车间质量月的活动方案

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车间质量月的活动方案 篇1

为响应公司及业主关于开展质量月活动的号召,进一步提升现场质量管理水平,不断完善质量管理体系,结合高温气冷堆核电站示范工程实际进展情况,特制定荣成核电项目部(以下简称项目部)。

一、指导思想

认真贯彻落实国家关于质量的方针政策,紧密围绕质量月活动主题,深入开展质量月活动,提升员工质量意识,确保高温堆示范工程项目保质保量完成。

二、活动主题

提升供给质量,建设质量强国,

从严质量管理,共建示范工程。

三、活动时间

20xx年9月1日~年9月30日。

四、活动要求

1、项目部经理作为本次活动的总负责人,现场质安处负责策划本次质量月活动,各处室积极参与质量月安排的各项活动;

2、各处室应以本次活动为契机,认真梳理日常实际工作流程与质量体系文件的适宜性,持续优化项目部质量管理文件;严格按程序办事,坚持四个“凡事”和“严慎细实”的核安全理念,树立“质疑的态度、严谨的作风、良好的沟通”的核安全准则,形成人人都是一道屏障的核安全文化。

3、施工承包商应根据项目部质量月活动要求,组织策划本单位质量月活动计划,提交项目部备案,并按计划执行各项活动。

五、活动内容

本次质量月活动结合工程实际,通过开展核安全文化宣贯、核安全法规培训、典型案例经验反馈等活动,持续推进高温堆建造管理水平,提升建造人员的核安全意识,构建高温堆核安全文化氛围。主要活动内容如下:

1、开展质量月宣传

组织项目部及施工承包商在办公室、施工现场等区域悬挂质量月及核安全相关的口号和标语,营造质量月氛围,提升全员质量意识。

2、核安全文化培训

计划聘请合适的专家来现场进行核安全文化的培训,并重点结合现场实际,对与现场施工活动有关的法律法规条文进行详细讲解。

3、经验反馈活动

收集施工活动及其他核电建设中出现的典型问题,进行总结归纳,编制经验反馈材料,项目部内部进行宣贯。

4、体系的逐步完善

根据实际工作开展情况,梳理项目部程序文件,编制针对重点程序的监督计划,确保程序的适宜性,不断完善现场质保体系。

5、开展计划监督及检查活动

结合现场施工活动进展,按计划对压力容器吊装前进行先决条件专项检查;计划对堆内构件热电偶安装进行质保监督;计划对压力容器热气导管下部石墨安装进行质保监督。

六、质量月总结

20xx年10月10日前承包商完成现场“现场质量月工作总结”,报项目部备案;项目部10月12日前汇总发布示范工程质量月总结,报公司安防质保部和业主公司备案。

车间质量月的活动方案 篇2

自公司成立来,秉承以质量争市场、以创新赢市场的理念,不断地推进着公司进步和发展。为提升全体员工的质量意识,提高全体员工参与质量的积极性,增强企业凝聚力和竞争力,经公司研究决定,举办以质量和创新为主题的质量月活动,使全体员工在活动中提高质量认识、在工作中关注产品质量,营造人人讲质量、重创新的良好氛围。

活动主题:

树质量意识、立创新精神、铸辉煌。

活动时间:

20xx年7月

活动组织:

主办单位:

质量管理部

协办单位:

生产部(2个)供链管理部、仓储部、技术部、财务部、销售部、设备管理部、EHS管理部、人事部、行政部

一、宣传动员

质量月开展的前期,利用横幅、板报、宣传画在公的主要活动区域或明显地方对质量月进行全方位的宣传,引导全体员工积极投入到质量月活动中。

1、横幅:内容为主题“树质量意识、立创新精神、铸辉煌。”

2、板报,海报:全面宣传和介绍瑞能质量月活动以及质量知识、观念的普及。

4、宣传画:制作寓意明确、引人反思宣传画,直观形象地将质量观念传达给全体员工。

4、活动口号(通俗易懂的口号):

a、人人学质量、人人懂质量、人人做质量

b、质量意识在我心中、产品质量在我手中

c、眼到、手到、心到,一个不良也逃不掉

d、你思考、我思考,品质提升难不倒

e、追求卓越质量,控制质量成本

二、培训提高

1、围绕增强质量意识、质量工具使用、检验技能提高开展质量知识培训活动,提高质量管理能力和水平。

2、质量部人员按岗位结合实际工作中提出一条培训建议,即每个岗位提一个培训需求,质量部从中筛选并组织培训,以进一步提高检验员发现问题、解决问题的能力。

3、培训建议范围包括但不限定于:

a、检验标准

b、仪器操作

c、工艺流程

d、其他与实际工作相关的.内容。

三、知识竞赛

预计在质量月下旬举办质量知识竞赛,达到共同学习质量知识、重视产品质量的目的。从质量知识题库中随机选择60—80道题目,由各部门/单位指派选手在规定时间内闭卷作答,参赛人员原则上不少于本部门总人数的10%。按得分进行排名,排名成绩将在总结大会中公布并现场颁奖。本次知识竞赛设置一等奖、二等奖、三等奖和鼓励奖。

四、质量攻关

质量月活动开展为契机,举办质量攻关活动,以课题和专案的形式对产品质量进行分析和总结,不断地改进和提高产品质量。质量部牵头,技术、生产及其他相关部门参加,从质量控制、技术创新、成本控制三个角度挑选课题进行功克。本次质量攻关从以下三个方面选题。

a、频发性或重复性质量异常分析

b、质量事件个案分析,包括重大质量异常

c、生产过程中质量、工艺管理的方法或措施改进和创新质量攻关至少包括课题选定、预期效果、课题分析、改进措施及效果验证。

五、总结大会

质量月活动深入开展一个月后,召开质量月总结大会,进一步巩固质量月活动成果,延伸质量月活动,将质量意识植入到公司的.每位员工心中,将质量行为深入到每位员工的行动中。

第一届质量月总结大会应紧紧围绕着“表彰先进、展我风采、弘扬质量”的主题,体现公司全体员工在追寻质量道路中的信念坚定、富有激情以及不懈奋斗的理念。大会还应努力营造“热烈、轻松”的气氛,以此传达给每位员工要重视质量的同时还要积极参与质量。

1、大会主题:

表先进、展风采、扬质量

2、活动时间:

8月初17:30—18:45

3、大会地点:

培训中心

4、时间安排:

a、公司领导致辞(5分钟)

b、质量知识抢答(40分钟)

c、质量宣传节目(10分钟)

d、质量经理发言(5分钟)

e、大会现场颁奖(20分钟)

5、质量知识抢答实施细则

a、参赛队伍:现有部门整编成四个参赛队伍。每个队伍派4名选手参加比赛(3名参赛人员+1名质量班长);每位参赛员工均可获得精美礼品一份。

实力队:

明星队:

成功队:

全能队:

b、抢答题共有40道全部来源于质量知识竞赛题库和质量月宣传标语。答对给团体记1分,答错扣2分,总得分为该队伍的最终成绩。

六、经费预算

整个质量月活动经费目标控制在3000元,达到参与积极、气氛浓烈的效果。

车间质量月的活动方案 篇3

一、活动主题及意义

本年度的活动主题为:合作教研与有效教学

合作教研是一种在共性问题驱动下靠团体的力量来从事教育教学研究的一种教研形式,其目的是加强教师教学活动上的专业切磋、协调和合作,共同分享经验,相互学习,彼此支持,共同成长。合作教研有助于教师认识到自己的优缺点,激发自学发展的动力;有助于教师解决个人无法解决的教育问题,提高问题解决的质量与效益;有助于教师克服个人常有的偏见,作出适合的专业判断或决策;更有助于教师获得专业发展上的支持。从学生角度看,学生的发展本应成为所有教师合力的结果,但现实中很多到时候却成了教师之间隔绝和竞争的牺牲品。只有当所有教师通过合作提升专业发展水平时,学生才会成为最大的受益者。

有效教学是教师通过教学过程的有效性,成功激励、维持和促进了学生的学习,相对有效地达到了预期教学效果,是符合教学规律、有效果、有效益、有效率的教学。有效教学是对课堂教学的基本要求。当前,课堂教学层面遭遇到的最大挑战就是无效和低效问题,提升课堂教学的有效性是当前深化课程改革的关键和根本要求。学生的学业进步和学力提升不仅能促进学习效率的提高,也能增进学生学习的积极体验;学习体验是灵魂,积极的体验和态度会促使学生乐于学习,并提高学习的效率和结果,实际上,学习体验本身也是重要的学习结果。考查和衡量课堂教学的有效性必须综合考虑这三个要素—提高学习效率、增进学习结果、强化学习体验。

二、活动目标与任务

1、建立与完善学校合作教研机制,初步形成新课程背景下合作教研校园文化。

2、探索合作教研基础上的.老师专业成长的有效途径与方法,努力改善教师专业发展状态。

3、通过“合作教研与有效教学”行动研究,形成有校本特色的课堂教学模式,提升课堂教学的有效性,从而提高教育教学质量。

三、活动安排与要求

三月份:

1、成立领导小组、制定学校工作方案,组织教研组长研讨方案

四月份:

2、制定《孙扎齐乡八一爱民学校集体备课工作规程》,以此规范教研组备课工作的基本要求与工作流程。

3、制定《孙扎齐乡八一爱民学校教研组集体备课工作考核办法》,以此促进教研组工作的开展。

4、以教研组为单位申报校本科研课题,申报的课题应以提高课堂效率为中心、研究方式以行动研究为主、参加对象为本组全体成员。

四月份:课题研究交流

五月份:成果展示与表彰。展示周安排如下内容:

(1)质量月论文评比

(2)优质课展示(每个教研组从研究课中推荐1—2节有特色的优质课参加展示)

(3)质量月先进集体评比(教研组)

(4)青年教师教学基本功比赛

另:各教研组要及时将校本课题研究情况报教导处。

车间质量月的活动方案 篇4

一、指导思想:

认真贯彻党的教育方针政策,切实以教育教学为中心,不断强化质量意识,扎实推进课堂改革,围绕“素质教育进课堂”、“向45分钟要质量”这一目标,以课堂为阵地,以教学研究为中心,以教育教学视导为契机,狠抓教育质量。

二、工作目标:

1、提高教师课堂教学水平,优化课堂教学模式。

2、提高教师备课、说课、评课水平和教学科研水平。

3、提高教师运用多媒体教学的能力。

4、提升教师驾驭教材的能力。

5、培养年青教师,进行校本培训。:

三、活动时间:

xx年10月——11月。

四、领导小组;

组长:甄学x

副组长:印昌x、石x

组员:李茂x、张进x、于桂x、朱更x、蒋比x、朱朝x

五、活动内容:

1、活动动员。利用10月初教师例会进行动员。

2、量化考核。规范班主任量化工作考评、严肃教职工出勤考评。

3、10月份月考及学科质量分析

4、开展第二课堂,成立学科兴趣小组,举办各学科竟赛,激发学生学科兴趣。

5、以教研组为单位,开展学科的优质示范课,每学科不少于1人,同时积极准备好上市教学比武的历史、地理两堂说课。

六、活动要求:

1、各教研组要认真对待此次活动,全体教师必须积极参与,并能运用现代化教具。

2、各教研组要相应制定好本组活动方案,及时整理好各类资料并上交。

3、领导小组成员作好榜样,做好策划、督导、参与各环节。

4、第二课堂要有活动的计划、记录、材料、评价总结。并整理成册。

5、活动安排的内容必须逐一不折不扣地完成,由教导室负责。

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