小学班级主题活动方案

优短文提供的小学班级主题活动方案(精选4篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

小学班级主题活动方案 篇1

活动时间:

20xx年11月9日

活动名称:

亲子活动——济南动物园内容与要求:

1、体验和爸爸妈妈、小朋友一起出游的快乐。

2、通过观察、介绍、观看表演等活动,激发幼儿喜爱动物的情感。

活动准备:

1、在活动前,已通过谈话,家庭联系电话等途径让家长、幼儿了解秋游的.地点与内容

2、家长与幼儿共同准备秋游物品。

3、活动前曾开展过讨论活动,让幼儿懂得外出活动时要注意安全卫生等。

活动流程:

出游前准备——秋游活动——讨论交流——延伸——注意事项

指导要点:

一、提本次亲子活动的要求、注意事项(安全、卫生、守时等)

1、向家长介绍本次活动的实践意义。

2、在班里开展安全、卫生教育。

3、组织幼儿入厕,准备出发。

二、活动过程(济南动物园)

1、要去幼儿园的家长和幼儿共同在幼儿园内集合(一定要准时)。

2、班车出发去济南动物园

3、到达动物园后,幼儿在家长的带领下游动物园,幼儿园教师讲解(游玩时不要脱离队伍)。

4、用餐(中午自备午餐,集体分享)

5、继续游园

6、(自由活动时间)下午3点在动物园门口集合。

三、讨论交流(回家路上)

1、讨论话题:今天你玩得开心吗?为什么?你看到了什么?知道了哪些动物的秘密?

2、家长、教师表扬幼儿进步之处。

四、延伸

1、请家长帮助幼儿记录自己的发现,并将秋游照片带到幼儿园交流。

2、家长进行书面的小结与反馈。

五、注意事项

1、请各位家长自行开展外出安全工作,活动期间,严禁幼儿单独行动,观察动物时注意保持适当的距离,请一定看好自己的宝宝。

2、爱护公共环境,不随地扔垃圾,请家长给孩子一个良好的示范和榜样。

小学班级主题活动方案 篇2

一、活动目的:

1. 通过活动,增进学生的彼此了解,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性;

2. 懂得关心别人、将心比心的人际交往常识;懂得团结互助,友谊之花才会开放得更加灿烂。

3. 促进同学团结,促进学生身心发展。

4. 在班集体建设过程中,建立良好的人际关系;培养学生之间的互帮互助精神,建立集体观念。

二、活动准备:

1. 椅子排成圆圈。课室适当布置得轻松欢乐,黑板上写“友谊在我心中”四个大字,并配些图画。

2. 录音机,磁带。

3. 课前组织学生收集有关友谊的名言,组织学生排演有关小品。

三、活动过程:

(一)开场(3分)

甲:一棵茁壮的小树苗,从小要把根扎正。

乙:一个懂事的孩子,从小要有美好的心灵。

甲:集体中怎样生活,

乙:同学间怎样相处,

(合):我们都应该弄懂。

(合):我们都是集体的一员,有时并不真正清楚自己和集体的关系。

乙:如果人人都自私自利,班里将会冷酷无情。

甲:如果人人都献上一份爱心,班里将会充满阳光。

合:《友谊在我心中 》 主题班会现在开始。

甲:同学们,我们都有自己的好朋友,在我们的班会开始前,请和你的最要好的朋友坐在一起,一起感受我们班会的精彩。(放《朋友》音乐开场。)

(二)乙:请中队长讲话:(1分)

亲爱的同学们,在学习中,在生活上,我们每个人都可能遇到困难,都需要别人帮助。所以同学之间要互相帮助,互相团结。"人心齐,泰山移"。只有为了一个共同目标,大家团结互助,心往一处想,劲往一处使,才能把事情办好。我们全班同学在一起生活学习;两年多了,有些成为了好朋友,有些却没说过几句话,你受同学欢迎吗?你会和同学交往吗?通过今天的活动,相信大家会对这些问题有一定的了解,一定会对我们有很大的帮助的。

(三)(乙):今天,我们的活动就从《三个和尚》的故事开始吧。(2分)

动画片《三个和尚》片段。

甲:听了这个故事你有什么感想?(请同学回答34人)(2分)

(四)下面请看诗歌表演《团结力量大》

(五)甲:我们在与同学、与朋友的交往过程中,难免会有一些摩擦。如果不谦让,就会影响团结,影响学习。这个时候该怎么办呢?请看两个短剧(6分)

(小品1:坐在后面的某位同学,课上向前推桌子挤了你的椅子,两人你推我挤,打了起来,还撕破了作业本。

小品2:排队集合时后面的同学挤了前面的同学,结果两人大吵起来。)

甲:“遇到这种情况,如果我们能将心比心,站在别人的角度去想一想,也许结果会不一样,大家看。他们来了(短剧中的演员换位,继续表演。)

乙:“为什么换种想法,换个‘位置’,结果竟会有如此大的变化呢”(请大家讨论,随意发表意见。)

合:只要我们能多为别人想一想,很多问题或矛盾都很容易解决的,并且还能增进双方的友谊呢。

(甲):(2分)

(乙):我们生活在学校这个大集体中,和同学们朝夕相处,友谊在我们心中生根、发芽,下面我们来听诗歌联诵——《真正的友谊》。

乙:一条金色的纽带,把我们一颗颗水晶般透明的心紧紧连在一起,下面请带着你的朋友来聊一聊。说说你们为什么能成为好朋友,或朋友之间一些难忘的事,并接受大家的祝福。(大约34对朋友)(3分)

乙:请听歌曲《找朋友》(3分)

(六)甲:善于发现别人的优点,适度赞美别人,不仅能使自己进步更快,同时会增进我们之间的友谊,这样我们就能获得更多的朋友。请同学们自由发言:指出在班中你最想赞美的同学,你想对他说些什么呢?

(七)甲:身体的接触可以拉近人与人的心理距离,有利于增进同学间的融洽,对朋友的信任可以对你有很大的帮助 ,你对朋友在他最需要帮助的时候给与的点滴相助会对他产生不能忘却的记忆。生活中、学习中,我们需要的正是这样的牵手。下面我们进行一个小游戏:信任走。(5分)

(放歌曲《永远是朋友》)

乙:请辅导员老师讲话:(2分) 同学们,人的一生有许多感情是很宝贵的,其中之一就是“友谊”。著名科学家培根说:“友谊能使快乐倍增,使痛苦减半。”李白也告诉我们,桃花潭水尽管有千尺深,也不及朋友的'情谊深。所以同学们,请敞开你的心接受友谊吧,请交出你的心珍惜友谊吧,你将会获得无比的幸福和财富!请记住:友谊之光如同荧光,周围越黑,显得越亮!祝愿你们和你们的朋友,从现在起能手拉手,心连心,为创建和谐、美好的班集体做出自己的贡献。这样我们的班级一定是温暖的,一定是团结的,你也会在这样的大家庭中快乐地成长,成为人人喜爱的人。下面老师有个小小的建议,请我们的同学们换换座位,坐在曾经和你发生过矛盾或者是经常发生矛盾的同学坐在一起,我们一起感受一下,这位同学曾经对你有过什么样的点滴帮助,你最想对他说什么。

(感恩的心,手牵手)(3分)

乙:请来宾讲话。

合:让我们在一曲《友谊地久天长》中结束我们的主题班会。(齐唱)( 2 分)

四、感想

对朝夕相处的住宿班的孩子来说,友谊为主题的班会非常有实效性。班会上孩子们真挚的话语、动情的倾听,拉近了同学们之间的距离,化解了曾经的矛盾,更多地想到了他人对自己曾经的点滴帮助,学会了感恩,让同学们在欢声和笑语中学会了如何与人相处,明白了理解和宽容是友谊的真谛,也使学生知道如何积极主动地关心、帮助别人,乐于接近周围人,做个受大家欢迎的人,与他人建立和谐的人际关系。

小学班级主题活动方案 篇3

一、活动主题

展示风采喜迎新年

二、活动目的

为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。

通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的.学习中去。

三、活动组委会及其分工:

参加活动对象:全体师生。

活动巡查、安全领导小组:校领导班子。

活动总策划:xx主任。

活动中的安全教育:各班主任。

活动颁奖组:刘校长。

活动的后勤负责:时主任。

活动照相、录像:。

四、活动内容、时间及负责人

活动时间:xxxx年月12月30日下午

活动内容及负责人:

1、新年致辞校长

2、学生演讲负责人:

3、优秀学生颁奖负责人:

4、校猜谜活动负责人:

5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任

6、学生主持负责人:

7、学生主持词:

五、活动准备:

1、学校主会场地点及布置:电教室

2、音响录像现场直播:

3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任

六、活动注意事项:

1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

活动备注:

1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。

①有关欢庆的几个标题大字。

②第二行小字:╳╳班╳╳活动。

③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。

望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

小学班级主题活动方案 篇4

为了迎接20xx年的到,丰富校园化生活,营造迎新年气氛,给同学们一个展示自我的平台,经校领导研究决定,我校于20xx年12月0日下午各班举办庆元旦联欢会。本次联欢会的节目应紧紧围绕“健康积极向上安全”的主题,反映学生热爱祖国,积极向上的精神风貌。为确保活动有序、安全、健康有意义地开展,现将有关内容布置如下:

一、联欢主题:喜迎新年,快乐成长

二、联欢时间:20xx年12月0日下午第一、二节(周五)

三、联欢地点:各班教室

四、参加人员:一至六年级全体学生

五、联欢形式:以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。

六、注意事项:

1、本次活动要树立安全第一的.思想,班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素,杜绝安全事故的发生。

2、学生不得带打火机、鞭炮等危险物品学校参加活动,低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展示自己动手能力和审美观,班级可进行评比。

3、处理好活动与学习的关系,各班节目排练应避免与教学相冲突,在不影响正常秩序的情况下,艺骨干可利用大间、业余时间,不得占用上、自习时间。

4、提倡过一个节约型的元旦,活动前将黑板布置好,教室不必布置。

5、各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集,为后期班级网页建设储备素材,同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享,记录学生的成长过程。

6、倡导各班邀请本班任老师共同参与联欢会,共同辞旧迎新。

7、活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。

8、下午4点钟联欢会结束,各班做好卫生清理工作,4:0大队部检查后学生方可离开学校,本次活动计入12月份班级考核之中。

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