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健康促进县创建工作方案 篇1
一、指导思想
以“健康第一”为指导思想,以改善学生学习生活环境,增强其体质,提高其健康素养为目标,以创建国家卫生城市为契机,以开展各种健康促进活动为载体,以干预和控制影响学生健康的不利因素,倡导文明健康的生活方式为重点,努力促进学校环境健康、人群健康,提高学校卫生与健康工作水平,为学生提供一个安全、健康和促进发展的环境,实现学生身心健康和谐发展。
二、总体目标
学校围绕工作指标,通过有计划、有组织、有评价的信息传播和行为干预活动,大力开展以健康教育、健康服务、卫生防病、体育健身等为主要内容的健康校园活动,显著提高学校环境质量,消除或减轻影响学生健康的不利因素,全面提高学生身体、心理和社会的健康水平,努力在2011年达到行动计划评估目标。
三、主要任务
1、营造健康环境
2、提供健康饮食知识
3、培养健康生活
4、普及健康锻炼
5、培育健康心理
6、建立健康保障
四、组织实施
1、实施时间
第一阶段为启动阶段(2009年5月—2009年7月):广泛宣传,营造氛围。
第二阶段为实施阶段(2009年8月一2011年7月):全面实施并推进学生健康促进行动计划,对照行动计划评估指标,针对薄弱环节,抓住突出问题,研究并实施解决,把各项工作全面引向深入。
第三阶段为评估阶段(2011年1月一2011年12月):抓各项计划指标的完成,并进行科学的监督评估,扩大学生健康行动计划指标效果,建立长效管理机制,进一步探索学生健康指标体系,为在更高层面上开展新一轮学生健康行动奠定良好基础。
2、组织机构
组长:安韶娟
副组长:耿占林
成员:xxx
五、具体实施措施
1、根据评估指标,查漏补缺,列出未达标的项目,采取措施进行落实。
2、健全学校健康教育档案,根据指标,新增和补做不完善的台帐资料。
3、按上级卫生部门要求,做好各种常见病、传染病的预防工作,落实接种、体检(在校生一年一次常规体检)等所有项目,建立档案。
4、每学期对全体师生进行健康卫生知识讲座,人人掌握一些基本的救护技能。
5、每学期定期刊出健康卫生知识。
6、加强无烟学校的监督机制和学校交通安全及意外突发事件的防范和应急措施。
7、建立一日二次的清扫制度和检查制度,确保校园任何时候都整洁美观。
8、学校厕所派专人负责,确保厕所无异味、无留滞物。
9、创建一个相互关心、信任和友好的环境,树立良好的校风。有双困生及特殊生的帮教计划和措施,学生无打架、斗殴行为,教师无体罚、辱骂现象。
10、规范学校的心理咨询室,按时开放,咨询内容及时记录。
11、根据学校自编的健康卫生教育校本教材上好一周一节的健康卫生课。
12、学校与社区、村建立联系,每学年至少组织学生在社区开展一次与健康有关的活动。
13、利用家长会或家长学校一学期一次向家长传递有关健康促进学校活动的信息。
14、学校与公安、城管、工商、环保等部门联合,做好学校周边环境的安全、卫生工作。
15、每年段每学期举行一次健康教育的主题班会。
16、保证学生“每天体育活动一小时”。
17、建立完善的学生健康保险制度(城镇居民基本医疗保险、新型农村合作医疗保险、意外伤害校方责任险)。
18、严格控制学生在校学习时间:不超过6小时。
健康促进县创建工作方案 篇2
世界卫生组织(WHO)在学校健康教育的基础上提出的新概念,是国际性的健康促进策略。它充分利用学校、社会、环境等资源,改造或消除不利健康的各种因素,从而形成一个有利于青少年掌握健康保健知识、树立健康信念、自觉养成有益于健康的行为习惯和生活方式的学习环境。我校已经启动并开展了此项活动,并在20--年12月获得了镇江市健康促进学校。为了进一步促进教师和学生的身心健康,优化育人环境,营造和谐健康的校园氛围,我校今年将积极开展江苏省健康促进学校的创建活动。
一、指导思想和基本原则
1、指导思想
学校全体成员要切实转变观念包括教育观、学生观、人才观和健康观,用“以人为本”、“以人的健康为本”的思想作指导,以“创建健康促进学校”为总目标,结合我校实际,采取多项措施,分阶段按步骤,为师生营造和谐健康的校园环境,强化师生的健康意识,提高健康知识和技能水平,教育师生养成良好的健康卫生的行为习惯,促进其身体、心理健康发展,提高社会适应能力。
2、基本原则
⑴、发展性原则。教育活动立足于师生身心健康发展的不同层次需求,促进师生健康素质的全面发展,使师生有一个健康美好的人生。
⑵、和谐性原则。教育活动立足于师生的现实健康水平,使教育的各个环节处于和谐状态,促进师生身心的和谐发展,实现提高学生全面素质的培养目标。
⑶、活动性原则。创建工作以活动为主要形式,通过内容丰富、形式多样的活动让师生获得健康体验,调节身心,提高健康素质。
⑷、开放性原则。树立大教育观,开放校内资源为社区服务;同时要主动争取社区和社会力量的支持,做到学校教育、家庭教育和社会教育形成目标一致、功能互补、配合密切的教育合力。
⑸、主体性原则。承认和尊重师生的主体地位,通过多种途径,激发和调动广大师生自我健康发展的自觉性和积极性。
⑹、渗透性原则。注重在各种教育教学、文化娱乐、体育运动等活动中,渗透健康教育。
二、工作目标和主要任务
1、工作目标
围绕“学校教育要树立健康第一的指导思想”开展工作,增强师生的健康意识,提高全体师生的健康素质,充分开发师生的健康潜能,培养师生健壮的体魄和良好的心理素质,师生共同健康地学习、工作、生活和发展,创建人际关系和谐健康、具有良好健康服务质量的健康促进学校。
2、主要任务
健康促进学校要营造健康环境,规范健康管理,加强健康服务,开展健康促进,使学校的各个组成要素得到和谐、积极、健康的持续发展。以健康的思想理念办学、教书和育人,根据工作目标,结合我校实际,确定主要任务如下:
⑴、树立正确的教育观和健康观。使师生牢固树立“以人为本”、“以人的健康为本”的观念,争当“创建健康学校,培养健康人”活动的宣传员和实践者。
⑵、为师生提供整洁、绿化、美化、安静、安全和秩序井然的校园工作环境和学习环境。
⑶、制定有益于师生健康的各项安全卫生制度和规定,措施落实。为师生提供安全卫生的食品和饮水供应,确保不发生集体中毒事件。
⑷、抓好师生常见病、急慢性的传染病的防治工作,确保不出现传染病的集体流行。
⑸、提供安全完善的体育设施,组织丰富多彩的课外活动,培养并逐步提高师生个人的健康技能,塑造健康科学的行为方式。
⑹、加强心理健康教育,建立和谐健康的师生关系,促进师生心理素质的健康发展。
⑺、积极开发学校、社区、家庭等的教育资源,普及健康教育。
⑻、注重在教育教学活动中尤其是在学科教学与课程改革活动中渗透健康教育。
三、具体措施与保障机制
1、具体措施
⑴、做好创建健康促进学校的宣传发动工作。召开师生动员大会,利用广播、板报、宣传栏、教工论坛,校班会等多种形式进行宣传,提高全体师生对创建工作的认识。增强积极开展创建工作的自觉性。
⑵、采取多项措施,提高校园清洁工作的质量。进一步落实校园、教室、教师办公室的卫生包干制度,提高清洁工作质量,做到各班教室和卫生包干区每天打扫,每周一次大扫除,教师办公室每天打扫;清洁工人及时清运垃圾,随时保持校园干净整洁。同时要教育学生改正随地乱丢垃圾等不良行为,加强卫生检查评比力度,将卫生检查的结果与先进班级、组室的评比挂钩。
⑶、进一步落实《学校卫生工作条例》。要定期对教室、功能室、办公室等场所进行消毒,对食堂要加大卫生检查力度,对食品卫生的把关要严格,对食堂工作人员要定期体检和进行卫生知识培训;对师生的饮水卫生要监控;多渠道对师生开展卫生知识宣传工作,帮助师生掌握必需的卫生健康技能。
⑷、关心师生健康。定期组织教师和学生体检,做好体检服务工作,建立师生健康档案。举办健康知识普及讲座,不断提高师生的健康知识水平。对于师生的常见疾病,如龋齿、近视眼等,采取措施积极预防,并配合有关部门开展治疗工作。
⑸、制定传染病爆发和集体中毒事件应急预案。发现传染病传染及中毒事件及时向教育主管部门和卫生部门上报,并按照应急预案要求采取应对措施,始终把师生的健康放在工作的第一位。
⑹、进一步落实《学校体卫工作条例》。建设完善的体育与健康设施,要定期对学校所有的体育与健康设施以及运动场所进行安全检查,确保师生活动安全;逐步建设完善体育与健康设施,每天向师生开放。每学年举办校运动会,力争使全校师生都有较为强健的体魄。
⑺、注重师生心理健康,建立和谐健康的师生关系。继续做好心理健康教育课题实验研究、心理咨询与个案辅导工作,办好心理辅导网站。校园文化要凸现和谐健康特色,加强师生的感情交流,营造和谐健康的人际关系氛围。
⑻、建设良好的校园环境,全面提高健康服务质量。整体规划和开展校园物质环境建设,把校园建设成安全、满意、愉快的、绿色环保、可持续发展的美丽家园;学校各部门在制定计划,开展工作时,要确立“以人为本”、“以人的健康为本”的观念,端正服务态度,确保师生人人都能享受到良好的安全与健康服务,全面提高健康服务质量。
⑼、要把健康教育贯穿在教育教学活动之中,开展多种形式的群体活动,在学科教学、班级、团队活动和班主任等工作中渗透健康教育。
⑽、加强与社区、学生家庭间的联系。在学校教育教学活动中注意家庭和社区的参与,建立与家长经常性的互相反馈信息以及与社区定期联系的制度,充分利用社区的`人力、物力资源,为师生提供足够的基本健康服务。
2、保障机制
⑴、组织保障。成立创建健康促进学校工作小组
组长:王荣佩(校长)
副组长:xxx
组员:xxx
⑵、制度保障。创建健康促进学校要以国家制定的学校体育、卫生工作条例依据开展各项工作,并把创建健康促进学校工作纳入学校工作计划中。各部门、备课组及教师个人制定的工作计划要充分体现健康促进学校的理念,并有切实可行的具体实施内容。班主任要指导学生学校要求去开展班级工作。
⑶、物质保障。总务部门负责创建健康促进学校的物质保障工作,为师生开展活动提供必要的经费、设施等保障。
四、实施迎检和总结阶段
1、实施阶段
⑴、宣传发动阶段
召开师生动员大会,采取多种形式广泛宣传,创建中国健康促进学校的目的意义,强化健康意识,使全体师生充分认识创建健康促进学校重要性和紧迫性,提高参与创建工作的积极性和自觉性。
⑵、创建实施阶段
各部门按照创建健康促进学校评价标准及职责分工,制定实施细则,落实创建健康促进学校的.各项工作。
⑶、达标迎检阶段
各部门严格按照《健康促进学校评价标准》进行自查、整改,将相关材料按要求整理、归档,迎接创建健康促进学校工作组的检查。
2、总结评估阶段
对创建健康促进学校的工作进行总结评估,对做的不好的地方及时整改,总结创建工作的经验,提出今后工作目标和努力方向。
健康促进县创建工作方案 篇3
一、工作目标
结合“五镇同创”工作,广泛动员社会力量,整合各类资源,实施以“健康传播、健康生活、健康管理、健康发展”为主要内容的全民健康促进行动,力争到20XX年6月底,全镇居民健康素养水平同比提高2%,成人吸烟率下降2%,经常参加体育锻炼人数达到30%,成人肥胖率控制在12%以下,儿童青少年肥胖率不超过8%,90%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级,健康提升计划书覆盖30%以上家庭。
二、工作内容
(一)建立健康促进长效机制
1.将创建健康促进镇纳入镇政府重点工作,制定健康促进镇发展规划。
2.整合相关资金,统筹安排健康促进镇创建工作(以下简称创建工作)经费。
3.建立覆盖村(社区)、医院、学校、机关、企事业单位的健康促进工作网络,落实专(兼)职人员,完善相应工作制度。
4.加强基层健康教育机构能力建设,配齐专业人员,配备必要设备,完善以镇健康教育所为核心,覆盖医院、社区卫生服务中心(站)、乡镇卫生院和村卫生室的健康教育专业机构网络,充分发挥健康教育专业机构作用,为各地、各部门开展健康教育和健康促进工作提供支持。
5.加大基层卫生、计生服务机构的资源整合力度,充分发挥卫生、计生技术服务人员在健康促进工作中的积极作用。
(二)实施健康促进终合干预
1.开展基线调查。制定创建健康促进镇基线调查方案并组织实施,按时完成数据录入和上报工作。
2.确定优先领域。根据基线调查结果,结合健康促进镇评价标准和指标体系,确定需要优先解决的问题和领域,研究制定切实可行的健康促进工作策略和措施,明确工作目标、责任部门和完成时限。
3.评价干预效果。对创建工作情况进行效果评估,根据评估结果调查需要实施综合干预的优先领域。
(三)建设促进健康的场所和无烟环境
1.建设促进健康的场所。在全镇范围内开展健康促进村(社区)、健康家庭和健康促进医院、学校、机关、企事业单位等健康促进场所建设,到2016年6月底,全镇20%的村(社区)达到健康促进村(社区)标准,建设健康家庭6个,1家医疗卫生计生机构达到健康促进医院标准,1家中小学校达到健康促进学校标准,25%的机关和事业单位达到健康促进机关标准;建设健康步道和健康主题公园。
2.建设无烟环境。在全镇范围内广泛开展无烟环境创建,组织开展无烟环境创建考核工作,创建无烟学校、无烟医疗卫生计生单位、无烟公共场所,督促各单位、场所落实控烟措施,推进室内公共场所、工作场所和公共交通工具全面禁烟。
(四)开展健康促进重点活动
广泛开展健康素养促进行动、健康中国行、全民健康生活方式行动、国家基本公共卫生服务健康教育项目、卫生主题日宣传活动、健康科普等健康教育与健康促进重点活动,深入推进创建工作。
(五)推进健康管理
1.中心卫生院和新里仁口卫生院建设健康管理科和示范性健康管理门诊,进一步推进健康管理工作。
2.整合医疗卫生资源,以中心卫生院为依托,建立1-2个健康管理联合体,组建健康管理指导团队和服务团队,通过基层首诊、双向转诊和分类指导,着力推进高血压、糖尿病、结核病等重大疾病分级健康管理模式。
3.依托基本公共卫生服务项目,以老年人、慢性病人为重点开展签约式服务,推进健康监测、评估、干预、追踪的全程健康管理服务。
4.在居民健康档案的基础上,以居民家庭为单位制定健康提升计划书。
5.根据基线调查结果,针对主要健康危险因素,设置专项干预门诊,以健康生活方式指导为重点,广泛开展群体性健康教育和健康促进活动,开展健康危险因素个体化干预服务和健康管理实施效果评估。
三、时间安排
(一)第一阶段。完成创建工作组织动员、成立机构、制定方案、人员培训等各项准备工作。
(二)第二阶段。全面完成创建工作各项任务。
(三)第三阶段。完成自查整改、资料归档、效果评估和组织申报等工作。
四、组织实施
(一)加强组织领导。镇政府成立由主要领导任组长的镇创建健康促进镇工作领导小组(组成人员名单见附件,以下简称镇级领导小组),并将创建工作与卫生镇、卫生村(社区)、卫生单位创建工作同步推进。各地、各部门要成立相应工作专班,对照《镇创建健康促进镇任务指标分解表》(由镇级领导小组办公室另行制发),进一步细化工作任务,明确工作职责和完成时限,做好本地、本部门健康促进工作。
(二)严格督办考核。镇级领导小组将对各地、各部门健康促进工作情况开展阶段性检查验收,对工作成效显著的单位予以表彰,对工作不力、影响全镇创建工作进展的单位予以通报批评,并追究相关责任人的责任。
(三)营造良好氛围。各地、各有关部门要利用各种多媒体,采取多种形式,广泛宣传创建工作的重要意义和重点内容,组织开展丰富多彩的健康促进活动,普及健康促进知识,切实提高群众对创建工作的知晓率和参与度,为创建工作营造良好的社会氛围。
健康促进县创建工作方案 篇4
为切实提高xx乡政府机关干部职工健康水平,推进xx乡健康促进机关建设,如期完成各项工作目标,根据《xx县人民政府办公室关于印发xx县创建安徽省健康促进县实施方案的通知》(x政办〔20xx〕27号)、《关于印发xx县健康促进机关建设实施方案的通知》(x创建办[20xx]8号)文件精神,结合机关实际,制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,引导广大职工养成良好的卫生行为习惯和健康的生活方式,树立“人人为健康、健康为人人”的核心健康观,增强人们的健康意识和自我保健能力,全面提高职工健康素养水平,达到健康促进机关标准,为全县创建健康促进县做出应有贡献。
二、工作目标
(一)创建无烟单位。机构内所有室内公共场所和工作场所全面禁止吸烟。
(二)单位职工健康素养水平在原基础上提高20%;吸烟率下降2%;经常参加体育锻炼人数比例提高20%;成人肥胖率控制在10%以内。
(三)符合健康促进机关标准,全体干部职工对健康促进机关的知晓率达70%以上。
三、时间安排
创建健康促进机关工作分为三个阶段进行:
第一阶段:公开承诺,工作启动(20xx年10月1日至20xx年10月31日)。根据xx乡创建工作实施方案,成立工作机构,召开干部职工大会,安排本单位创建工作。
第二阶段:落实方案,全面推进(20xx年11月1日—20xx年9月30日)。按照单位创建健康促进机关实施方案分解任务,落实责任,强化督办,稳步推进。
第三阶段:查漏补遗,充实完善,迎接达标验收(20xx年10月1日—20xx年12月31日)。对照方案和标准认真自查,完善整理有关制度、资料,接受县创建办检查,为省级验收做好充分准备。
四、工作任务
(一)广泛宣传,提高单位干部职工对健康促进县和健康促进机关的认知。要全方位宣传健康促进理念,宣传各类促进职工健康的公共政策、开展的重点工作和成效,提高大家的知晓率和参与度。
(二)健康促进机关建设。
1、书面承诺创建健康促进机关,动员全体干部职工参与创建活动。
2、有专(兼)职人员,有系列文件、制度、计划总结;各项活动有记录,档案资料管理规范。
3、建设无烟环境,食堂合理膳食,厕所清洁卫生,洗手设施完善。
4、定期邀请专家开展健康讲座。
5、定期组织职工开展徒步、爬山、球类等体育活动,开展多种形式的健康主题活动,职工积极参与。
6、开展卫生大扫除活动。每周进行一次清扫活动,窗明几净,整洁卫生,环境舒适。
7、鼓励干部职工每年坚持健康体检,建立职工健康档案。
五、相关要求
(一)各科室要高度重视,充分认识创建健康促进机关的重要意义,积极参与健康促进机关工作。
(二)对照工作制度,落实工作责任,确保全面完成创建工作任务。
(三)对创建工作情况进行不定期的督促检查,对思想重视,措施得力,工作成效显著的科室,由镇政府给予授牌;对工作不力,推诿扯皮,严重影响创建工作进行的部门和人员,进行通报批评,并严肃追究相关部门及人员的责任。
