学校节约用水活动方案

优短文提供的学校节约用水活动方案(精选4篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

学校节约用水活动方案 篇1

为贯彻省水利厅、省教育厅、省财政厅《关于全面开展学校节水工作的通知》(苏水资〔20XX〕17号)要求,增强广大师生员工的节水意识,切实做好学校节水宣传工作,结合我校实际,制定我校节水宣传周活动实施方案如下:

一、指导思想

以科学发展观为指导,根据20XX年第二十六届“中国水周”活动精神,落实资源节约、环境保护基本国策,坚持“节水优先、治污为本、科学开源、综合利用”的原则,树立人水和谐的节水理念,以提高学校用水效率和效益为核心,加强学校节水工作,促进治污减排,实现科学发展。结合我校实际,设计主题活动,让师生意识到水是生命的源泉,树立“爱水、节水、惜水”的意识,激发师生保护水资源、保护环境、保护家园的信心。切实推进我校节水型校园建设工作。

二、组织领导

成立节约用水工作领导小组

组长:张怀宝

副组长:严成明、吴勇、谢文龙

成员:全体行政人员、班主任

领导小组职责:

负责节约用水工作的宣传、组织、领导和协调,对节约用水工作开展落实情况进行监督检查和信息通报。

领导小组下设办公室,办公室设在总务处。

三、活动时间和主题

20XX年3月22日是第二十一届“世界水日”,3月22—28日是第二十六届“中国水周”,主题是“节约保护水资源,大力建设生态文明”。

四、活动及安排

节约用水是全校的日常性工作,也是一项长期的重点工作,各部门要积极参与宣传活动周,齐抓共管,人人参与,从点滴着手,扎实做好节约用水的各项工作。

1、利用校园电子屏滚动显示节水宣传标语,加大对节约用水工作的宣传教育力度,引导广大师生充分认识学校节约用水工作的重要意义,努力将节约用水工作变为师生员工的自觉行动。(时间:3月22日~28日,责任人:吴勇、周国海)

2、在周一的国旗下讲话中,向全校师生发出“倡导低碳绿色生活,共创节约型校园”节水倡仪书并进行签名承诺活动。(时间:3月25日,讲话人:谢文龙,签名负责人:尹世赟;摄影:葛琴)

3、各班出好一期“珍惜水、保护水、节约水”节水宣传主题的板报。(时间:3月27日,责任人:各班班主任)

4、初一年级开展一次节水主题班队活动[七(1)],观看一部节水宣传片[七(2)],举办一次节水知识竞赛[七(3)],节水征文活动[七(4)]。教育引导学生树立节约用水观念,提高学生的节约用水环保意识,营造良好的节约用水校园文化氛围。各班活动照片以电子稿的形式上传XXXXXXXXXXXX。(时间:各班自定,责任人:初一年级组、各班主任)

5、团总支联系初二年级组出一期“节水在行动”美术漫画小报,并在校园橱窗展出。(时间:3月28日,责任人:尹世赟、胡正敏、初二班主任)

6、总务处加强基础设施检查、维修工作,及时发现并解决跑、冒、滴、漏等问题。(时间:3月22日~28日,责任人:严成明、甘九春)

7、办公室做好在校园网上宣传、报道各部门节水活动的开展情况。

(时间:3月22日~28日,责任人:吴勇、葛琴)

学校节约用水活动方案 篇2

一、活动背景:

水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可替代的特殊资源。然而随着人口膨胀和工农业的迅猛发展,因人类对淡水的需求量激增和水体污染而造成的水资源危机,已对我们的日常生活产生了严重的影响,因此节约用水是我们每个人义不容辞的责任。

二、活动目的:

1、了解水在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用,了解地球上水资源情况,增强节约用水的自觉性,培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识。

2、教育同学们从我做起,从现在做起,在日常生活中养成节约用水的良好习惯,并能劝说别人节约用水。

3、争做“节水小卫士”、“节水宣传员”,形成节约用水的意识。

三、活动过程:

由于我们生活在经济比较发达的苏南地区,因此长期以来,同学们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道爱惜,而浪费挥霍。我们可以利用宣传画、黑板报、红领巾广播、国旗下讲话等各种形式让同学们了解其实我国水资源人均量并不丰富,自来水来之不易。近年来,越来越多的地区正在经受着干旱的严峻考验,节水要从爱惜水做起,牢固地树立“节约水光荣,浪费水可耻”的信念,才能时时处处注意节水,并从以下五个方面入手,让大家共同来完成本次活动。

(一)、创写一条节水标语

利用少先队大队部,向全体少先队员发出“节水”倡议,人人个个献计献策,集思广益,每个中队在个人积极创写的基础上,择优向大队部推荐至少三条节水标语,大队部在此基础上进行评选,每个年级评出一、二、三等奖若干名,并最终选出一条作为学校的节水标语,制成横幅挂于学校醒目处。

(二)、设计一个节水标志

每个中队利用美术课,积极向美术老师讨教标志设计的一些方法,设计一个带有本班特色的节水标志,并在标志下附上一段说明,具体阐述本标志的含义。

(三)、观看一段节水影片

利用学校综合实践活动课或班队活动课,通过网络,观看一段其他国家或地区节水的方法,让队员们知道,节水其实并不难,往往在举手投足之间就能完成,你节约一滴水,我节约一滴水,对于我们这样的人口超级大国来说,就是许多水。

(四)、发明一个节水点子

通过以上三点,节水的概念已在队员们心中牢牢扎了根,请大家仔细观察我们的日常生活,看看在哪里可以进行节水,如在不造成抽水马桶漏水的情况下在水箱里放入一瓶水或一块砖;夏天浴缸里洗完澡的水可以用来拖地;把学校定时冲水的水箱改成手拉式水箱等,找出好的金点子,在我们家庭、学校推广使用。

(五)攥写一篇节水征文

每班的学校小记者将对本次活动进行全程的追踪报道,并让队员们谈谈自己的感想,积极攥写征文,向《武进日报》、《常州晚报》投稿,引起全社会的关注,达到“星星之火,可以燎原”的效果,让全社会一起加入到节水这个活动中来。

四、活动预期效果:

队员们,让我们行动起来,“节约用水,从我做起”,以“小”我带动“大”家,通过我们节水行为和意识的形成,辐射家庭及社会,从而带动全市人民节水意识和自觉节水行为的形成,为常州创建全国文明城市发挥我们小公民的一份光和热。

学校节约用水活动方案 篇3

一、活动背景:

水是生命的源泉,生命最早出现在水中,水是文明的摇篮,著名的河流和湖泊往往孕育着人类辉煌的文明,人类的生活和生产离不开水,水是自然赋予人类最宝贵的财富之一。地球上的水似乎取之不尽,但实际上,只有淡水才是主要的水资源。人类目前利用的淡水,主要是河流水、湖泊水和浅层地下水,这部分水储量很少,仅占全球淡水总储量的0.3%,相当于全球总水量的十万分之一。节水之行,迫在眉睫。而节约用水是我们每个人的义务,我们要一起来做到节约用水。为了使同学们了解到节水的重要性和必要性,增强节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的风气,倡导同学们从节约每一滴水起,努力为节水事业尽一份力,燕山大学青年志愿者协会特意组织一次为期一周的节水活动。

二、活动目的:

1、通过我们的宣传,让全校同学了解到节水的重要性,树立节约用水的观念和意识;

2、让同学们了解自己平时用水的浪费程度;

3、让同学们了解更多关于节水的知识;

4、通过为期一周的宣传和倡导,使同学们逐渐养成节约用水的好习惯,形成节约用水的良好校园风气。

三、活动主题:

节水为荣浪费可耻节约用水从我做起

四、活动时间:

xx年12月6日———12月12日

五、活动地点:

宣传地点:燕山大学东西校区

抽样调查地点:

东校区6舍和西校区10组团b公寓

六、活动主体:

燕山大学全体在校学生

七、活动流程:

1、12月6日:

(1)办公室负责起草节约用水的相关征文通知。

(2)倡议书和征文通知在校园网、青年志愿者协会网站上发布。

(3)宣传部成员负责在东西校区各宿舍楼下张贴倡议书和征文通知。

(4)征文搜集、评比由办公室负责,评比结果于12月12日通过校内各种媒体公布。

2、12月7日:

(1)宣传部在7号之前制作节约用水的宣传板17张,并置于东西校区各宿舍楼或组团前,放置时间为一周。

(2)组织部负责每天放置和收回宣传板。每天早晨8:00之前将宣传板摆放到位,18:00之后将宣传板收回到各宿舍楼管办公室妥善放置,取、收宣传板均要与楼管打招呼。

(3)宣传部在7号之前制作600张宣传小纸条。内容为“节约用水,从点滴做起”、“节水光荣,浪费可耻”等等。后标“燕山大学青年志愿者协会宣”。

(4)宣传部在7号之前制作2个长20米的大条幅,上书活动主题。后标“燕山大学青年志愿者协会宣”。

(5)宣传部在7号之前制作1200张印有节约用水主题的书签。

3、12月8日

向校内发出节约用水知识竞赛通知。对象为大一和大二在校生。分东西校两个赛区。每班出3人组成一队,先在学院中决出前3名。通知12月12日下午2点半举行总决赛。

4、12月9日

(1)各部安排部员在早晨等用水高峰期观察学生用水情况,写成记录。

(2)各部各派2名部员进行随机询问调查同学每天哪些方面需要用水,每次大概水量多少,减少水量是否可行。做好调查记录。

(3)办公室汇总调查记录,分析数据,把同学的用水情况制成宣传单,贴于各宿舍楼下的公示栏里。

5、12月10日

(1)各部各派3名部员在各宿舍楼的洗手间的水龙头后的墙上贴宣传小纸条。

(2)贴宣传小纸条的部员要检查水龙头是否有漏水等情况,并报告院里请专业人员进行必要维修。

6、12月11日

(1)中午11点半至12点半在东校区二食堂对面和西校区心仪餐厅前开展大型节约用水签名活动,呼吁同学们节约用水,在宣传大条幅上签名,保证自己会节约用水,并发给一张书签。签名后的条幅可挂于校内较醒目的地方,以便提醒同学们不要忘了自己的承诺

(2)与校内广播站协商,广播与节约用水相关的知识。

7、12月12日

(1)节约用水知识竞赛决赛。前三名分别给以相应奖励。并对参赛者予以参与奖奖励。

(2)办公室在活动完成后将新闻稿和广播稿上交主席团,由主席团负责联系校内媒体对活动进行报道;监管部负责活动的全程监督并且在活动完成后三日内上交活动总结书。

八、经费预算

宣传板17张×单价+600张小宣传条×单价+2条20米大条幅×单价+1200张书签×单价+知识竞赛奖品=总费用

九、注意事项及其解决方案

1、每位成员必须提前最好准备,熟悉相关内容,在活动中要文明、热情的服务,不得与同学发生冲突,时时刻刻注意保持燕山大学青年志愿者的良好形象。

2、参加各项活动的同学必须准时到达工作岗位,不能参加活动的同学至少提前一天向负责人提出申请。

3、活动中若遇恶劣天气活动课中断,在征得主席团同意后活动可以取消。

学校节约用水活动方案 篇4

为落实庐阳区人民政府下发的《关于实行最严格水资源管理制度的实施意见》庐政【20XX】18号文件,区教体局将开展“珍惜水资源,保护水环境”的活动,为使庐阳区的学生进一步了解地球水资源现状,培养学生节约水资源、保护水环境、减少水污染等方面的意识和社会责任感,并通过学生影响家庭,从而带动全民节水意识和自觉节水行为的形成,特制定本方案。

一、活动时间:

20XX年11月5日—20XX年12月31日

二、活动要求:

请全区各单位将节水教育活动与学生的社会实践活动相结合,教育并组织学生认真参与此次活动,同时将活动中的好做法、好经验及时上报。

三、活动对象:

本次活动参加对象为全区中小学、幼儿园。

四、活动内容:

1、开展一次节水签名活动;

2、出一份“珍惜水资源、节约用水”黑板报专刊;

3、开展一次“我是节水小标兵”主题班会活动;

4、利用学校橱窗宣传节水活动,学校联合家庭共同倡导节约用水,利用学校大力宣传节水知识;

5、利用报刊、网络和电视等媒体进行广泛的宣传。

五、材料汇总:

请各校在20XX年1月10日前将总结和活动照片一并发到XXXXXXXXXXXX的邮箱

联系人:闫如成,王碧波

联系电话:65699983,65699984

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