教培机构圣诞节策划活动方案

优短文提供的教培机构圣诞节策划活动方案(精选4篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

教培机构圣诞节策划活动方案 篇1

一、活动方案

由小学生拿出自己的衣服,或玩具或零用钱买的一个小物件,举办一场义卖方式的礼物互换,既可以培养孩子的分享精神,又能在活动中培养小学生进行交流议价的能力,还能更好的体会圣诞节的含义。

二、发动阶段

12月19日中午12:00召开正副班主任和相关人员会议,传达活动方案,布置相关任务。

三、准备阶段

12月19日~24日,班主任和学生一起布置彩带、圣诞树、圣诞帽、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

12月21日前班主任策划好班级爱心义卖联谊活动方案,12月25日午前副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。并开展讲解关于圣诞节的来历、起源、及习俗惯例等

四、实施阶段:

圣诞义卖活动

活动时间:20xx年12月25日中午11:50~中午1:10

活动地点:学校操场

活动对象:全校师生

义卖年级:一~六年级

友情提醒:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

活动要求:

1.以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

2.老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备);

3.圣诞有礼活动:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

4.学生们开始自由选择要换的礼物,或要送礼物的人等自由活动。

教培机构圣诞节策划活动方案 篇2

一、活动文化背景

每年的12月25日是西方一个重要的节日——“圣诞节”,它源于庆祝耶稣基督诞生的庆祝日,而圣诞节的前一天12月24日称为“平安夜”,“圣诞节”是西方非常重要的一个节日好比中国人的“春节”,在这一天有很多代表性的习俗如:父母给孩子赠送礼物,开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。

二、活动目的

1. 通过活动让学生了解西方的节日和西方文化,充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同学共庆节日的快乐情绪。让孩子们在表演,游戏中学习英语,展示英语,提高学生的学习兴趣和效果。

2.“圣诞节”是本学期结束之前,年度最后一个大型及重要的西方传统节日。通过本次活动让学生及家长对弗朗特长学校有更深入的了解,扩大弗朗的地区影响力,巩固在读学生数,吸引新生参读,为下学期开学招生打下基础。

三、活动对象

安昌幸福小学、永昌小学、弗朗英语秋季班所有学生

四、活动地点

安昌二小校本部、永昌小学校本部、新北川文化馆

五、活动组织机构

主办单位:北川弗朗特长学校

协办单位:新北川文化馆

七、活动时间

12月19日-12月23日

八、活动内容

从知识性、趣味性、娱乐性等方面安排活动内容,注重学校对学生对家长的人文关怀以体现弗朗特长学校“以人为本,一切为了学生”的办学方针,辅之成果展示、广告宣传等内容。

1. 知识性— 圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱

2. 趣味性— 互动游戏、游园活动

3. 娱乐性— 节目表演

4. 人文关怀— 礼品派发、学校对学生的新年祝福,学生的新年愿望以及学生“给爸爸妈妈的话!”。

5. 成果汇报、广宣—手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣传。

九、时间安排

1.12月19日前各班完成书写手抄报收集、节目准备。

2.12月15日前完成邀请卡设计和印刷,12月21日前完成邀请卡发放。

3.12月22日完成手抄报和学生书写作品张贴。

4.活动时间安排:

时 间 地点 项 目

12月19日

教培机构圣诞节策划活动方案 篇3

在圣诞节即将来临之际,为12月25日的圣诞活动设有如下计划:

一、活动时间安排

12月25日下午13时开始,15时结束。

二、室内布置:

所需备品:彩条(20条)、彩气球(20个)、圣诞树(1个)、小雪花(10个)、卡纸(8张)、黑色记号笔(1支)、透明胶带、贺卡(依照学生人数)、糖果、包装纸、包装盒、邀请卡(白纸打印即可)、便利贴、笔橡皮等(作为奖品)。

在大厅放置圣诞树,墙上、棚顶挂彩气球,各教室或活动教室绘制圣诞板报。

三、活动流程:

1、12:30点开始放圣诞歌,给到来的学生发贺卡,登记学生的姓名、班级、联系方式,学生到齐音乐停止。

2、游戏:

(1)智力竞赛:分成几个队,回答问题,获胜的一方记一分。

(2)拉绳子:一个队员蒙上眼睛钻绳子,另一个队员在旁边指挥,被蒙住眼睛的同学不能碰到绳子,否则将被淘汰,顺利通过所有绳子的一队记一分。

(3)猜动作:在卡片上写上一项体育活动或某个动作,一个同学做动作,另个一个同学才,1分钟内猜的最多的一对获胜,记一分。

(4)一个桌子两头摆3个碗,碗里放1/3面粉,第一个碗里放一个乒乓球,水先吹到第3个碗里算成功,3分钟内吹到乒乓球最多的一对获胜,记一分。

(5)反应快:主持人出示写有数字的卡片,每个数字代表一个动作,做错或反应慢的同学淘汰,剩下的最后一个人获胜,颁发一个奖品。

[分数最多的一队每个成员发一个小奖品]

3、看电影:电脑播放动画电影

4、每人发一张许愿卡(便利贴)许个愿望,把许愿卡贴到画有圣诞树的纸上。

5活动结束,放音乐,组织学生安全离开。

四、前期准备

12月23日到学校发邀请卡。24日前完成各项准备工作。

教培机构圣诞节策划活动方案 篇4

1.活动概括

主题:“共度平安夜,得机构锦鲤”

时间:12月24日晚上(具体时间可以根据校区实际情况来定)

目标:

①提高本校知名度,尽最大范围内进行有效传播。

②通过活动,加强老生的黏着率,为寒假或春季续班提前埋好伏笔。

③手牵手,带新生,促进现场报名和活动后试读报名。

2.活动宣传

(1)活动开始前

宣传时间:提前1-2周。

线上宣传:学校公众号,朋友圈,家长社群。

宣传形式:自媒体文章+海报+邀请函。

线下宣传:

地推宣传

宣传单页,校园宣传,校区附近发放宣传。

邀请参与人

我们除了邀请本校的学生,还可以让学生邀请新生带动老带新招生。

另外,老带新时注意,邀请卡最好是纸质卡片,邀请卡要由本校老生赠予被邀请人。

发放邀请卡

本校学生在派对举办的一周前,通过赠送邀请卡邀请最好的小伙伴。

邀请卡必须要填写被邀请人的姓名、电话号码,方便带班老师依据“邀请卡回执”确认最后到场人数。

告知家长:所有被邀请的非本校学生,都可获得学校提供的免费学习卡一张,课程自选。

通过“普及学习”高度黏着目标学生,做到有效地体现教学效果,建立深度信任关系,挖掘潜在学习需求,提供相应的服务,最后完成报读任务。

(2)活动结束后

活动前的宣传是为了吸引家长学生参加活动,活动后的宣传就是“趁热打铁”,促进家长报名和展示学校风采。

电话回访:回访带学生参加活动还未报名课程的家长,以领取“孩子活动相册”的名义,将家长叫到学校,进行二轮课程推荐。

线下宣传:将学生活动的照片打印出来,在学校大厅制作“照片墙”。

3.物料准备

①购买各种卡通头饰,到时给参加的学生配戴。

②圣诞服装,圣诞小礼物。学校的教职员工建议穿着圣诞服装,如果有男老师可以带上白胡子,派发礼物的时候由老师背着大口袋出场,极力营造圣诞节的气氛。

③猜谜用的谜语谜底要提前准备好,圣诞树。

④准备好孩子们都喜欢的糖果、小食品、水果等。

4.邀约

电话和实地邀约人员要统一培训,注意话术。话术要注意以下三点:我们是谁;我们邀约的目标;会给家长和孩子带来的好处。

比如电话邀约:

我是机构的老师,我们在本月24号圣诞节前有一个免费活动,您可以下班后直接带上孩子过来地点,可以和孩子一起品尝美味圣诞大餐,我们现场也有老师跟孩子介绍节日由来,和孩子们一起看电影,还有有奖竞猜、神秘锦鲤大奖,是不错的学习和游戏机会。

之后,建立活动微信群,将所有邀约的家长汇总到一个微信群里,便于管理和发布信息。

5.活动前提醒

邀约过后,在活动前一天要电话确认,可以告诉家长朋友,我们已经为您预留了位置。在活动当天可以在活动微信群中发布现场的准备照片,比如餐厅布置、食材工具、外教等,吸引家长带孩子前来。

6.活动流程

①圣诞谜语有奖竞猜

当学生进门时,我们在门口摆上圣诞树,将谜语挂到圣诞树上,学生自己选,猜对者由圣诞老人送上福礼。

②圣诞电影免费看

提前把糖果摆放好,然后将学生和家长引到看电影的教室。等学生来齐之后,一起看一部温暖的圣诞节电影,比如,《圣诞欢歌》《圣诞故事》这类亲子电影。

③惊喜抽奖

参加晚会者,全部参加惊喜抽奖节日,请学生和家长保留好自己的号码,即抽即送,其中包括最大的锦鲤奖。我们可以通过异业合作的方式,抽取锦鲤。

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