小学疫情防控演练方案

优短文提供的小学疫情防控演练方案(精选4篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

小学疫情防控演练方案 篇1

为全力应对新型冠状病毒感染肺炎疫情,常态化做好疫情防控工作,根据疫情防控指挥部要求,结合当前疫情防控工作实际,特制定本方案。

一、总体目标

按照“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”的原则,实施群防群治、联防联控、网格化、地毯式管理,广泛动员群众自我防护,坚决防止疫情输入、蔓延、输出,严格落实综合防控措施,果断处置疫情,确保防控工作常态化。

二、组织领导

镇疫情防控指挥部负责组织、指挥、协调全镇疫情防控工作。

三、具体工作职责

(一)各村

1、各村书记、村班子成员具体负责所在村的疫情防控指挥安排,进一步落实镇干部包村、村干部包组、组长包户的网络化防控举措,发挥党员包重点户的先锋模范作用,加强联防联控、严防死守、不留死角。

2、各村信息员及时做好外来返乡人员信息摸排报送工作,每日早8:30,下午4:00将本村外来人口返乡情况上报卫计办,由卫计办同意上报至市相关部门。

3、凡高风险地区返乡人员需提前与镇村取得联系,将返乡日期,乘坐车次等上报至市疫情防控指挥部,到站后按照市疫情防控指挥部要求实行集中隔离,并配合进行核酸检测。中低风险地区返乡人员需提前与镇村取得联系,及时沟通返乡日期,乘坐车次等相关信息,到站后由所在村安排车辆接送至市中心医院进行核酸检测,然后进行14天居家隔离,隔离期结束后,由所在村安排车辆接送至市中心医院再次进行核酸检测,结果正常后解除隔离。一旦发生异常情况,立即启动应急预案。

(二)企业

镇工业站加强企业巡查工作,落实企业主体防控责任,企业外来务工人员具体实施办法同各村外来返乡人员。

(三)学校

落实学校主体防控责任,按照市教委的要求抓好学校的疫情防控工作,如有特殊情况发生,第一时间与分管领导联系。

(四)餐饮、超市及农贸市场

1、农贸市场和超市、餐饮场所均要在入口处警示提示进入人员戴口罩和扫健康码。所有进入农贸市场和超市人员,必须进行健康码扫码或体温检测,佩戴口罩;从业人员每日进行体温检测,上岗期间佩戴口罩。

2、全面落实农贸市场消毒措施,每日做好市场的`清洁、通风、消毒工作。特别做好蔬菜批发市场长途运输车司机的体温检测和登记工作。

3、一旦出现发热人员,要第一时间报告镇疫情防控指挥部,在做好个人防护或专人专车护送下,前往市发热门诊进行诊治,及时采集核酸进行检测。

4、农贸市场所在的村要落实属地主体责任,抽调人员全天候参与巡查,要在第一时间内落实上级部署的防控新举措。

5、要严格落实餐饮、超市、农贸市场经营户的主体责任,严格海产品、水产品和动物类产品的交易行为,严禁野生动物及其制品交易,镇畜牧站对全镇相关商家进行定期检查和抽查。镇卫计办做好各类信息摸排及统计上报工作,配合处置应急个案问题,镇疫情防控指挥部会根据疫情防控形势及时发布指挥部命令。

小学疫情防控演练方案 篇2

一、预案制定目的:

为高效、有序地做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情突发事件的应急处置和救援工作,最大程度避免或减轻损失。

二、编制依据:

依据《安徽省教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组关于印发〈xxx小学新冠肺炎疫情防控开学工作指南(四)〉的通知》及县教体局中心校相关文件精神等,制定本预案。

三、操作流程

(一)成立组织

学校成立新型肺炎疫情防控应急领导小组,名单如下:

组长:翁海敬(学校负责人)副组长:李宗友、马胜远

工作小组:

疫情监测组:负责人:马胜远现场处置组:负责人:张伟

转移协调组:负责人:张清明信息通联组:负责人:姜德健

心理辅助组:负责人:洪海霞物资保障组:负责人:马胜远

(各组工作职责、流程详见以下应急举措。)

(二)做好应急举措。

在开展正常教学前,要认真做好疫情防控工作,学校每天要查验好全体师生员工的“安康码”和体温检测,做到及早发现异常,及早处置和排除隐患。在筛查过程中发现发热人员(体温测量≥37.3℃),根据发生地点,分别采取对应的措施。

1、校门口应急。

在校门口晨午检时,发现发热师生员工,疫情监测组立即向学校领导小组汇报。各小组采取下列措施:

(1)疫情监测组立即通知镇医院防疫员到场,对发热人员再次测量体温。

(2)如果保健教师或镇医院派驻的学校防疫指导员确认体温≥37、3℃,转移协调组要做好:一是立即护送发热人员直接进入学校临时隔离观察点隔离。二是拨打120,联系医护专车送医疗机构诊治。三是发热人员接送到医院后,要持续保持电话联系,密切追踪后续情况。

(3)现场处置组要做好:一是对发热人员接触的所有物品进行消毒。二是指导接触人员用免洗消毒液洗手(或用流水进行规范的七步法洗手,但要注意防止水笼头交叉感染)。三是发热人员离开临时隔离观察点后,对观察点进行彻底消毒,并至少封闭2小时后才能重新启用。

2、教室内应急。

在教室内课间午间、午检发现发热人员,或师生自主报告发热,值班教师或上课教师第一时间向学校领导小组汇报。各小组采取下列措施:

(1)值班教师或上课教师要做好:一是立即停止教学任务或中止课间休息并维持好纪律。二是打开教室所有窗户,保持空气流通。三是指导发热人员原地休息,疏散教室内其他人员至校园指定空旷处。四是在教室门口待命。

(2)校长通知保健教师或镇医院派驻的学校防疫指导员到场,对发热人员再次测量体温。

(3)如果保健教师或镇医院派驻的学校防疫指导员确认体温≥37、3℃,转移协调组要做好:一是立即护送发热人员直接进入学校临时隔离观察点隔离。二是拨打120,联系医护专车送医疗机构诊治。三是发热人员接送到医院后,要持续保持电话联系,密切追踪后续情况。

(4)疫情监测组要做好:一是对课任教师、班级内其他学生及与其他密切接触者测量体温。二是指导他们用免洗消毒液洗手(或用流水进行规范的七步法洗手,但要注意防止水笼头交叉感染)。

(5)现场处置组要做好:一是对整个教室进行消毒,尤其对发热学生的课桌、口罩及其他物品进行细致消毒。如有呕吐物,按照传染病防治相关规程进行专门处理。二是封闭该教室至少2小时。封闭期间,该班级后续教学任务安排在备用教室进行。三是发热人员离开临时隔离观察点后,对观察点进行彻底消毒,并至少封闭2小时后才能重新启用。

3、食堂内应急。

如在食堂或其他就餐场所就餐时,发现发热人员,或者师生自主报告发热,值班教师第一时间向学校领导小组汇报。各小组采取下列措施:

(1)值班教师要做好:一是通知在同一餐厅或就餐场所的所有师生立即停止就餐,佩戴好口罩,并维持好纪律。二是打开所有窗户,保持空气流通。三是指导发热人员原地休息,疏散同一餐厅或就餐场所内其他人员至校园指定空旷处。四是在餐厅或就餐场所门口待命。

(2)校长通知保健教师或镇医院派驻的学校防疫指导员到场,对发热人员再次测量体温。

(3)如果保健教师或镇医院派驻的学校防疫指导员确认体温≥37、3℃,转移协调组要做好:一是立即护送发热人员直接进入学校临时隔离观察点隔离。二是拨打120,联系医护专车送医疗机构诊治。三是发热人员接送到医院后,要持续保持电话联系,密切追踪后续情况。

(4)疫情监测组要做好:一是对同一餐桌、同一班级的'教师、学生及与其他密切接触者测量体温;二是指导他们用免洗消毒液洗手(或用流水进行规范的七步法洗手,但要注意防止水笼头交叉感染)。

(5)现场处置组要做好:一是对整个餐厅或就餐场所进行消毒,尤其对发热学生的座位、餐盘、余餐、口罩及其他物品进行细致消毒。如有呕吐物,按照传染病防治相关规程进行专门处理。二是封闭该餐厅或就餐场所至少2小时。封闭期间,就餐安排在备用场所进行。三是发热人员离开临时隔离观察点后,对观察点进行彻底消毒,并至少封闭2小时后才能重新启用。

(6)教职工在办公室或宿舍出现发热情况,参照上述程序操作。

4、校外人员入校应急。

校外人员来校,测量体温时发现发热,门卫保安与监测组立即向学校领导小组汇报。各小组采取下列措施:

(1)疫情监测组立即通知保健教师或镇医院派驻的学校防疫指导员到场,对发热人员再次测量体温。

(2)如果保健教师或镇医院派驻的`学校防疫指导员确认体温≥37、3℃,转移协调组要做好:一是立即护送发热人员直接进入学校临时隔离观察点隔离。二是拨打120,联系医护专车送医疗机构诊治。三是发热人员接送到医院后,要持续保持电话联系,密切追踪后续情况。

(3)现场处置组要做好:一是对发热人员接触的所有物品进行消毒。二是指导接触人员用免洗消毒液洗手(或用流水进行规范的七步法洗手,但要注意防止水笼头交叉感染)。三是发热人员离开临时隔离观察点后,对观察点进行彻底消毒,并至少封闭2小时后才能重新启用。

(4)如校外人员拒不配合、不服从学校管理、强行进入校园,监测组和保安人员应采取紧急强制措施,并迅速报警处置。

(三)形成联动机制。

出现上述各种紧急情况后,其他工作人员应立即采取措施,理清问题线索,努力控制不利影响。

(1)信息通联组第一时间收集整理发热人员此前密切接触人员姓名、活动轨迹等信息(如果是家长,还需通过学生了解住址、家庭主要成员等信息),向领导小组汇报,为后续工作作好准备。

(2)心理辅助组编制好宣传资料,向全校师生发放。根据紧急情况涉及面的大小,适时开展心理辅导工作。如在教室内出现情况,则面向该班级师生开展应急团体心理辅导;如发生在食堂餐厅等大型场所,则需向全校师生开设心理讲座,进行应急心理辅导。

(3)物资保障组事先要组织好充足的防疫所需物品(尤其注意测量体温器具使用的有效气温范围),保障学校各项防疫措施及时、顺利落实。

(4)如果医院反馈感染情况属实,立即向教育局和属地政府汇报。根据上级要求,采取停课等应对措施。

(四)终止应急响应。

根据医院反馈信息,已经明确排除新型冠状病毒感染风险,学校终止应急响应。师生员工病愈或隔离期满后,须持医院病愈返校证明或解除隔离证明到学校卫生室复核确认登记,持有校医(保健老师)出具的复课证明方可进入教室上课。

四、保障措施

1、加强组织领导。建立健全防疫应急工作责任制,全面实行校长负责制、组长负责制。岗位到人,责任到人,一级抓一级,层层抓落实。出现处置不当情况,要追究失职人员责任。

2、加强应急保障。学校要专款专用,保障购置必要的防护药品、器材、设备等,确保防疫工作的需要。

3、相关场所配备:

各年级备用的教室:一年级:后面教学楼一层中间教室。

二年级:新教学楼一层中间教室

三年级:美术教室四年级:音乐教室

五年级:阅览室六年级:科学教室

临时隔离观察室:新教学楼一层最东口教室

应急疏散点:教学楼前广场

4、加强舆论宣传。心理辅助组要利用校园的各种宣传阵地,开展《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规、新型冠状病毒感染的肺炎防控和心理健康知识,确保全校师生熟悉防疫措施。

小学疫情防控演练方案 篇3

为切实做好疫情防控工作,提高疫情预防控制和应急处置能力,保证学校开学后教学工作正常有序进行,坚决防止和遏制疫情在学校发生,保障广大师生和工作人员生命安全和身体健康,结合省、市相关文件要求,特制定疫情防控开学模拟演练方案如下:

组长:

组员:

参加人员:

一、演练时间

学校内部模拟时间:3月20日(周五)

二、演练依据

《江苏省2020年春季学期开学工作指引》—江苏省中小学开学入校园流程:

三、模拟演练过程:

1、师生进校前学校消毒环节:

【演练内容】

服务中心安排参演人员对学校主要通道及重点部位进行消毒。

消毒演练区域:校门口东楼梯

【参演人员】

周建明、吴建新、薛明吴霄锋、保安

【前期准备】

安排消毒演练人员并对其展开培训,准备消毒设备,安排相关人员做好消毒工作要求应答准备。

2、师生进入校园(晨检、午检)环节:

【设定情形】

①情形一:师生正常步行进校赵玉凤、朱丽雯、吴燕萍、

②情形二:师生骑车进入校园薛明

③情形三:教师开车进入校园郑华清

④情形四:校外来访人员接待(有预约;无预约)杨莉萍

【演练内容】

①学校值班工作人员就位,师生从校门入口正常步行进入校园,保安用测温枪检测显示体温正常,进入校园;人流量大造成人员积压时,可灵活机动安排护学岗志愿者及值班老师利用额温枪对进校师生进行体温检测,体温检测合格可进入校园。

②教师骑车(电瓶车、自行车)进入校园,到学校门口停车,保安用测温枪检测显示体温正常,进入校园。

③车辆到达学校门口,停车接受门卫额温枪体温检测,体温检测合格,进入校园。

④校外来访人员到达学校门口,门卫展开询问(校门外进行),电话联系学校值班带班领导。有预约情况,接受体温检测,体温检测合格情况下,进行来访登记,由接访人员带入校园;无预约情况,劝返,拒绝其进入校园。如遭遇冲闯校园情形,则第一时间采取措施控制冲闯人员,第一时间上报值班人员并报警。

【特殊情况】

发现学生体温异常或有其他呼吸道疾病情况下,值班人员登记体温异常学生姓名、班级相关信息:

①有家长接送者,劝返、嘱咐及时就医并按医疗机构指引处理,值班人员联系班主任上报晨检。

②无家长接送者,嘱咐学生立即佩戴口罩并转移至隔离观察区等候(由综合楼东楼梯上二楼,进入隔离室),电话联系其家长(不可进校)并通知校医前往,询问学生及其家长14日内有无疫情重点地区旅居史、途经史、或有确诊、疑似病例接触史。无上述情形,家长接回家并及时就医,校医登记并报晨检;有上述情形者,拨打120通知相关医院派车接诊,校医报属地卫生服务部门(疾控中心),分管校长及校长报区教育局。

③教师体温异常者,直接劝返,并按相关流程询问、上报。

【参演人员】

保安、周建明、吴建新、吴霄锋、韩丹(校医)、赵玉凤、朱丽雯、郑华清、吴燕萍、吴菊芬(拍照)、杨莉萍、薛明

【前期准备】

布置校门口测温及消毒工作;对相关人员展开相关工作培训;门口配足额温枪及一定数量的口罩,防止个别体温异常学生没有携带口罩;隔离室的设施安排及消毒工作。

3、学生进入教学区环节:

【演练内容】

各班主任第一时间到校,对进班同学展开二次体温检测,如发现二次检测中体温异常者,嘱咐学生立即佩戴口罩并由年级组长转移体温异常学生至隔离室等候;电话联系其家长(不可进校)并通知校医前往,询问学生及其家长在最近14日内有无疫情重点地区旅居史、途经史、或有确诊、疑似病例接触史。无上述情形,家长接回家并及时就医,校医登记并报晨检;有上述情形者,拨打120通知相关医院派车接诊,校医报属地卫生服务部门(疾控中心),分管校长及校长报区教育局。

【参演人员】

周建明、陆静、吴建新、吴霄锋、韩丹、赵玉凤、朱丽雯、郑华清、吴燕萍、吴菊芬(拍照)、杨莉萍、薛明、朱艳、陶美、韩丹(校医)、沈亚娟、包晓燕、刘丽丽、保安

【前期准备】

各班配足额温枪;年级组配备一定数量口罩;隔离室的'设施安排及消毒工作。

四、总结反思

服务中心及时总结演练得失,发现、分析并解决问题,做好后续反思及改进工作。学生中心要做好相关宣传与报道工作。

小学疫情防控演练方案 篇4

为全面贯彻落实国家和省、市、县各级教育主管部门关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求,保障全校师生员工身体健康和生命安全,维护学校稳定,学校对于近期的疫情做了如下工作。

一、总体要求

严格贯彻落实国家和省、市、县各级新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作要求,按照上级部门统一部署,结合学校实际,强化联防联控、群防群控,建立健全各项工作机制,积极主动、规范有序开展疫情防控工作,以最严的要求、最硬的措施、最实的作风,全力遏制新型冠状病毒疫情扩散和蔓延,切实保障师生员工身体健康和生命安全。

二、工作举措

1.制定学校关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案,成立xx小学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组和专项工作组,确保各项工作落实到位、责任到人。

(1)学校防控领导小组

组长:

副组长:

组员:

职责:全面负责学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。

(2)信息排查上报组

组长:

组员:各班主任

职责:根据县教育局要求,排查全校师生情况;做好日报工作;发现特殊情况及时上报学校领导小组和县教育局。

(3)宣传教育组

组长:

组员:xx各班主任

职责:负责发布疫情防控期间的上级政策、公告、卫生健康教育资料、生活提示和防控要求;做好防控的相关工作宣传。

(4)物资保障组

组长:

组员:

职责:及时统计学校疫情防控所需物资情况;负责紧急物资的采办工作;做好防控物资发放工作。

(5)课业指导组

组长:

组员:xx、全体任课教师

职责:负责延迟开学期间学生线上课业辅导的资料收集整理和学生在家学习活动指导。

(6)环境消杀组

组长:

组员:

职责:负责做好校园(包括学校食堂)消毒杀菌等校园疫情防范工作。

2.制定做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急预案,加强春节和寒假期间的专人值班值守,确保信息畅通,严格落实校园出入等制度,严控外来人员和车辆进入校园;

3.根据上级部门要求,认真做好师生疾控应急排查统计工作,密切跟踪寒假期间到达或途经湖北等疫情重点防控地区教职工和学生的情况,按时做好日报工作;

4.各班主任及时将上级文件精神予以传达,并要求班级同学将每天的身体情况进行上报;

5.各班主任积极进行“停课不停学”活动,开学前的预习以及落实县教育局的'网络资源平台的利用;

6.通过学校微信公众号、家长群、班级群等平台渠道,及时向师生员工和家长发布相关通知和生活提示,积极开展卫生健康教育,加大疫情防治知识和防控要求宣传普及力度,引导师生、家长居家或外出时做好防控,劝诫师生、家长少外出尽量不外出,不参加集会,不到人群密集的地方去,外出要戴口罩,勤洗手,发现咳嗽、打喷嚏或发热症状应及时就医。

三、工作要求

1.提高政治站位,加强组织领导。全校师生员工切实增强风险意识,牢固底线思维,充分认识此次疫情的严峻性、复杂性和紧迫性,高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作,坚决摒弃任何侥幸心理,确保各项措施贯彻落实到位。

2.强化联防联控,及时有效处置。密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,加强与所在街道、社区及区健、疾控等部门的密切联系,及时掌握疫情信息,获取专业指导,严格落实疫情防扩散措施,切实做到及时发现、及时报告,积极主动配合相关部门快速有序做好疫情处置工作。

3.规范信息公布,确保教育稳定。新型冠状病毒感染的肺炎疫情的相关信息以权威部门发布为准,在疫情防控工作中要做到不信谣,不传谣,营造健康舆论氛围。有关新型冠状病毒感染肺炎相关宣传、防治等资料由学校宣传教育组统一发布。

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