班级中秋晚会策划方案

优短文提供的班级中秋晚会策划方案(精选4篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

班级中秋晚会策划方案 篇1

活动时间:20xx年9月25日12:20

活动地点:普高一班教室

活动策划:xx、xx

活动组织单位及人员:普高一班全体师生

一、活动目的

中秋节是中国的传统民俗,是团圆的日子,鉴于我班有27位同学住校,不能与家人共度中秋,故在班级举行中秋午宴,全班过一个团圆的中秋,也为师生搭建一个了解的平台,同时增进师生情谊。

二、活动开展

活动分为三个阶段:前期:按照策划进行活动前的准备;活动:活动后:收尾及相关工作。

前期:

节目报名:9月23日前,微信或者QQ联系班长龚紫洋,报节目内容(曲目;乐器),用时时间。

邀请卡制作及邀请卡送达:9月25日课间操前,邀请卡负责人:xx,送达人:各科代表及xx和xx(校长、刘主任)、xx(季主任),xx(中专二的xx)。

PPT及音乐制作:PPT负责人:9月24日xx,音乐制作负责人xx。

9月25日7:30晨会,xx安排具体事宜。

会场布置:9月25日12:00-12:20,负责人:xx,全班同学一起行动,椅子不够去普高二借(xx协调)。

会场拍摄及照片视频上传:xx、xx。

主持人:xx(撰写主持稿及主持)。

卫生负责人:xx(安排具体打扫人员)。

午饭及餐具准备:普高一班全体同学自行准备。

总协调:xx。

活动:

会场一切准备工作就绪,12:20正式开场

主持人宣布中秋午宴开始

欢迎参加此次活动的老师

文艺汇演及午宴

主持人宣布晚会闭幕及班主任总结

活动后:

打扫会场,准备上课,13:40前完成。

扫地:xx、xx;拖地:xx

倒垃圾:xx。

xx负责活动宣传,9月25日下午完成。

策划人xx于9月26日早自习做活动总结。

节目单

全体人员诗歌朗诵《水调歌头》时间:两分钟

1.《刚刚好》原唱:薛之谦时间:四分钟

2.《差三岁》原唱:Jam时间:四分钟

3.《卖串儿》制作人:彭熙然、张蕊时间:五分钟

4.《演员》原唱:薛之谦时间:四分钟

5.《杀手》原唱:林俊杰时间:四分钟

6.《鸽子》原唱:徐秉龙时间:四分钟

7.《伦巴》拉丁舞时间:三分钟

8.《告白气球》合唱时间:四分钟

9.《友谊地久天长》合唱时间:四分钟

班级中秋晚会策划方案 篇2

活动主题:

明月心·中秋情

活动形式:

晚会形式

活动背景:

新的一学期我们又相聚在一起,不论环境怎样改变,633班的同学都是密不可分的;马上就是中秋佳节了,都要忙着回家团圆,633班这个大家庭也不能忘,就让我们先欢歌笑语一起迎接中秋之日。

活动目的:

对班级氛围的良好培养,以及增强与辅导员老师的'交流,同时全面了解、感受传统节日中秋节的文化,过一个印象深刻的中秋节。

活动时间:

20xx年9月17日晚7:00。

活动地点:

文B—404。

活动负责人:

团支书、组织委员。

活动对象:

班级全体成员,辅导员老师

活动宗旨:

我们本着为同学服务,加强主题建设,丰富同学课余生活,重在参与的宗欢乐和谐、团结友爱的开展本次中秋晚会。

活动预备:

1、对本次活动进行策划,交与辅导员修改批准。

2、确定主持人。以同学自主报名形式,之后再根据其搭档默契程度与准备充分程度确定二人,也可参考其主持经验。

三、对本次活动所有工作人员进行分工安排,含教室布置、座位安排、

物品购买、撰写简讯反馈、拍摄人员、维持秩序人员等。(见附表一)

4、节目安排。以寝室为单位的小节目,或单人,表演出各自家乡的特色。

5、奖励制度。由同学们投票选出2个最受欢迎的节目,再由老师抽取一个幸运节目,每个节目的参演同学奖励四个月饼。

6、对经费进行预算。生委辅助购买,呈给辅导员进行批准。

奖励 30元;

礼物 80元;

教室布置:15元。

活动实施(团课开展具体流程):

主持人点出本次主题明月心·中秋情;

开场曲;

各节目表演时段,长歌袖舞,多才多艺;

记录小纸条;

游戏时间;

一站到底:

1)擂主一名,十名挑战者(奖励糖果两颗);

2)每位同学至少答出一道题,并打败一位对手(奖励糖果三颗每次);

3)未回答出的题目,可由没参赛的同学回答(奖励糖果两颗每次);

4)擂主可自由挑选选手,每道题答题时间为30秒;

送上礼物给老师,每个同学发月饼;进行投票选出最受欢迎的两个节目,再抽取一个幸运节目,由李新老师颁奖;主持人结束语总结,结束本次中秋晚会,全班合唱《水调歌头》。

班级中秋晚会策划方案 篇3

一、活动背景:

“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念。在这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜,每一颗心灵都是圣洁的,最容易被激发出人性的真善美,是绝好的增进情感、推动员工对企业的信赖的良好时机。

二、活动主题:

“浓情中秋情系北洋”

三、活动目的:

1、让员工过上一个愉快的中秋,鼓舞员工士气,增加员工的归属感;

2、实现领导与员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流;

2、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽;

3、让员工清楚了解所在企业的发展方向,增强身为北洋人的荣誉感;

4、让员工的理念与企业文化融合,成就一个员工展现自我的平台。

四、活动时间:

9月9日晚上

五、活动地点:

新仓镇电影院

六、参加人员:

嘉兴绿北洋皮革有限公司全体职工

七、活动流程:

1、晚上17:30点开始,员工进入现场;

2、18:00由一首代表中秋节的歌曲—《但愿人长久》

3、主持人就歌曲引入主题作为本次大会的开场

4、18:05由公司领导对本次活动致辞(李总)

5、18:10结合上半年度工作成绩由车间推荐三名员工作为代表与全公司人员进行工作经验分享。

6、18:20进入晚会表演阶段:

⑴每天爱一点

⑵你的烂借口

⑶隐形的翅膀

⑷富士山下

⑸知识竞猜环节(9题)

⑹月半弯

⑺流浪歌

⑻不是因为寂寞才想你

⑼转弯

⑽游戏环节(拷贝不走样)

⑾比心更痛的眼眸

⑿小品—招聘

⒀恋爱频率

⒁陪你到最后

⒂知识竞猜(9题)

⒃颁奖

17:歌曲:相亲相爱一家人

10、演职人员与领导上台合影留念

八、节目征集方式:

活动前向全公司发布征集通知,以班组为单位,节目类型、人数不限。每个班组最少上报一个节目,具体以最后删选结果为准。

九、节目评选方法:

1、活动设置8名评委。

2、评选按照每个节目的内容,表演形式,舞台风格三方面进行。

3、单个节目满分80分,以分数高低顺序为准设定前三名。

十、活动筹备:

1、8月16日下午发布节目征集以及主持人招募通知。

2、8月19日下午17:00点之前各个部门把节目形式,名称及表演人员上报到行政部。

3、8月19日下午17:00之前,参加主持人招募名单上报到行政部;。

4、8月22日对已上报的节目进行删选。

5、8月23日对主持人进行删选。

6、9月9日中午到现场进行现场彩排。

7、9月6日之前,活动所需购买物品到位完毕并检查。

8、9月8日之前,活动所需各类器具到位完毕并检查。

9、9月9日上午后勤组相关人员开始对场地进行布置。

十一、人员安排:

1、演出总策划:

2、主持人:

3、器材负责人:

4、后勤负责人:

5、摄影负责:

十二:活动宣传:

1、前期宣传:利用宣传栏以及广播,主要对活动主题,活动节目征选,主持人征选进行大规模宣传。

2、后期宣传:对本次大会拍摄的照片适当添加文字内容,在公司宣传栏做一期专题报道,并将同期宣传内容放到公司网站。

3、进行随机性质的员工对本次活动满意度调查,全公司抽选30—50人不等。

班级中秋晚会策划方案 篇4

设计思考:

中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。

主题目标:

(1)知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯;

(2)积极参与中秋节的有关活动,乐意用不同的'方式表达自己对节日的感受;

(3)在活动中感受节日的欢乐气氛

活动准备:

1、有关中秋节的资料。

2、收集各种月饼盒子布置活动室。

活动安排:

活动一:

活动名称:欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》

活动目标:

1.欣赏歌曲,初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。

2.尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的理解。

活动准备:

1.歌曲《爷爷为我打月饼》的录音磁带、录音机。

2.情景表演:《爷爷和我一起过中秋》。

活动过程:

1.欣赏歌曲,感受歌曲所表达的情感。

★指导语:听完这首歌曲,有什么感觉?

2.再次欣赏歌曲,初步感受歌曲的内容。

★指导语:歌曲里说了一件什么事情,我们再仔细地听一听。

3.边看表演边听歌曲,进一步理解歌曲的内容。(引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感。)

4.尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。

活动二:

活动名称:认识中秋节

活动目标:

1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。

2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

3、知道吃月饼的意义,体会分享的愉快。

活动准备:

1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。

2、民间故事《嫦娥奔月》

活动过程:

1、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。

2、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

3、了解人们在中秋节的活动。问:你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么?

4、观察月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。

A、月饼有很多种,谁来介绍一下自己的月饼?——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。

B、月饼为什么是圆的呢?

C、老师小结。

D、分享月饼。

活动总结:

中秋佳节之际,我们为幼儿开展了“快乐中秋”主题活动,让幼儿在品尝中秋食品、欣赏有关中秋节的音乐的活动中互相合作、共同分享。在说一说,做一做,玩一玩中,了解到中秋节是我国的传统节日,是人们观赏圆月,吃月饼,全家团圆的喜庆节日。

猜你喜欢