优短文提供的小学班主任绩效实施考核方案（精选4篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
小学班主任绩效实施考核方案 篇1
一、奖励性绩效工资根据上级有关文件要求
结合本校的具体实情按学期考核，年终予以发放。
二、考核及考核等级的界定
学校在学期结束时对全体教职员工按教学人员、后勤人员、内退人员和中层正职以上人员分别进行考核，确定考核等级。
1、优秀等级
优秀等级的人员在先进教师、优秀班主任评选的基础上，由工作实绩积分(特殊贡献人员除外)靠前的人员进入评选程序，并由学校考核小组和校务委员会集体研究确定。
2、合格等级
除优秀等级、基本合格等级、不合格等级以外的所有被考核的`人员。
——合格等级的人员同时满足五个方面的要求：①师德考核合格；②工作量达到市局规定的要求；③工作质量达标（所履职的岗位工作，不得发生有影响的安全质量事故，所承担的学科不得造成较大的差距）；④出勤率达标（全年出勤率在90％以上）；⑤继续教育学时达标。
3、基本合格等级（具有下列情形之一者即为基本合格等级）
①师德考核为基本合格的。
②履行工作职责的能力较弱，质量和效率不高，未能按要求完成工作任务的。
③工作责任心或工作作风差，不按学校要求履行义务的。（经常迟到、早退、中途外出，擅离工作岗位的，管理不到位造成学生伤害事故等）
④工作量达不到规定工作量的80％。
⑤出勤率不足85%的。（法定假除外）
⑥受到校纪校规及其以上处分的。
4、不合格等级（具有下列情形之一者即为不合格等级）
①师德考核不合格的。
②教师在教学实践活动中，其工作实绩连续较差的。
③欺骗性请假、旷职、变相旷职的。
④受到党纪政纪处分的。
⑤工作中造成重大失误，产生消极影响的。
三、相关人员的考核等级界定
1、离岗人员或退休人员按相关规定执行。
2、调进人员从调进之日起考核确定。
3、外借人员考核等级由学校征求外借单位意见，结合借用前的工作岗位的表现，由考核小组和校务委员会研究确定。
四、奖励性工资发放办法及标准
奖励性绩效工资由学校考核小组提取总额的5％（后勤人员8％）之后，按教育教学人员、后勤人员、中层正职以上人员、内退人员分别确定奖励性绩效工资分配总额数，再按教职工人员的职级和有关规定计算到个人。
（一）合格等级人员的标准
个体职级的奖励性绩效工资总额－5％（后勤人员8％）－班主任费人均承担数－被扣取的金额得奖励性绩效工资数。
（二）基本合格等级人员的标准
基本合格人员在合格等级的基础上下浮50％。
（三）不合格等级人员的标准
考核不合格按上级文件规定取消奖励性绩效工资。
（四）离岗人员的标准
离岗人员按上级的有关规定执行。
（五）5%的（后勤人员8％）的奖励分配对象及分配标准
1、优秀等级——在合格等级的基础上＋X1
2、先进个人——在合格等级的基础上＋X2
3、工作实绩优良——在合格等级的基础上＋X3
4、超工作量的人员——在合格等级的基础上＋X4
以上条款中的X1、X2、X3、X4分别为不同的标准，由校务委员会和考核小组集体研究确定。
五、扣款处理办法
个人因缺勤、迟到、早退、中途外出和违纪违规以及不合格、基本合格等所扣款额，由考核小组统筹，按考核分类用于受奖励的人员。
以上奖励性绩效工资分配方案解释权属学校考核领导小组。
附件：相关情况说明
1、缺勤率：在85～90％之间的人员等级，由考核小组综合其工作实绩和表现确定其合格、基本合格的等级。
2、工作质量不达标：
①参加区、校级竞赛、抽测、期末考查等，工作实绩相比较形成较大差距的。
②备课草率、照搬照抄教案、无教案上课、作业批改不规范、不认真、不及时等。
③学校管理人员未完成相应的工作任务。（见分工安排表）
④不能按要求参加、完成相应义务性工作的。
3、安全质量事故：
①管理不到位（班主任、值班教师）造成学生伤害事故的。
②食品卫生（班级饮水）造成中毒事件的。
③体罚和变相体罚造成学生心理和生理伤害的。
4、变相旷职，未经批准擅离工作岗位的。
小学班主任绩效实施考核方案 篇2
一、考核目的
全面、客观、公正地评价班主任的师德水平、业务能力及工作实绩，引导和促使班主任认真履行工作职责，发挥班主任工作在教育教学管理中的主导作用。考核结果作为班主任老师续聘、奖惩及绩效工资中班主任津贴发放的依据。
二、考核方式
每月考核一次，一类班级以100分为基础分，二类班级每月以103分为基础分，三类班级每月以106分为基础分。按月累计班级文明分，每年级前2名为一等，发放班主任津贴200元；3-5名为二等，发放津贴100元；
三、考核细则
1.未在规定时间内上交计划、总结或学校布置的各项材料，每项扣5分。
2.每月检查一次《班主任手册》，没有正常使用和填写的扣2分。
3.没有按时上好班会课的每节扣2分。
4.不接受各项临时性班主任工作任务的每次扣5分。
5.未做好学生的综合素质评价工作的扣5分。
6.未在规定时间内制定班规和综合素质评估方案的扣5分。
7.没有进行教室布置的扣2分。
8.检查到仪容仪表不合要求的每人次扣1分。
9.教室和清洁区卫生打扫不合要求的每次扣2分。破坏公共卫生环境的.每人次扣2分。
10.学生迟到一人次扣1分，未带学生证进出学校每人次扣0.5分。
11.班级财务每月检查一次，有公物损坏情况视情节每次扣2-10分（总务处查）并进行赔偿。
12.学生认真对待考试，有舞弊行为的每人次扣2分。
13.对教室和宿舍中存在的安全隐患未及时排除或上报的扣2分，出现安全事故不及时报告或不及时处理的每次扣5分。学生未到校没及时通知家长和学校的每次扣2分，如出现重大安全事故，造成不良影响的扣10-30分。如班级积分特别低或出现重大安全事故，扣除当月班主任费。
14.有侮辱学生人格的言行或体罚，变相体罚学生的行为每次扣10分。
15.认真组织学生参加升旗仪式等各项集体活动，如秩序混乱或效果差每次扣5分。如下雨未升旗，班主任未按时下班的每次扣5分。
16.不做和不认真做两操的每人次扣0.5分。
17.认真参加班主任例会并做好记录，迟到或无记录的每次扣2分，无故缺席的扣5分。
18.自习课秩序混乱的每次扣2分。
19.组织学生在校用餐人数不足50%的扣5分。
20.学校其它各项制度规定的细则均为考核参照的标准。
四、奖励加分
1.班级学生团体比赛校级一、二、三等奖分别计5、4、3分，市级一、二、三等奖分别为7、6、5分，省级9、8、7分（个人以半折算，不累计计算）。
2.班级学生校内、校外突出好人好事加1-5分。
3.班级学生积极参加学校活动，如捐款、捐物等方面表现突出（全校前五名）加1-5分。
4.班主任参加与班主任工作相关的各项比赛、竞赛及论文等方面获奖加分参照第一条。
5.以大局为重，积极服从学校的工作安排并取得一定工作业绩加1-5分。
6.每周评为文明班加2分，主持升旗仪式加3分。
7.经广播站选用播出的稿件每篇加0.2分。
8.组织学生中午在校用餐人数达到100%的加10分，达到90%的加8分，达到80%的加6分，达到70%的加5分。
五、有下列行为者，扣除当月班主任津贴，不参与年度评优
1.经查实有乱收费行为的。
2.学校布置各项收费不及时上交私自挪用的。
3.未经学校批准私自接收学生进班的。
六、学期结束
评优一、二类班级和三类班级按比例分配名额，按班级积分，从高到低，同时参考班级文化成绩、参照班主任7：40前到校情况统计进行评定。
小学班主任绩效实施考核方案 篇3
充沛调动班主任工作的积极性、主动性，促进班级管理工作的制度化、规范化，并为班主任聘任、评优评先和班主任绩效工资发放等提供依据，特制定本考核规范。
一、考核方法
班主任绩效考核采取学校考评小组考核、任课学生和学生家长考评相结合。
二、考核内容
班主任绩效考核分为班主任常规工作考核和班级工作成果考核两局部。
（一）（40分）
１、制定本学期的班主任工作计划，学期结束前能和时撰写班主任工作总结。（4分）
２、能认真组织好班会课和活动课，每学期主题班会和活动课不少于6次，要求有主题，有内容，有记录。（3分）
３、经常与家长取得联系，每学期对班级所有学生不少于一次家访，无法家访可电访，至少每学期召开一次家长会。学期末上交家访登记卡或电话联系册。（5分）
４、能做好对班干部的选拔、培养和指导工作，熟悉班级情况，注重培养良好的班风，学风。班干部会议每学期不少于４次，要求有会议记录。（4分）。
５、能积极组织学生参与学校布置和组织的各项集体活动。（3分）
６、能按时参与学校组织召开的班主任会议或学习（3分）
７、早读跟班。（5分）
８、课间操或学生集会班主任必需到场。（5分）
９、认真和时填写学生学籍管理卡和学生学业素质报告单。（3分）
10、按时完成学校安排的各项工作。（5分）
（二）班级工作成果考核内容（60分）
１、班级卫生情况。关心学生身心健康，重视公共卫生平安工作，积极执行卫生防疫规定，杜绝迸发聚集性污染病。（10分）
２、加强常规管理，重视平安教育。在校内每发生一件平安事故处置和时。（10分）
３、加强学生课外活动布置与指导，积极开展形式多样的课外活动，促进学生全面发展。活动内容丰富多样、平安、有效。（5分）
４、加强班级财富管理，措施到位。（5分）
５、注重班容班貌，安排简洁、美观，富有个性化，激励用语规范化，文具摆放条理化，洁具放置隐蔽化。(5分)
６、班级学生到校情况。学生无故迟到、早退和旷课现象班主任要和时与家长联系。（5分）
７、撰写班级管理或德育优秀论文。(2分)
８、班级学生团体在校级以上的活动中获奖。(3分)
９、学校班子成员对班级工作综合评分。(10分)
10、班级内学生代表对班级工作综合评议（发放表格、随机抽取班级内学生）。(5分)
三、班主任绩效考核结果使用
班主任津贴按绩效考核结果分为优秀（90分和以上）、良好（76～89分）、合格（60～75）和不合格（59以下）四个等次。优秀等次全额发放班主任津贴，良好等次发放90%班主任津贴，合格等次发放80%班主任津贴，不合格等次不发放班主任津贴。
小学班主任绩效实施考核方案 篇4
班主任全面负责班级的各项工作,是班级的管理教育者、组织者和指导者,是沟通任课教师的枢纽,是架起家校联系的桥梁。是学校思想政治教育工作的重要组成部分，是学生管理工作的责任人，是帮助学生德、智、体、全面发展的指导教师。班主任工作是做好学校育人工作的重要环节。为使班主任工作规范化、制度化、科学化，加强对学生的思想政治工作和管理工作，帮助指导学生树立良好的道德行为规范，特制定本绩效评估考核方案。
班主任工作每学期考核一次，两学期的考核结果作为一学年的评优依据，教务处具体负责实施考核并将结果报学校备案。
学期考核按百分制计算。本评估细则不设基础津贴费，采用滚动式发放方式，即除各班级人数补贴和流动红旗班级评优费(每次5元乘以次数)外，其余按剩余总金额数除以总实得分，求出每分的平均钱值，再乘以本人本月分数为本月班主任费。
考核评估细则：
一、出勤管理方面：(30分)
(1)早晨：每天早上班主任起床铃响后必须到达岗位，提倡班任早到岗，组织学生进行早操、升旗等。每缺一次扣1分。
(2)课间操：每天上午第二节课后(若未下雨，听到广播播放进行曲后，)班主任必须组织本班学生到操场做操等。每缺一次扣1分。
(3)晚自习：晚自习要求班主任多下班，第一节晚自习班主任必须到班上，了解学生学习和生活情况，抓好晚自习纪律，检查学生出勤情况。使班上保持纪律，做到鸦雀无声。每吵闹一次扣1分。
(6)就寝：每天晚自习结束后班主任要深入学生寝室，指导学生生活，检查寝室就寝情况，清查学生人数。学生)就寝后吵闹，每被值班人员抓获一次，每次扣1分。
(7)召开班主任工作会迟到、早退、事假、每一次扣0.5分，无故缺席每次扣2分。
(8)班主任请事假每天扣1分。(公假除外)
二、日常管理方面：(55分)
(一)、每周必做工作此项(10分)，每缺一项或者没做好扣1分
1、组织召开一次班会
2、组织学生参加升旗仪式
3、指导学生开展班级活动课
4、至少检查卫生及寝室内务5.次，每天一次。
5、督查宿舍、教室、环境区卫生(早、中、晚三次);
6、填写班主任工作手册;
7、凡是班主任该到位不到位的除按规定扣分外，如出了安全事故，或卫生督查时因班上原因而扣学校分，每扣学校一分则扣班主任30分。
(二)、每月必须完成以下工作(此项5分)，未完成一项扣1分。
1、组织一次主题班会活动，并作好记录;
2、按时参加学校及政教处织的各项活动、会议等;
3、完成好学校安排的临时性工作;
(三)、学生管理方面：(5分)
1、学生上课缺席每人次每节课扣0.5分。
2、未参加各类活动每人次扣0.1分。
(四)、卫生管理方(10分)：
(1)、教室、公共区域扣分：不准乱丢果皮纸屑，违者扣一人次1分，不准在教学区、操场、寝室进食零食，违者扣一人次1分，教室：地面不清洁包括走道有纸屑、垃圾扣0.5-3分，没打扫扣1分，墙壁有污斑，天花板有蜘蛛网和灰尘扣0.5分;门窗有灰尘，玻璃不明净扣0.5分;桌凳不清洁不整齐有灰尘扣0.5分;劳动用具不整齐，没有放在一个固定的卫生角扣0.5分;讲台、黑板不清洁扣0.5分;废纸篓不倒、垃圾不倒扣0.5-分;公共区域地面不清洁、不按时打扫(在规定时间内未完成)扣0.5-1分
(2)、寝室扣分：
1、床面凌乱，行李叠放不整齐，床铺不整理按每床给该舍扣0.5分，并通知该班学生重新整理。
2、宿舍内任何部位的玻璃内面、墙面有乱贴、乱画的，视为舍内卫生不合格扣0.5分。
3、床下只准放脸盆、鞋;物品摆放凌乱扣0.5分
4、床四周有拉绳乱挂衣物，或墙壁钉挂东西，扣该舍0.5分
5、门窗、玻璃，桌面有灰尘、太脏扣0.5分.
6、扫除用具不按规定整齐摆放在门后固定位置，舍内的.垃圾不倒扣该舍0.5分
(五)、纪律方面扣分：(15分)
(1)、寝室纪律方面扣分：
1、不按时起床，睡懒觉者(做操铃响后仍未起床)，扣0.5分。
2、熄灯后，在宿舍内闲谈、说笑、打闹、溜达的，按违纪处理扣0.5分
3、熄灯后在走廊内大声喧哗者，扣1分。
5、不服从教师及管理人员管理与教师及管理人员发生争吵，除给予纪律处分外，给该班扣0.5分。
6、在宿舍内抽烟、打扑克、下棋、喝酒给该班扣1分。(并给相应纪律处分)
7、私自串寝者，骚扰他人的给该生所在班级扣0.5分。(并给相应纪律处分)
(2)、上课纪律其他时间及地方的纪律扣分：
1、迟到、早退，旷课的逃学的每人次扣0.5-分
2、不佩带校牌证，进出校门无校牌证，穿奇装异服，佩带饰物，化装，烫发、染法，穿耳、留长发，涂指甲，女生穿高跟鞋。每人次扣0.5分;
3、班级纪律：自习课纪律差，影响他人学习或休息，值班教师管理后还在吵闹，扣0.5分;
4、吸烟喝酒每人次扣0.5分;骂人，说脏话，给他人起侮辱性绰号，每人次扣0.5-分.5、扰乱课堂和考场纪律，撞顶老师，考试作弊每人次扣0.5-分.6、间操：集合拖拉不认真，动作不规范，不服从体育老师的指挥，迟到，每次扣0.5分;做操要保证时间，确保动作规范、准确，学生不做或者不认真做每次扣0.5分;课间在教室、走廊、楼梯逗留，跑跳、追逐、打闹(每人0.5分)上、下楼梯故意推拉，拥挤扣0.5分;
7、到教学楼教室时故意高声喧哗，打闹，影响他人上课和自习的每次扣0.5分;
8、大型活动如：x，看演出，听报告等，不遵守秩序，吃零食，讲话，乱扔垃圾(每人次0.5分;
9、通学生中午、下午不按学校要求提前离校。(扣0.5分)
10、食堂打饭不排队，就餐秩序混乱，乱扔饭菜，不保持餐桌干净的每人次扣0.5分。
11、在桌面上乱刻乱画，故意损坏公物除照价赔偿外，每人次扣0.5分，故意损毁学校花草树木的每人次扣1分.(六)、安全方面管理：(10分)
1、学生私自下河下塘洗澡，学生劝退回家，每次扣30分。
2、到危险地段玩耍，每次扣0.5分。
3、玩火、玩电每次扣0.5分
4、玩弄棍棒、刀具每次扣0.5分。
5、私自骑乘摩托车每次扣0.5分。
6、攀高涉险每次扣0.5分。
三：学生学习管理方面：(10分)
1、尊重学生，不排挤差生，班级学生流失一人扣0.5分。
2、考试时，有意使学生舞弊每次扣0.5分。
3、不积极转化后进生、潜能生扣1分。
四、其他方面管理(5分)：
1、班主任不按时交各种工作计划、总结、各种考核表格等，各项扣0.5分;拒不交者，扣2分。
2、班主任漏填、错填、乱填学生成绩、缴费通知、学期评语、放假时间班主任日志等每项扣0.5分。
3、班主任未配合学校认真清查、追缴学生欠费扣0.5分。
4、班主任未加强本班学生分发营养餐管理，每出现一次哄抢及乱扔垃圾则扣0.5分。
五、班主任校产管理奖金
本期实行班主任校产班级包干管理制，本期校产无损坏或损坏已赔偿(校产含门窗、玻璃、课桌、凳子、花草树木、水管、电线等)，以总务处清单为准，每期期末奖120元，若损坏由班主任负责赔偿，赔偿到位后，才发放校产包干奖金。
六、文明班级评比制度
(一)每星期对各班情况进行小结，评出前3名为流动红旗班级(初中部、小学部须各定1名，但必须达到条件，符合要求，否则不予评选。)并颁发流动红旗，发给奖金5元/次。
(二)每期结束时，学校进行综合评价，评出优秀文明班级和优秀班主任。
1、每期评选4个优秀文明班级，各优秀文明班级以本学期班主任工作，月得分总数的多少来决定。
2、凡评到优秀文明班级的班主任颁发优秀班主任荣誉证书，并奖奖金100元。
3、一票否决的情况：
①本班纪律、卫生评分列全校倒数二名之内。
②出现重大安全责任事故的班级。
③班主任全期总到场缺勤在30次以上者。
④财产管理混乱，破坏严重，且不采取措施的班级。
⑤本期学生合格率偏低的班次。
⑥未在规定时间上交各种材料(如学籍册、学生花名册、三好学生名单、优秀班干部名单、班务工作计划、总结等)的班级。
⑦全期未评过流动红旗的班次。
7、补充说明
1、有以下行为者，全校通报批评，除加扣班级量化分，个人不得参加学期期末评优。
(1).打架斗殴，情节严重者。
(2).盗他人财物或故意毁坏他人和公共财物。
(3).对老师的教育管理不服从，顶撞老师，严重影响教育教学工作。
2、班级有以下违纪现象，取消评选先进班级的资格
(1).参与打架斗殴，对他人造成人身伤害，情节严重，累计三人次。
(2).因为班级原因，影响学校大型活动安排。
3、有以下行为者，要求家长到校陪读或劝退
(1).经常参与打架斗殴，屡教不改者，累计三次。
(2).经常旷课，逃课，上网和私自离家出走，累计三次。
(3).未经允许，携带匕首，棍棒等凶器入校门。
4、若班上出现重大安全责任事故或出现在卫生整治督查时扣学校分的情况，除追究班主任相关责任外，视其情节减发或停发该班班主任本学月奖励津贴。
八：学期加分项目：
1、在县质检中，班成绩排名居前，视其排名情况加6分、4分、3分。
2、被评为为县级先进集班、优秀班主任的加5分，学生参加市、县比赛获得一、二、三等奖的，市级分别加5、4、3分;县级奖分别加3、2、1分;
3、以上加分算到最后一个学月班主任费中。