优短文提供的图书馆志愿活动方案(精选4篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。
图书馆志愿活动方案 篇1
一、活动背景:
今年4月23日是第xx个世界读书日(又称世界图书和版权日)。为响应温总理多读书的号召,在第xx个世界读书日即将到来之际,图书馆通过世界读书日,宣传现代阅读方式,培育读者良好的阅读方式,提倡读者多读书、读好书、会读书,增强广大师生的读书意识,同时促进校风、学风以及和谐文明校园的建设。
二、活动主题:
知识因传播而美丽,心灵因交流而贴近。
三、活动内容:
1、以多种方式介绍4.23世界读书日。
2、大学生找书比赛。本次比赛主要比试学生的检索技能和了解图书馆的程度,通过比赛提高学生获取图书资料的能力。
(1)比赛时间:4月23日下午16:00。
(2)比赛地点:图书馆一楼书库。
3、校园读书之星排行榜。
4、图书漂流。
(1)时间:4月25日—26日。
(2)主题:漂流图书,分享书香;播送知识,传递信任。
(3)地点:图书馆四楼学生自修室。
四、活动标语。
1、迎接4·23让我们一起读书吧!
2、阅读改变命运,知识造就人才。
3、交流读书体验,享受读书快乐!
4、了解读书新方法、掌握读秀新门径。
5、问渠那得清如许,为有源头活水来。(朱熹)
6、各种蠢事,在每天读书的`影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。(雨果)
7、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。(赫尔岑)
8、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。(高尔基)
图书馆志愿活动方案 篇2
一、活动背景
图书馆的老师们工作十分繁重,但他们的工作十分有意义,为全校师生提供了一个查找资料借阅图书和自习的良好环境。在今年读者协会开始招聘志愿者之时,我班就有许多人报名参加,也让班委有了以班级为单位去做志愿者的想法。在与读者协会多次沟通之后,我班开始了图书馆志愿者之行。
二、活动起止日期及地点
时间:20XX年4月26日
地点:湖南大学南校区图书馆
三、活动组织、参与人员
组织:刘生应、陈富平
参与人员:化学四班全体同学
四、活动开展情况
1.前期准备:
联系每个同学,确定近一个月的班级空闲时间;联系者协会,确定具体的活动时间。
购买材料。
2.活动开展:
我们班的志愿者活动的重要内容是在二楼和六楼整理图书。由于三楼的图书是很多人借阅的,所以相对比较乱,工作量很大。我们分了几个小组把柜上的图书搬到了书桌上,按标签重新排序后上柜放置。然后是图书馆6楼,主要任务是打扫整个楼层的卫生,整理图书。我们分为8个小组,每个组3个人,分别负责地上卫生,书架卫生和整理图书。这次虽然劳动强度比上次要高,但同学们热情没有减退,用一个小时十分钟就完成了老师的任务。
五、预期活动成效及影响
总体上来说,我们班的两次志愿者活动都取得了圆满成功。看到书架上摆放整齐的图书,每个人都有一种发自内心的愉悦与成功感。这次活动让全班每一个同学与学校图书馆结下了更深的情谊,对图书馆老师的工作有了更深刻的理解,在学习之余参加了一个很有意义的志愿者活动。这次活动以志愿者的方式展现了我们班级的活力,从另一个侧面来说,我们展现的是整个化学四班的精神面貌。
图书馆志愿活动方案 篇3
为延伸图书馆的服务功能,提高大学生的信息素质,图书馆青年志愿者服务队现面向全校学生招募志愿者,参加20xx年新生入馆教育及其他志愿服务活动志愿者。
招募工作将于20xx年5月30日正式启动(20xx年6月3日集中招募结束)。为保证招募工作顺利进行,制定本方案。
一、招募机构
三峡大学图书馆
二、工作原则
1、集中招募为主,发挥图书馆优势,通过图书馆影响招募大学生志愿者。
2、严格审核程序。在录用环节上确保严谨性,每一名志愿者在录用前必须经过严格的审核程序。
3、统一领导,统筹实施。在图书馆的统一领导下,力求做到志愿服务工作科学规划、统一部署、统筹实施。
三、服务内容
1.新生入馆教育,包括引导同学正确高效办理借还书手续、合理使用图书馆资源,解答同学咨询,解释图书馆规章制度,维护图书馆秩序、协助制作读者利用图书馆教育宣传片等。
2.图书馆宣传月,协助完成图书馆各类宣传活动,如:安全宣传、文明阅读宣传等;
3.协助图书馆老师负责图书馆日常管理工作(如整理图书,纠正错摆图书位置,为读者提供服务等。)
4.校外志愿者服务工作,如给低保户子女义务家教,帮助其他弱势群体。
5. 其他服务:根据志愿者特长和服务队需求提供的其他志愿服务。
四、服务时间:
1.新生入馆教育为每年9月;
2.图书馆宣传月为每年10月—11月;
3. 每周五晚电影放映;
4. 根据个人时间,采取自愿原则服务图书馆日常管理活动;
5. 根据个人时间,周末义务家教;
6. 其余为校外活动。
五、招募条件
1. 热爱图书馆,热爱公益事业,自愿参加图书馆志愿服务;
2. 三峡大学所有在读本专科生,硕士生(包括护理学院,成教学院);
3. 要求普通话标准流利,态度积极,乐于奉献(针对新生入馆教育);
4. 能够参加服务前培训及相关活动;
5. 能够在“新生入馆教育”期间连续服务;
6. 接受图书馆及服务队的领导和管理;
7. 优先条件:富有社会责任感,道德品质优秀,具有一定志愿服务经历的申请人优先;具有计算机应用、文字速记、医疗救护等所需专业特长的申请人优先。
六、工作步骤
志愿者招募工作分3个步骤进行:报名、审核、录用。
1、报名
凡符合招募条件的均可参加志愿者报名。在图书馆一楼大厅设立报名点。
2、审核
志愿者审核包括材料审核、背景审核,(竞选干部需要面试)。
志愿者的审核,由组委会负责。
志愿者的面试选拔工作,由申请所在部门按照所承担的招募任务和相关要求负责组织实施,最后交组委会统一确认。
3、录用
由组委会向申请人通知录用情况,正式确认志愿者身份。
七、工作要求:
1、服务时要佩戴志愿者标识,仪容端正,言谈举止得体,保持友善态度和足够耐心。
2、入馆教育时要签到(退),填写工作表。
3、服从团队管理,接受图书馆老师的督导和评价。
八、志愿者保障与激励
(一)志愿者保障
服务队为志愿者参加志愿服务提供必要的保障:
1、制发工作证;
2、提供工作期间必要的饮水补贴;12
大学图书馆志愿者招募工作方案
3、提供服务期间的交通费用。
4、其他必要经费支出。
(二)志愿者激励
1.志愿者的表彰以精神鼓励为主,通过志愿工作考核,向合格的志愿者颁发志愿服务纪念证书,对优秀志愿者予以表彰,并对表现突出者授予“优秀志愿者”称号。
2.对表现优秀志愿者增加相关借阅权限等。
九、其他相关问题
(一) 服务队性质
三峡大学图书馆志愿者服务队是在三峡大学图书馆直接领导下,由志愿从事各种公益服务的本校学生组成的`公益性服务组织。
(二) 本服务队受图书馆直接领导,坚持自愿原则。
(三) 本志愿服务队不收队费。
让我们加入到志愿者的行列中来吧!在这里,你可以一圆志愿者之梦;在这里,你可以结交志同道合的朋友;在这里,你将拥有更高的锻炼平台,更多的实践机会,更大的施展空间!我们真诚期待您的加入!
图书馆志愿活动方案 篇4
一、活动背景:
为了弘扬志愿服务精神,激发更多的学生参与到志愿服务的活动中来,使得志愿服务成为一个具有广泛影响和校园动员力的亮点。我们青年志愿者协会要组织一次志愿服务图书馆的活动。
二、活动目的:
此活动是为了培养志愿者们的服务热情和对志愿工作的态度,体验图书馆工作人员的`辛苦,从而使他们能自觉遵守图书馆的有关规定,懂得珍惜图书馆工作人员的劳动成果,同时把爱心传递给周围的人,影响并带动更多的人奉献爱心,让志愿者们体会生活的不易,更好的充实自己。
三、活动简介:
青年志愿者协会定于20xx年2月27日—3月2日去我校图书馆进行一次图书馆志愿活动,主要是帮助图书管理员整理图书馆藏书,打扫图书馆卫生,并借助此活动向在图书馆学习和借书的同学宣传在图书馆要爱护书籍、保护图书馆清洁卫生和保持图书馆安静氛围。
四、活动主题:
从身边做起,关爱“精神家园”
五、活动时间:
20xx年2月27日—3月2日
六、活动地点:
图书馆
七、组织参与人员:
金肯职业技术学院青年志愿者协会全体干事
八、活动策划单位:
青年志愿者协会
九、活动过程:
1、前期准备:
(1)青协人员召开会议,协商活动内容和活动进程,明确分工,将人员分组,确定相应的负责人。并商量活动中可能出现的问题,同时确定出应对策略。
(2)联系校图书馆相关负责人,协商此次志愿者活动的相关事宜,双方就活动的时间、地点达成一致意见。
(3)制作宣传保持图书馆清洁卫生和安静氛围的宣传板,并准备好打扫图书馆的相应工具。
2、活动现场:
(1)2月27日—3月2日所有志愿者到达图书馆门口集合。负责人查点小组人员并确定所有工具准备就位。负责人和图书馆管理人员接洽并做好入管服务前的准备
(2)各个小组按照既定分工,开始志愿者服务工作,负责整理书架上的书籍,打扫图书馆卫生,并擦拭书架上的灰尘
(3)服务完成,各个小组收集好各自的工具,负责人和图书馆管理人员打好招呼,全体参与活动人员在图书馆前合影留念。
十、活动应注意的问题:
1、在活动前应做好严格的分工,使得每个人都能了解自己的工作,并得到足够的重视。
2、应积极和学院相关老师和图书馆负责人保持沟通,争取获得他们的大力支持。
3、活动过程中大家应尽量保持图书馆的安静,使得图书馆有一个安静的环境,不影响在学习的同学。
4、在服务过程中,大家应该有主人翁的意识,保护图书馆内的一切设施和图书,不能因认为因素使之损坏。
