优短文提供的班级足球合作方案(精选4篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
班级足球合作方案 篇1
为了贯彻国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》精神,全面推进“体育、艺术2+1”项目,根据我校的实际情况,特制定本活动方案。
一、成立足球社团的目的
体育不仅仅是强健体魄,还包括精神状态,心理状态的培养,体育运动提倡的是一种朝气蓬勃的竞争精神,一种一往无前的奋斗精神,一种开放进取的创新精神,参加体育运动,不仅有益身体健康,还会在精神上、心理上产生积极的影响。体育运动和游戏最能培养孩子的自尊心,自信心,激发孩子乐观向上的内在潜质。能够终身参加的体育活动,无意是三大球,而足球是世界第一运动,对一年级的小学生来说,玩足球是一个非常好的锻炼身体,建立自信心和培养情感的运动,在玩耍中,孩子们的身心得到充分的放松,在团队中,孩子交往能力得到提高。尤其是男孩子,有了体育这个特长,就会觉得自己特别酷,这对培养孩子的性情是非常有好处的。足球要从娃娃抓起,我们引进徐州团队之星公司的专业足球人士,带领孩子们认识足球,学习足球,引导学生自觉喜爱和参与足球运动,让更多的孩子从这项运动中获益。
1、校园足球的发展潮流
教育部部长袁贵仁近日在全国学校体育工作座谈会上透露,教育部将制定并实施校园足球中长期发展规划,今年起逐步建立健全小学、初中、高中和大学四级足球联赛机制,力争校园足球取得重大突破。
袁贵仁表示,合理布局小学、中学、大学定点学校,用3年时间把校园足球定点学校由目前的5000余所扩展到2万所。下一步,将把校园足球工作的成功做法逐步拓展到篮球和排球等集体体育项目中。另据了解,在新一轮基础教育课改中,在总课时减少的情况下,小学三至六年级每周3节体育课提高为4节,高中每周2节提高到3节。任何学校不得以任何理由和借口占用体育课时。
国家将足球作为学生体育发展的突破口,大力推动足球发展,已经是大势所趋,未来2—3年,足球运动会在中小学校园蔚然成风,越来越多的孩子将投身到这项运动中去。
2、足球社团的发展思路
在足球启蒙的开始阶段,教师根据儿童年龄段生心理特点,利用玩玩练练、练练玩玩、以玩代练的方法,让儿童了解足球,喜爱足球活动,会不会踢球都不重要,玩的开心才是重要的,通过多种无球和结合球的游戏,让儿童尽情玩耍,以培养他们对足球的强烈爱好,提高他们积极参与足球活动的浓厚兴趣,并能从中观察了解儿童的协调、灵敏、速度等素质。普及足球基本技术的基础上,规范足球动作,学习运动防护,在经过半年的时间,每个班选拔5—9名足球小将组建足球队,进行5对5、或9—9的班级比赛。年复一年,周而复始,滚动式提高学校的足球水平。
3、由专业少年足球教练为学校免费上足球公开课,普及足球运动,希望在足球方面进一步提高的可以参加矿大科技城的团队之星的足球培训班,训练地点在我校操场。
二、分工职能
1、学校负责学生的组队、管理、场地保证,组织学生开展校园足球活动,通过广播站等媒介宣传和推广校园足球,营造浓郁的校园足球文化。
2、团队之星公司负责选派少儿足球教练员、对学生进行选拔、训练,负责竞赛组织与实施,负责与家长、学校的沟通。负责信息备案、物资发放、保险购买等工作。
3、邀请中国矿业大学体育学院专家负责高级技战术培训,联赛指导、裁判培训和管理。
4、联系徐州足球协会负责策划宣传组织校园足球市内联赛,参观职业联赛,邀请足球明星走进校园等活动。
5、合作伙伴和赞助商负责辅助活动策划、赛事宣传、商务推广,落实赞助计划和维护商务权益
三、社团管理人员介绍
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四、校园足球训练方法
1、积极引导、激发兴趣
在启蒙的开始阶段,根据儿童年龄段生心理特点,利用玩玩练练、练练玩玩、
以玩代练的方法,让儿童了解足球,喜爱足球活动,自编多种无球和结合球的游戏,让儿童尽情玩耍,以培养他们对足球的强烈爱好,提高他们积极参与足球活动的浓厚兴趣,并能从中观察了解儿童的协调、灵敏、速度等素质。
2、足球技术启蒙训练
单个技术动作的启蒙训练
①对每个单个足球技术动作的应以分解法练习为主,让儿童了解每个技术动作的要点,如:支撑脚的位置、踢球脚的部位、接触球的部位等。
②启蒙训练要在慢速的状态下进行,让儿童充分体验脚的各个部位对球的感觉,以熟悉球性,养成正确的动力定型为主,为以后持续发展创造有利条件。
③每堂训练课时间内,尽可能地让儿童增加接触球的次数,减少无效的时间消耗。
单个技术动作的熟练化训练
①循环练习方法:以多个技术动作为一组,将动作编成几个练习组,进行循环练习,克服枯燥感,保持儿童的新鲜感与兴奋感,利于训练中的“即刻恢复”。
②竞赛性练习方法:让练习对象自由结组,对各个技术动作进行练习比赛。互相鼓励。相互讲评。共同提高。
③奖励性练习方法:根据队员对完成技术动作的质量,举行评“星”级活动,激发队员练习的积极性。
④趣味游戏性练习方法:可以自编各种足球游戏,在游戏中设置一至二个技术动作,让学生在游戏中完成动作,激发学生的练习兴趣。
3、技术动作的组合串联练习
在单个足球技术动作熟练的基础上,运用掌握的动作,结合实战模拟,进行技术动作合理的组合练习。
4、小学生足球训练基本内容
主要分为:停球、传球、带球、运球过杆,跑位、传球精准度训练,颠球、头球和足球操等小运动量项目,基础训练达标表现优秀的部分学生入选校足球队并参加课外足球训练。
五、安全防范
团队之星俱乐部在小学生体育锻炼方面拥有丰富的经验,成功举办过多年青少年军事夏令营、安全防范夏令营等。俱乐部高度重视小学生体育锻炼安全,在运动安全防护方面拥有一套科学规范的方法。从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制、应急事态的处理以及指导教师的选用等各个环节严格把关,训练严格按照教学安排进行,小型比赛严格吹罚,初级阶段禁止身体接触,牢牢控制学生情绪,教会学生运动防护的方法,确保学生的身心健康和安全。
加强舆论宣传,搞好评优表彰。做好校园足球活动的宣传报道。在条件成熟时举办足球文化节、足球表演赛校长杯足球赛等。让足球真正走进校园,扎根校园。
班级足球合作方案 篇2
根据国家体育总局和教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字[20xx]54号)文件精神以及芒市青少年校园足球活动实施方案要求,为了推动我校青少年校园足球活动的开展,特制定本实施方案。
一、指导思想
以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、通过广泛开展校园足球活动,建立和完善校内足球联赛,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。
二、工作方针
按《重庆市市青少年校园足球活动实施方案》要求,学校将充分利用现有条件,为校园足球活动的开展提供保障。逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度,为全市校园足球活动开展予以有力配合。
三、组织机构
为了加强校园足球工作的领导,经研究决定,成立学校校园足球工作领导小组:
组长:周波涛李勇
副组长:李春兰(副校长)
领导小组下设办公室:
办公室主任:周一业
成员:白桦张伟刘铸刘莉
蒋建国足球教练
四、职责分工
(一)课程处负责利用课外活动时间组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责足球教学落实到体育课堂教学中。
(二)教务处处负责师资培训工作。
(三)体育组负责组队参加全校足球联赛。
(四)总务处负责经费筹措和经费管理;负责器材和装备购置。
(五)领导小组下设办公室负责校园足球活动的组织、协调和落实。
五、校内足球联赛组织方案
(一)每学年度第一学期赛季,全校年级为主举办班级间联赛,赛制采取5人制,分组循环以增加比赛场次此赛分上、下半时各20分钟,要求以两组不同学生上场比赛,以利更多学生参与活动,联赛于10月开始启动至12月结束。
(二)每学年度第二学期赛季,春季联赛,其它办法同。联赛于3月开始启动至5月结束。
六、活动的目标要求
(一)组织足球训练的教师参加相关培训,强化专业素质。
(二)足球教学在教学内容中的比例逐渐加大,每周必上足球课程。
(三)保证学生每周有不少于2小时足球活动时间,并且全校50%以上的学生参加足球活动。
(四)定期组织班级间的足球比赛。
(五)组队参加市、区级足球联赛,力争队伍取得好成绩,同时培养出一批有特质的球员。
班级足球合作方案 篇3
20xx年已经到来,为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌,增进友谊、增强凝聚力,公司决定于20xx年12月23日举办一场联欢会来答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。
一、活动的目的:
1、通过一年的努力与付出,我们既有斐然的成绩,工作上也有许多不足,通过年会进行总结,展新一年的宏图与计划;
2、通过对出色的个人与团体,进一步增强公司的集体荣誉感和凝聚力;
3、通过年会,集团领导和员工互相交流,相互促进,增加彼此间的沟通与信任;晚宴盛会
二、活动主题:
公司20xx给力跨年盛典
三、活动口号:
相亲相爱一家人
四、活动时间:
20xx年12月23日
五、活动地点:
龙鑫酒店
六、主办单位:
公司人力资源部门
协办单位:承办单位:
七、筹备工作组
总顾问:总指挥:活动执行:
节目统筹:后勤保障:场务组:
八、活动内容:
第一篇:年会(回顾20xx与展望20xx)下午3:00——4:30
会议时间:回顾与展望下午3:00——4:30娱乐时间:娱乐现场下午4:30——6:30晚宴时间:晚宴下午6:30——9:00
九、年会准备安排
1、年会准备时间安排
(1)年会策划及准备期(月日至月日):本阶段主要完成通知、节目收集、主持人确定。(2)年会协调及进展期(月日至月日):本阶段主要完成节目安排表、礼仪小姐确定、音响确定、物品购买。
(3)年会倒计时期(月日):本阶段主要完成年会全过程确定(包括节目单确定)。(4)年会正式演出时间:年月日晚至21:00
2、年会节目安排
及时通报名、电话报名、现场报名;参与人员确定;年会节目报名方式。
(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;
(2)青春、阳光、健康、向上;
(3)与以上主题相关的原创歌曲。
(4)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;
(5)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。
(6)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;
(7)相关歌曲的伴舞。
(8)喜庆、热闹反映生活的的相声、小品;
(9)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);
(10)其它类型的曲艺节目(乐器类)。
班级足球合作方案 篇4
为了推动校园足球活动的开展,根据国家体育总局和教育部部门的通知精神,结合我校实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高学生的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。
二、工作方针
充分发挥我校的资源优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、组织机构
领导小组组长:沈红斌
副组长:徐无名、王宝珠、谢日英、蒋静屏、刘丹、马小亮、詹永平
成员:肖亚梅、郑碧华、谢燕群、各班班主任、学科教师
职责:负责策划、筹备足球节各项活动与内容,足球节经费申请、协调全校师生足球节活动开展等。
竞赛组组长:詹永平副组长:耿艳华、周欣颖成员:非班主任教师
职责:负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织,足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。
(四)、竞赛办法:
(1)、20人制10米射门赛按进球多少决定名次,每人1次射门机会进一球得1分;
(2)、20人×10米足球运球接力赛,在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员,直到第20名队员把球带运到终点,时间少的一方为胜;
(3)、亲子项目20人(其中必须10名家长)×10米足球抱夹接力:必须是在10名学生及10名家长同等条件下,在规定的区域内必须手抱一球和两脚夹一球做袋鼠跳到对面交一队友接力,球不准落地,时间少的队为胜;
(4)、队列队形及广播操班级赛:本次足球节开幕式入场式及表演项目。以整齐、整洁、精神面貌、做操质量为评分标准。
(五)、五人制足球赛竞赛规则:
1、采用国际足联最新审定的五人制《足球竞赛规则》。
2、比赛用球使用4号球。
3、比赛时间为20分钟。
4、每场比赛替换运动员不限。
5、各班必须穿统一颜色的足球服装(衣服、足球鞋、足球袜),否则不给予参加比赛。
6、各年级班级比赛:抽签决定比赛班级实行单场淘汰赛。
(六)、奖励办法:
1、各年级部颁发最佳团队奖一名班级量化考核加10分。各年级比赛成绩按比赛规程项目四项加起总分第一名班级20分、第二名15分、第三名10分计入班级量化考核中。
2、三、四、五、六年级五人制足球赛,各年级按赛事奖第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名,班级量化考核第一名加10分、第二名加5分,第三名加2分、第四名加1分。
3、一、二年级10人制10米射门赛按各班进球的多少决定名次,具体名次取得同上条。
4、每个年级设最佳球员、最佳守门员各一名,颁发荣誉证书及奖品。
(七)、注意事项及要求:
1、班级参加比赛时,班主任必须组织。
2、比赛前后,班主任务必要提醒同学注意安全;同时强调不要出现打架、发生口角等现象。
3、颁发的足球节方案、邀请函等,各班必须严格遵守各项规定的时间保质保量地完成。
4、对阵图中有相应的比赛时间,各班级队员要提前10分钟到操场上,做好比赛准备。若晚半小时则视为自动弃权。
5、自本方案下发公布以后,班主任要提醒同学们不要影响学习,以学习为重;比赛中坚持“友谊第一,比赛第二”的作风。
6、学生凡发生打架、口角等现象,学校将视情节给予处分。班主任组织不得当,将予以一定的考核。
五、“中山杯”校园足球节日程安排
日期日程安排负责人备注
11月2日出台“中山杯”校园足球节方案詹永平
11月3日组织召开第一次“中山杯”校园足球节筹备会议沈红斌
11月4日至6日1、全校动员、宣传启动2、“中山杯”校园足球节方案挂校园网蒋静屏李兆群
11月4日至5日校园足球节家长邀请函印刷赖翠屏
11月6日发放校园足球节家长邀请函各班班主任
11月9日各班上报学生订购足球装备名单及费用各班主任及詹永平
11月9日至13日
1、联系学生足球装备(足球服装、鞋、球袜)
2、各班启动足球节各项工作。
3、11月9日五人制足球赛抽签(大课间)
4、11月12日横幅制作、比赛足球门制作
詹永平各班主任詹永平、耿艳华、周欣颖刘丹
11月16日至20日
1、17日三年级五人制足球赛开赛(大课间)
2、18日四年级五人制足球赛开赛(大课间)
3、19日五年级五人制足球赛开赛(大课间)
4、20日六年级五人制足球赛开赛(大课间)
詹永平、耿艳华、周欣颖、各班班主任
11月23日至27日
1、24日三年级足球赛三、四名赛(大课间)
2、25日四年级足球赛三、四名赛(大课间)
3、26日五年级足球赛三、四名赛(大课间)
4、27日六年级足球赛三、四名赛(大课间)
詹永平、耿艳华、周欣颖、各班班主任
11月30日
1、学生足球装备到位、派发给学生
2、足球节横幅、比赛足球门、足球节奖品到位
詹永平刘丹
12月1日下午第七节课足球节开幕式第一次彩排蒋静屏
12月2日足球节全体教职工会议沈红斌
12月3日足球节开幕式各项准备工作落实到位
1、横幅彩旗悬挂
2、足球节各班学生集中区域划分
3、足球节比赛场地划分
4、广播操比赛场地划分
沈红斌
刘丹
詹永平、耿艳华、周欣颖
詹永平、耿艳华、周欣颖
詹永平、耿艳华、周欣颖
12月4日
1、7:00主席台摆放
2、8:00各班入场式准备、各工作人员到位
3、8:10-8:35各班入场式
4、8:40-9:00足球节开幕式(升国旗、沈校长宣布足球节开幕)
5、9:05-9:45班级广播操比赛
6、9:55-10:2020人×10米足球运球接力赛
7、10:25-10:40
20人(10名学生、10名家长)×10米足球抱夹接力
8、10:45-11:00一、二年级20人制10米射门赛
9、11:00-11:20三、四年级足球冠亚军赛
10、11:25-11:45五、六年级足球冠亚军赛
11、14:20-15:20足球节闭幕式、颁奖典礼
刘丹全体教职工12月7日
上交足球节工作总结报告
宣传组组长:林小双成员:成丽、樊美、李兆群
职责:负责整个足球节的宣传工作,宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。
后勤保障组组长:刘丹成员:刘移风、温威、欧阳继红
职责:负责整个足球节横幅悬挂、足球门的制作、开幕式主席台摆放、物品采购
医务组:梁梅香
职责:负责整个足球节学生意外伤害的救护
四、“中山杯”校园足球节比赛规程
(一)、比赛时间:11月9日至12月4日
(二)、参赛项目:
(1)一、二年级(四项):20人×10米足球运球接力赛、20人(其中必须有10名家长)×10米足球抱夹接力、20人制10米射门赛、队列队形及广播操班级赛。
(2)、三、四年级(四项):20人×10米足球运球接力赛、20人(其中必须有10名家长)×10米足球抱夹接力、5人制足球赛、队列队形及广播操班级赛。
(3)、五、六年级(四项):20人×10米足球运球接力赛、20人(其中必须有10名家长)×10米足球抱夹接力、5人制足球赛、队列队形及广播操班级赛。
(三)、参加办法:全体学生、家长、教师。
