庆祝“六一”儿童节活动方案

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庆祝“六一”儿童节活动方案 篇1

为切实做好20xx年“六·一”国际儿童节的庆祝活动,展现学校少先队工作成果,表彰少先队工作先进集体和先进个人,激励全县少先队工作者奋发努力、争创佳绩,展示新时期少先队员朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,全面推进学校的素质教育,经县教育体育局、团县委研究决定,在z县第三小学举行“心向党、讲品德、见行动”为主题的“六·一”国际儿童节庆祝大会,实施方案如下:

一、会议时间

20xx年5月29日(星期二)上午8:30

二、会议地点

z县第三小学多功能会议室

三、参加会议人员

县经济开发区小学校长、幼儿园长;各乡镇(街道)教委主任、中心小学校长、少先队总辅导员、中心幼儿园园长,县直各小学校长、少先大队辅导员、幼儿园园长以及受表彰的.先进单位和和先进个人代表。第三小学少先队员代表400名学生。

四、会议日程

1、向出席大会的领导敬献红领巾

2、升国旗、奏国歌

3、出队旗

4、唱队歌

5、少先队员献词

6、少先队员代表宣读倡议书

7、辅导员代表讲话

8、呼号

9、退队旗

10、共青团z县委副书记刘竹青同志宣读《关于表彰“z县少先队工作红旗单位”和“z县优秀少先队员“的决定》

11、县人社局领导同志宣读《关于表彰“z县优秀少先队辅导员的决定》

12、颁奖

13、县领导赵西平同志讲话

14、观看三小庆祝六一文艺演出、学生艺术作品展和少先队工作成果展示。

五、往年邀请参加会议的领导名单和相关部门领导:

县委、县政府领导:x人武部、关工委:x

相关部门:

公安局、检察院、法院、司法局、县交警大队、卫生局、环保局、城建局、城管执法局、人力资源和社会保障局、地震局、文广新局、文化执法局、广电局、机关工委、工会、妇联、科协、新华书店等20个

六、相关事宜

1、交警、公安各2人,负责交通疏导、车辆安排及安全保卫工作,校医2名,负责处理学生突发安全事宜。

2、与会人员务于8:00之前到达会场。

庆祝“六一”儿童节活动方案 篇2

二、演哑剧(由主持人从幻灯片上告诉题目,然后请同学上来演,嘴巴不许发出任何声音,最搞笑的儿童节节目)

三、照样子画瓢

(由主持人做出一连串动作,让第一个看的人做给第个人看,再让第二个人做给第三个人。最后让最后一个人说出意思。注当第一个人给第二个人看时其他几人不允许看。)

四、套圈

(然后找几个用纸糊的圈,从每组挑出一个人来,进行套圈)

五、抢垫子

(比方说十个人九把椅子,围成一圈随音乐起步,音乐停就枪坐椅子,没抢到的表演节目.)

六、群口快板

七、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。

八、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

九、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。

十、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

十一、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。

十三、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。

十四、挟乒乓球:每人挟一分钟,*挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

十五、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

十六、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。

十七、抢说运动项目:

主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的`运动项目多,谁即得奖。

十八、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六

支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖。

主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

十九、妙接对联或歇后语:

主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

庆祝“六一”儿童节活动方案 篇3

一、指导思想

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的`活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

二、活动主题

“激扬青春,追逐梦想”之迎五四、庆六一校园文化艺术节文艺汇演暨“红领巾相约中国梦——今天我入队争当好队员”发展新队员主题大队会。

三、活动内容

1、“迎六一”绘画比赛

(1)一~六年级举行绘画比赛,每班各选5幅作品上交。

(2)作品内容表现少儿生活,歌颂祖国,热爱家乡和歌颂党风廉政建设的主题以及想象画,参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

(3)作品要求使用A4纸。

2、文艺汇演

演出节目每班至少一个,最多不超过两块;同年级节目类型不得重复,倡导师生合作演出;节目要求男女同台、多人参加。

3、发展新队员

各班将新队员名单于5月29日前上报少先队大队部。

四、活动时间和要求

1、4月28日上午各类绘画作品上交少先队室,5月9日上午评选。

2、5月16日上午在多功能餐厅举行文艺汇演。

3、5月30日下午在多媒体会议室举行“迎六一”发展新队员入队仪式。

五、奖励设置

1、绘画设奖:

低年级组(1—4年级)设一等奖4名,二等奖6名,三等奖10名。

高年级组(5—6年级)设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

2、文艺汇演设奖:

设一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名

庆祝“六一”儿童节活动方案 篇4

一、活动目的:

一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,为学生提供表现自己的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果,特制定学校“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

二、活动主题:

“阳光下成长,快乐中飞翔”

三、活动领导小组:

总指挥:

总策划:

后勤保障:

节目总负责:

协调:全体管理人员

四、活动时间:

5月

五、活动地点:

大操场、班级教室、专用教室等

六、活动形式:

文艺汇演、年级主题活动、校园环境美化装饰等

七、活动准备:

用书画布置教室校园、各年级排练六一表演节目、准备六一活动道具等。

八、活动具体内容:

1、庆"六一"文艺展演

为营造节日文化氛围,展示我校的艺术教育成果,学校将于5月31日上午开展"阳光下成长,快乐中飞翔"庆祝六一活动,举办一场大型文艺汇演。要求面向全体,关注个体,搭建学生展示舞台,充分展示学生的.才能,验证我校艺术教育的成效,同时提升学生鉴赏能力。

快乐篇——二年级结合“快乐庆祝六一”、“诵读经典”主题编排节目。

成长篇——四年级结合“社团成果展示”、“成长仪式”主题编排节目。

毕业篇——六年级结合“感恩校园老师”、“毕业仪式”主题编排节目。

2、校园环境美化装饰

六一前夕,各班进行一次班容班貌布置,让学生动手动脑,挖掘学生的潜能,培养学生的创造能力,在美术老师的指导下为校园装饰布置。(王丽芝老师总负责)

3、开展“我最喜欢的节目和作品”评选活动

对所有表演节目和美术作品进行打分,最后评定一、二、三等奖。在活动期间表现突出的班级颁发争章和奖状。

4、全校开展学唱活动

学唱本次活动主题歌——《快乐阳光》,并自制表演助兴道具,六一汇演最后节目全校师生大合唱。

九、注意事项:

1、全校师生积极参与本次活动,注意各项安全,各班主任组织学生做好活动的准备工作。

2、由年级负责人组织讨论确定表演节目,5月13日上报节目名称(包括各社团),5月20日前节目成型。

3、为保证节目质量,汇演前期将进行节目筛查,节目彩排时间另行通知。

4、活动中注意校园环境卫生、不乱扔废弃物。

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