线上线下活动策划方案

优短文提供的线上线下活动策划方案(精选4篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

线上线下活动策划方案 篇1

一、活动名称:

普及中医知识

二、活动口号:

重新发现中国中医太美,重新发现中国中医太美

三、活动目的及意义:

1)普及中医基础理论知识。

2)传播中国中医文化,重温中医历史传奇。

3)认识生命,贴近自然,养成良好的生活习惯。

4)提高学生中医理论水平,重新发现中国中医太美。

四、活动形式:

主要采取以教学与讲座相结合为主,视频学习为辅的方式,邀请中医学专业教师,中医从业者专家学者,铁杆中医爱好者等一些具备丰富的中医理论基础的教师,中医师等。同时播放一些名老中医的优秀中医理论知识教学和讲座。经过他们的讲座和教学,提高大家中医知识理论水平,领悟中医的伟大之处。

五、活动实施:

1、普及资料:

a)医史介绍

b)针灸的使用与急救

c)中医阴阳五行学说

d)中医经典著作介绍如:《黄帝内经》,《神农本草经》等

e)中医与生命

f)常用方剂的使用等

2、联系嘉宾:

在活动开展之前,由外联部负责人联系好嘉宾教师,向嘉宾教师发送邀请书。确定好嘉宾教师后应当主动与嘉宾教师沟通,确定好所授课或者讲座的方向与主题。同时及时和嘉宾教师联系,通告其具体的时间地点,如嘉宾教师太多,因先制定好嘉宾的授课时间,然后传送一份给嘉宾教师,如有时间上的冲突,应及时调整。

3、普及学习周期:

周期为一周,周一至周五晚上,每次授课或者讲座的时间为2个小时左右。

4、参与人员:

本协会会员,中医爱好者

5、活动场地:

活动场地工作主要由组织部负责,具体要求是尽量保证在活动开展过程中,活动的场地不发生变动,能够满足我们活动开展的要求。场地确定后,要及时通告有关人员。

6、宣传动员:

a)活动前三天,利用网络,横幅,展板,海报,传单等方式进行广泛宣传。

b)在下课或吃饭时间设立专门的咨询点,为大家讲解回答活动相关资料。

以上工作主要由宣传部门负责落实。

7、经费预算:

视实际情景而定

8、赞助支持:

待定(由外联部具体落实)

六、活动预期目标:

经过一周的学习,大家对于中医有了一个更加全面的认识和理解,激发了大家对中国中医的热爱和对中国传统文化的.敬仰。学习完这后,能够认识到自我在日常生活有一些不良习惯。增强了自我对于生命健康的领悟,并能掌握一些基本的医学常识。能够在生活中应用到中医的理论基础知识以到达明哲保身。同时也能帮忙身边的同学和朋友解决他们生活中的一些小毛病。

七、活动总结:

活动开展完以后,要进行活动的总结工作,每位参与学习的同学都应当对于所学资料进行总结交流。对于在学习的过程中存在的难点进行讨论交流,同时办公室负责人应当对整个活动过程中的遇到的问题,存在的工作失误,优秀经验,表现优秀同学等等方面进行一个总结,总结应构成书面报告存入协会档案。

线上线下活动策划方案 篇2

一、比赛形式

1.一到四年级合唱比赛,五六年级朗诵比赛。

2.以年级为单位组织比赛。

二、比赛要求

1.各班准备一到两首曲目,时长5分钟左右。内容健康向上,富有童趣。

2.各班合唱队由班主任负责组织排练,为了保证合唱比赛的演唱质量,请音乐老师协助班主任进行歌曲的训练。

3.指挥一名,由本班学生担任。(朗诵除外)

4.人数齐全,全员参与。

5.年级提前准备好串词,并选好主持人加强训练。

6.每个年级比赛前,请年级主任作简短的庆元旦致辞。

7.请电教处负责摄像。

8.比赛结束将结果及过程性资料报刘xx主任。

三、评奖办法:

1.评分总分为100分,最低起评分为80分。

2.评委由年级自行安排,各年级分别评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

线上线下活动策划方案 篇3

一、活动时间:

20xx年5月5日上午8:30——10:30

二、参加对象:

0-3岁婴幼儿家庭(最好来两位以上家长)

三、活动准备:

1、联系活动场所:大厅一个、活动室2个

2、相关体验产品落实到人。

3、宣传器具:展架3个、宣传折页若干、电视机、dvd、笔记本、录音机

4、早教产品1个月——36个月各2-3套及赠品,并布置成展台。

5、人员安排:总负责:俞可元

a、公司客服职责。

张玲燕:迎接客户,协助自由区亲子体验、推荐产品等。开票

严海华、陈志强:签到登记、咨询服务、发放小礼品(抱抱熊徽章),协助自由区亲子体验指导、推荐产品等。

b、外请早教指导老师3人,负责自由体验区指导、咨询服务。

c、主课老师2人:负责集体体验活动及讲座。

6、场地布置:

a、大厅内布置成自由体验区,并制作好各区域标识,即:大运动体验区、精细动作体验区、认知发展体验区。

b、一个活动室内摆放椅子,一个活动室内铺好垫子。

7、其他:参与活动人员名单及签到表格、指导老师胸卡,贴花纸等小奖品。附:自由体验区内容设计篇二:新小班亲子体验活动方案

线上线下活动策划方案 篇4

一、活动目的:

灯谜是我国劳动人民智慧的结晶,是我们民族传统的一门综合性艺术。本次趣味数学灯谜会将灯谜与数学知识相结合,使文理发生碰撞擦出智慧的火花,让数学系的学生在猜谜过程中领略国粹灯谜的无穷魅力的同时,也巩固了相关的数学知识。此次文化节开幕式的精彩呈现将为后续活动的展开奠定基矗

二、活动时间:

XX年11月7号

三、活动地点:

达理活动中心

四、参与对象:

数学与信息科学系全体学生(以新生为主)

五、活动内容:

开幕式:

1.主持人致词并介绍到场的领导和嘉宾;

2.请指导老师致词宣布第六届社区文化节开幕;

3.主持人简要介绍自律会,并说明将要举办的系列活动;

4.请嘉宾写祝语并贴在宣传板上;

5.自律会委员合唱《相亲相爱一家人》;

6.主持人介绍接下来的游戏并说明游戏规则.

灯谜会:(和灯谜协会合作)

1、自由竞猜:

①将场地布置得有灯谜大会的味道,适当加一些复古元素,营造一种热闹气氛。

②参与者想到灯谜答案后,将相应的题号及答案报给一旁的工作人员,经核对答案无误后,即可得到一个盖章。灯谜一经猜出,即有专门的工作人员将答案公布于灯谜下面,以增长同学们的知识.

③设立一个兑奖处,让应答者拿着通关卡到兑奖处领取奖品。

2、穿插游戏:

① 10届每个班级根据主题出一个小游戏(可行性高,简单,易于操作)

②在开幕式开始前三天之前报给自律会,并附上游戏规则

③开幕式当天由自律会将场地分成6块,每个班级负责一块,各个班级必须协助文宣部布置各自的场地,游戏道具自带

④游戏进行时各班要有人在各自负责方块协助游戏的顺利进行

⑤根据各个游戏参与率的高低,评出一个优秀班级,作为社区文化节闭幕后参评最佳班级的条件之一。

六、奖项设置:

一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,优秀奖若干名。

(登记基本信息后可获得通关卡,通关卡上所有小游戏都得通关,且至少猜出一个灯谜方可获得奖品。按猜出灯谜的个数评出一、二、三等奖)

七、经费预算:

1.场地布置例如:彩带、气球、绳子、双面胶、白纸、矿泉水等。

2.各部门表演所需道具材料。

3、100份小礼品、3份大奖品

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