4)语文组—高二组[24下午比赛]、(5)高三组—理化生组[24下午比赛]。

然后再由净胜局和净胜球多的两队以五局三胜确定冠亚军队,其它三个胜队并列季军。

2、上场人员人规定:比赛上场人数为5人,要求男女混合。

3、比赛规则大众气排球竞赛规则,体育组承担比赛裁判工作。

四、奖励办法

冠军队:800元,亚军队700元,季军队600元,其他队500元。

五、比赛要求

1、各组组长做好赛前训练和安全工作,组织队员准时到场比赛,以保证比赛始终在井然有序中进行。

2、遵循“娱乐第一,比赛第二”的原则,赛出水平,赛出风格。

3、如有变化,另行通知。

排球活动方案 篇2

一、 竞赛名称:

第一届排球联赛“活力杯”

二、 竞赛日期、地点

(一) 预赛:4月18日至4月23日分别在长岗和明秀校区举行。

(二) 决赛:4月25日至30日在长岗校区举行。

三、 参赛单位:

甲组:各院系及社团自由组队。

乙组:体育系各班或自由组队。

四、 参赛办法:

(一) 参赛资格:取得广西师范学院学籍的在校本专科生。

(二) 人数:每队领队1名,教练1~3名,运动员6~12名。

(三) 报名和报到:

1、 报名:各参赛队需填写报名表一式两份,于4月15日前交到排球协会处,联系电话:13077764520。

2、 报到:当天有比赛任务的参赛队需提前20分钟到指定的比赛地点报到,并填写参赛队名称和首发队员的名单以及位置表。无故迟到15分钟的算弃权。

五、 竞赛办法:

(一) 预赛阶段:

1、 抽签办法另行通知。

2、 赛区:预赛共设三个赛区,长岗2个(男、女),明秀1个。

3、 竞赛办法:预赛各组采用分组单循环赛制,排出小组名次。

4、 编排:采用《贝格尔编排法》编排。

预赛各组的1~3名进入决赛,小组3名以后的队不再比赛。

(二) 决赛阶段:

决赛阶段的'比赛分为小组赛:四分之一决赛、半决赛、和决赛。

六、 决赛名次办法:

各队胜一场记2分,负一场记1分,弃权记0分,积分多者名次列前,如此类推。

七、 比赛规则、用球

1、 采用中国排球协会审定的排球竞赛规则。

2、 比赛用球:略。

八、 录取名次:

1、 获甲、乙(男、女)前六名的队,给以奖励。

2、 设“体育道德风尚奖”,预、决赛各一队。

九、 裁判员:

1、由排球协会、体育系选派,须获国家二级以上。

2、裁判名额不足时,由各赛区选派。

3、赛前2天集中培训、学习,统一认识、统一认识、统一尺度,做到公平、公正。

十、未尽事宜,另行通知。

排球活动方案 篇3

为丰富教职工的校园文化生活,提高教职工的身体素质,增强团队合作意识,倡导“健康生活,快乐工作”的理念,决定在我园举行第三届教职工气排球比赛活动。

一、比赛时间

(一)20xx年11月25日—27日(星期二—星期四)下午。

(二)每天下午19:00开始比赛,每天两场,每场间隔5分钟。

二、比赛形式

采用单循环比赛

第一场:1组(后勤)—2组(大班) 3组(中班)—4 组(小班)

第二场:1组(后勤)—3组(中班) 2组(大班)—4 组(小班)

第三场:1组(后勤)—4 组(小班) 2组(大班)—3组(中班)

三、参加人员

全体教职工

四、负责人

(一)总负责人:

(二)各组负责人:

大班组:

中班组:

小班组:

后勤组:

五、比赛顺序

抽签方式进行:(分1、2、3、4组)

六、比赛规则

此次气排球赛每个队共打3场球,采取三局两胜制,前两局每局21分,第三局每局15分,每场胜者积2分,负者积1分,弃权积0分。如第一、第二名出现积分相同的.,按小分计算。

七、比赛要求

(一)裁判及工作人员提前10分钟到场准备、安装、检查所有设备器材,比赛结束还要负责设备收拾、归还,并将比赛结果公布在幼儿园公示栏。

(二)比赛队如比赛时间到后5分钟未到或未够人数(5人)的,视为弃权。

(三)比赛队若有特殊原因需推迟比赛,必须于赛前两个小时,由本队组长向负责人提出申请,否则按弃权处理。

(四)要求队员文明比赛,注重团队意识,友谊第一,比赛第二,每个队员至少上两场。

(五)身体特殊原因不能参加比赛的,可以不来,但要写请假条算集体活动请假一次。

(六)比赛前裁判组将组织一次赛事规则、要求培训。

八、裁判组

(一)裁判长:

(二)裁判员:

(三)记分员:

九、后勤服务

(一)灯光设施:

(二)照相:

十、奖励办法:

一等奖:1个队

二等奖:1个队

三等奖:2个队

排球活动方案 篇4

目的:

1.增强协会凝聚力,促进内部沟通,融洽团队关系,强化管理;

2.增强团队竞争力,通过自身实力提升,不断学习,激发进取精神;

3.释放生活压力,调整心态,认识自身潜力,增强自信心;

4.提高自我控制能力,从容应对压力与挑战。

活动对象:

舞蹈协会10级干事团和部长团

形式:

户外活动

地点:

学校排球场

时间:

xx月xx日(周六)下午2:00——5:00

后勤安排:

临时安排

活动安排:

一、开场白

整队→强调纪律→讲话→列队→小活动→分组

二、团队组建

1.)根据各部门分成五个小队

2.)五个小队由部长分别带开,选定队长,拟定队名,筛选队歌(可只唱高潮部分),敲定队呼

3.)组内成员相互认识

三、信任背摔(暂定)

1、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

2、游戏人数:各小组为单位进行轮换

3、场地要求:高台最宜

4、需要器材:束手绳3条桌子3张凳子3把

5、游戏时间:30分钟左右

6、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。

四、链接加速

1、项目类型:团队协作型

2、参赛人员:由6名队员参赛(3男3女)

3、场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:30米

4、竞赛方法:参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名

次,按名次记分。

5、竞赛规则:(1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。

6、活动目的:本活动旨在培养同学们的团结协作精神

五、心心相印(背夹球)

1、项目类型:双人协作型、户外游戏

2、场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:20米

3、需要道具:圆球

4、比赛人数:比赛人数:每队8到10人,(男女搭配)

5、详细游戏方法及竞赛规则:

每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,由本部门下一组开始前进。直到本部门所有队员进行完毕

(1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。

(2)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒

(3)进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动。最先最快完成任务的可随意惩罚用时最晚的那支队伍

六、人椅

1.游戏类型:团队游戏

2.游戏目的:从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

3.游戏规则和程序:

1、所有的学员都应该围成一圈,每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上;

2、听从训练者的指挥,然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上;

3、坐下之后,培训者可以再喊出相应的口号,例如齐心协力、勇往直前;

4、可以以部门小组比赛的形式进行,看看那个小组可以坚持更长的时间,获胜的小组可以要求失败的小组表演节目;

七、趣味篮球

1·游戏类型:团队竞技

2·游戏目的':追求团队精神,团队集体力量大于个人力量

3·游戏规则和程序:

五五篮球赛,每队需要求三男两女,男生不可防守女生,女生可不讲究篮球运球,防守等规则,进球积分制,规定时间内,两队得分多胜出

八、备用活动方案:

A ·坐地起身

一.项目类型:团队合作型

二.道具要求:无需其他道具

三.场地要求:空旷的场地一块

四.项目时间:20分钟-30分钟

五.详细游戏规则:

1、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;

2、在不用手撑地站起来;

3、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人以上。

在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。

六.活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。

B .七彩连环炮

一.项目类型:竞技游戏

二.比赛人数:一队六名队员(3男3女)

三.道具要求:气球若干

四.场地要求:空旷的大场地

五.游戏方法:

男女间隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同学跑到制定位置流吹气球,直到吹破。跑回原位置换下一个同学,如此轮换,以二分钟为限,计时完毕时按吹破气球个数记录成绩。

六.竞赛规则:

(1)、男女必须间隔排列(为了增加公平性)

(2)、必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹,否则将在总个数里面进行相应扣减。

七.活动目的:本活动旨在挑战心理极限,增强对他人的信任。

C ·盲人足球

一.项目类型:团队协作型

二.道具要求:1个足球(要用含气量不足的足球,这样每踢一下,球不会滚得太远)、蒙眼布。

三.场地要求:空旷的大场地

四.详细游戏步骤:

1、每个队员在自己的小组内找一个异性搭档。

2、每对搭档中只有一个人戴蒙眼布,另一个人不戴。只有被蒙上眼睛的队员才可以踢球,他的搭档负责告诉他向什么方向走、做什么。”在规定的时间内,看哪一组进的球最多,哪一组就获胜。

3、五个部门各出两个两人小队,一共十支队伍。

五.活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。

所需道具经费预算

1·一米的绳子30条

2·圆球(篮球,足球,排球都行)五个

3·气球2袋

4·棒棒糖等赠奖物品(可跟去年一样每人发一只,也可作为活动游戏的奖励物品)

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