幼儿园新年联欢会策划方案

优短文提供的幼儿园新年联欢会策划方案(精选4篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

幼儿园新年联欢会策划方案 篇1

一、活动目标

1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。

2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。

二、活动准备

1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

2、背景音乐《新年好》。

三、活动过程

A:出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣

1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

B:引导幼儿动手操作,布置新年环境

1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?

2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?

提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。

4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

C:欣赏新年环境,体验成功的喜悦

1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹。

2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。

D:活动延伸:

1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

2、给孩子照相,录影,留下孩子成长的足迹。

幼儿园新年联欢会策划方案 篇2

【设计意图】

新年是热闹的,新年是有意义的,孩子们通过参加演出,制作贺卡等形式来感受新年的'节日气氛,体验成长的快乐。邀请家长参加活动,真正实现家园共育。我设计了这节活动。

【活动目标】

1、体验与爸爸妈妈一起过年的乐趣。

2、勇敢地在集体面前表现自己,能耐心等待,按节目顺序表演。

【活动准备】

1、向家长发出邀请参加班级新年庆祝的邀请,请家长在家准备一些小节目。

2、各种各样的头饰、面具、气球等表演道具。

3、“心”形红色卡纸若干、红绳、彩笔若干。

4、音响设备:麦克风、功放CD机、录音机、伴奏带等。

5、装饰好活动室和舞台。

6、事先与一名幼儿练好主持词。

【活动过程】

1、播放音乐,教师和一名幼儿主持,共同欢迎父母、家人来班级参加联欢会。

2、家园同乐庆新年。

(1)娃娃大拜年:按照事先排练好的顺序,鼓励幼儿轮流展示自己的特长和编排的小节目。内容有所学的儿歌、律动、歌曲、歌表演等。教师注意引导幼儿大胆表演,帮助幼儿戴头饰、取放道具。

(2)家长按顺序来表演:请家长表演准备好的节目,如歌曲,小魔术,家庭情景喜剧等。

(3)一起贺新年:亲子游戏《踩气球》

将气球成束绑在家长的脚腕处,家长躲闪,幼儿追踩气球。

规则:家长尽量躲闪不让幼儿踩到气球,幼儿努力去多踩气球。家长、教师要提醒幼儿注意安全,不与小朋友碰撞或摔倒。

3、共同的祝愿。

(1)请家长和宝宝共同装饰“心愿卡”,由家长写上心中的祝愿和希望。

(2)共同演唱《新年好》,家长、幼儿相互向好朋友祝贺新年。

【活动延伸】

1、“心愿卡”共同演示出来,供大家相互观看。

2、将联欢会的照片布置在活动室,供幼儿观看、讲述。

幼儿园新年联欢会策划方案 篇3

一、设计思路:

为了让孩子们感受节日的气氛,我园将开展以“欢庆元旦”为主题的一次大型文艺演出,通过文艺演出,让幼儿知道一月一号是元旦,是每一个新年的开始,让幼儿在欢乐中度过一个难忘的元旦。

二、活动目标:

1、让幼儿知道什么是元旦,感受节日带来的欢乐气氛。

2、让幼儿在表演中展现自己,增加幼儿的自信心。

3、通过活动加深师生之间的情感。

三、活动组织者:

实验小学幼儿园全体教职员工

四、活动时间:20xx年12月31日

五、活动地点:幼儿园内一楼大厅

六、活动对象:全体幼儿

七、注意事项:

1、活动中八位老师分工负责,注意幼儿的安全,让幼儿有序的参加活动。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、参加活动不拥挤、要排队进场、候场、退场。

八:活动流程:

1、播放新年歌曲,在节日的愉快氛围下,家长入场,坐在家长席内。

2、各班老师组织幼儿入场,并在大厅左侧候场。

3、钟园长致辞,将新年的祝福送给大家。

4、主持人上场致辞,活动开始。

5、幼儿文艺表演。

6、主持人致辞,活动结束。

附节目单

一、开场:古诗联唱——阳光班,海洋班,彩虹班

二、舞蹈:《串烧》

三、快板表演:《弟子规》

四、诗朗诵:《我长大了》

五、英语话剧:《小红帽》

六、舞蹈:《胖娃搬西瓜》

七、舞蹈:《七彩画笔》

八、小班舞蹈:《布法罗女孩》

九、舞蹈:《我和小音符》

十、中文童话剧:《小蝌蚪找妈妈》

十一、歌曲:《爱上幼儿园》

幼儿园新年联欢会策划方案 篇4

活动目标:

1.能用绘画的形式表现集体联欢的场景,体验温馨情感。

2.继续学习群体人物画的构图方法,画面内容丰富、饱满。

3.在绘画过程中能自始至终围绕主题进行创作活动,有一定的坚持性。

活动准备:

1.在新年联欢会的亲身体验,感受过热烈欢乐的气氛。

2.有画群体人物的经验。

3.纸、笔等绘画工具和材料。

活动过程:

1.教师谈话导入主题,引发幼儿创作的兴趣。

(1)教师:我们是怎样迎新年的?开展了哪些活动?最热闹的是什么活动?

(2)教师:在新年联欢会上你表演的什么节目?你最喜欢的节目是什么?为什么?现在请你把这样的场面画下来。

2.师幼共同讨论如何安排画面、表现热闹的氛围。

(1)教师:你准备画些什么人物?舞台上表演的小朋友要画在纸的什么位置?有什么样的动作姿态?

(2)教师:观众画在什么位置?怎样表现?

3.幼儿操作,教师巡回指导。

(1)强调重点:表现各种人物的动态。

(2)注意难点:处理好主体人物和衬托人物的关系,并会用色彩突显画面中的主题人物。

(3)画面要求:画面丰富、生动,能在构图和完成轮廓的基础上,仔细涂色,耐心地完成绘画内容。

4.师幼共同欣赏幼儿作品,交流绘画体会。

教师:你觉得哪幅作品表现出了新年联欢会热闹的场面?

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