小学防校园欺凌工作方案

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小学防校园欺凌工作方案 篇1

一、指导思想

为了有效防范校园内发生欺凌暴力事件,切实保障广大师生人身和国家财产的安全,及时处置侵害师生安全的事件,维护学校的稳定,特制定学校欺凌事件的预防与处理应急预案。

二、适用范围

适用于发生在我校校园欺凌暴力伤害事件。

三、组织机构

1、学校成立校园欺凌暴力防控应急处理领导小组。

组长:孙远臣

副组长:周玉荣、曲林花、唐立娟

下设四个小组:

①应变保护组

组长:姜永财

组员:孙传义、门卫

②人员救护组

组长:周玉荣

组员:各班主任老师

③疏散引导组

组长:周福彬

组员:各班主任、科任教师

④通讯联络及沟通协调组

组长:唐立娟

组员:苗鹏畅、那荣君

2、各组职责

①应变保护组负责在公安部门介入之前与侵犯势力的周旋,紧急时的格斗等;

②人员救护组负责为受伤学生提供及时有效的救护;

③疏散引导组负责疏散引导学生到安全场所;

④通讯联络及沟通协调组负责对内对外的'联络汇报工作和与家长的沟通协调安抚工作。

四、预警预防

1、分析可能引发事件的原因

由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪、学生之间的矛盾等情形是引发学校欺凌、暴力事件的主要原因。

2、采取针对性的预防措施

①各年级、班级要加强对师生进行思想品德、心理健康、法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。

②心理咨询室要结合学校班级实际,开展学生、老师心理健康咨询和疏导工作。

③严格门卫登记、管理制度,控制外来人员进入学校。发现可疑人员或不法分子非法侵入校园应及时报告或报警。

④对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,耐心接待,尽力做好化解工作。

⑤经常性地与派出所、联防队沟通联系,及时掌握校园周边地区存在的不稳定的因素(人或事),及时采取有效对策。

五、处置流程

一旦发生学校欺凌暴力事件,一般应按下列程序处理:

1、校内一旦出现非法侵害现象,在场教职工应尽力予以制止并及时通知学校领导。无力制止的,可调集力量,同时拨打报警电话110。

2、启动应急处置预案。各工作小组按照职责开展工作,如发生劫持人质事件,应变保护组的人员要在公安部门赶到之前,尽力与歹徒周旋,规劝其终止犯罪;同时学校要全力保护好在现场或附近的、其他学生,根据具体情况,决定是否要对学生进行疏散。若有需要,则通过校园广播,发出紧急集合信号。各班班主任、任课教师到班级指挥学生有序疏散。

3、如有人员伤亡,人员救护组要提供及时有效的救护,有可能的以最快的速度把伤员就近送往医院抢救,并通知家长或家属。

4、协助警方阻止欺凌暴力行为的最后实施。

六、善后处理

1、保护现场,配合警方调查取证。

2、在警方的指导下维持秩序和善后处理。

3、及时向师生及家长通报事件经过,稳定情绪。

小学防校园欺凌工作方案 篇2

按照《国务院教育督导委员会办公室决定开展校园欺凌专项治理的通知》(国教督办函[20xx]22号)和《市教委关于在全市教育系统开展校园欺凌专项治理的通知》(津教委办〔20xx〕64号)精神,依据《宁河区教育系统开展校园欺凌专项治理实施方案》,为更好地开展我校校园欺凌专项治理活动,特制定以下活动方案。

一、治理活动目的

通过专项治理,加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园。

二、治理活动领导小组

组 长:

副组长:

成 员:

三、安排及要求

本次专项治理分为两个阶段。

第一阶段:宣传学习教育 20xx年5月-7月。

(一)开展教育。

学校集中组织对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,同时开展品德、心理健康和安全教育,于6月15日前制定《江洼口小学校园欺凌专项治理实施方案》,依据《方案》组织、实施一系列教育和自查工作,达到加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园的目的。

1、专题教育启动仪式。

学校德育处负责在6月20日开展“校园欺凌治理”活动启动仪式。内容包括升旗仪式、德育主任宣读《方案》、学生国旗下发言《我们拒绝校园欺凌伤害——校园欺凌治理倡议书》和张宝增校长讲话四个内容。

2、专题宣传学习活动。

学校组织全体教职工集中学习《国务院教育督导委员会办公室决定开展校园欺凌专项治理的通知》(国教督办函[20xx]22号)和《市教委关于在全市教育系统开展校园欺凌专项治理的通知》(津教委办〔20xx〕64号)精神,依据《宁河区教育系统开展校园欺凌专项治理实施方案》文件,了解对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、法规和措施等。利用电子屏分早中晚三个时段显示我校专题教育活动主题——“预防校园欺凌伤害,强化自我保护意识”,时时警醒师生。

2、主题班会教育。

学校组织各班在6月20日开展“预防校园欺凌伤害,强化自我保护意识”为主题的班会教育,严肃校规校纪,规范学生行为,认识到校园欺凌行为的危害性。同时适当开展品德和安全教育。

3、法制教育。

学校将由张宝增小组协调(时间另定),邀请宁河镇派出所、宁河镇司法等部门专业人士到校,在3-5年级开展法制教育。

4、承诺签名活动。

学校少先队将组织所有少先队员于6月27日进行“我拒绝校园欺凌伤害”签名承诺活动。

5.学校德育处协调心理健康主管教师孙鹏丽,根据《心理工作计划》,协同班主任,适时适当地对全校学生进行一次心理团体辅导,并针对个别学生进行疏导教育(档案存档)。

(二)完善制度。

学校由德育处负责制定完善校园欺凌的'预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

(三)加强预防。

学校由校安办负责,加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,检查校园一键报警线路,确保畅通;让学生知晓遇到欺凌伤害时,及时向学校汇报,必要时拨打110报警,及时制止校园欺凌伤害事件发生或将伤害降到最低。

(四)及时处理。

学校将强化责任意识,一旦校园欺凌伤害又发生必须做到及时发现、调查处置校园欺凌事件,严厉教育并严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。

第二阶段:自查整改总结 20xx年9月-12月。

1、自查。

学校校园欺凌治理活动领导小组针对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等,进行全面自查、整改和总结,形成报告并上报。此项工作于20xx年9月15日前完成。

2、区县普查。

我校将按照宁河区教育局的工作安排,配合搞好区域内所有中小学校专项治理情况进行全面督查,于20xx年10月20日前将完成。

3、市级抽查。

根据“市教育督导部门将组织督查组对本市专项治理情况进行抽查“安排”,此工作将于20xx年11月15日完成。

总之,我校将根据国务院、天津市、宁河区教育督导委员会制定的方案和要求,认真开展校园欺凌伤害专项治理活动,确保不发生校园欺凌事件;如若一旦发生将及时处置,对造成恶劣影响的,将予以通报、追责问责并督促整改。

小学防校园欺凌工作方案 篇3

一、指导思想

为深入贯彻落实党的十九大精神,有效防治中小学生欺凌,保障中小学生的身心健康和全面发展,深化“平安校园”建设,认真贯彻落实上级预防和打击校园暴力的文件精神,强化教育防范措施,坚决打击校园暴力事件,确保校园和师生安全,营造平安、和谐、稳定的育人环境。根据我校实际,制定本方案:

二、组织领导

组长:XXX、

副组长:XXX、

组员:各班级班主任

三、工作措施

(一)提高认识,加强领导

预防和打击校园暴力事件,是维护正常教育教学秩序,保障师生人生和财产安全,构建和谐校园、和谐社会的重要举措;校园暴力是导致青少年违法犯罪的重要诱因,会严重扰乱学校正常的教学秩序,损坏广大青少年身心健康,给家庭、学校和社会带来巨大危害。学校要切实加强领导,提高认识,完善措施,狠抓落实,扎实做好信息收集、隐患排查和暴力事故防范工作,增强做好预防和打击校园暴力工作的能动性。

(二)、完善措施,加强防控

1、健全组织,维护校园安全

学校成立以校长为组长的预防、制止和打击校园暴力工作组,并制定相应的工作制度和方案。注重收集信息,对可能发生的校园暴力事件必须采取有力措施,坚决制止;对已经发生的校园暴力事件必须及时控制,坚决打击;要加强校园重点部位、重点时段的防控管理。

2、严格把关,杜绝外来隐患学校

要进一步加强门卫管理,建立外来人员进出登记制度,一律禁止社会闲散人员进入校园,任何车辆未经允许不得进入校园;严禁学生将管制器具等危险物品带入校园;学校的门卫应当由身体健康、责任心强、管理能力强、服务意识好的人员担任。

3、加强教育,增强防范意识

学校要加强对教师、学生和家长的教育,增强他们预防和应对校园暴力行为的意识和方法。一是要进一步加强教师职业道德规范教育管理,严禁殴打、体罚学生;二是要加强学生的法制教育和责任意识教育,使他们充分意识到,伤害了别人要承担相应的法律责任;三是要利用各种形式对学生开展遵纪守法教育和“三生教育”,让学生知法、懂法、守法,并学会珍惜生命、懂得生存、热爱生活,有效预防青少年违法犯罪;四是要加强心理健康教育,有针对性地进行心理疏导,要将心理健康教育与学校的日常管理、教育教学有机结合;五是要加强学生自我保护方面的教育,教会学生在面对暴力行为时的策略与勇气、遭遇暴力以后如何应对;六是教育学生不要携带管制器具等危险物品进入校园等;七是要利用家长会等时机对家长进行教育,引导和帮助学生家长树立正确的教育观,增强家长的法律意识和责任意识,优化家庭教育环境,提高家庭教育质量。

4、强化管理,及时化解矛盾

学校全体教职员工都有预防、制止和打击校园暴力的责任。任课教师要对学生的安全负责,发现学生有不良行为的,应当及时告诫和制止,并及时与班主任沟通。班主任对本班安全工作负总责,要特别关注特殊学生(单亲家庭、经济困难家庭、留守儿童等)和行为不良学生的思想状况,要经常召集科任教师、班干部、家长等人员了解情况,针对可能出现的问题,制定切实可行的措施,及时化解师生之间、学生之间的矛盾,及时发现并解决发生的问题。学校要定期或不定期地组织人员深入教室、宿舍进行大排查,收缴包括棍械、管制刀具等在内的各类危险器械,对违规携带危险器械的,要查明原因,有针对性地开展疏导、化解工作,消除隐患。

5、重视德育,完善工作机制

学校要牢固树立“教育为本,德育为先”的观念,加强学校德育工作的组织领导,完善德育工作管理机制,创新德育工作方法,增强“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识。要切实解决德育内容滞后、德育方法失当、德育途径单一的问题;要注重在学科教学和活动中进行德育渗透,注重德育手段的现代化、网络化,形成教育合力;要加强校园文化建设,优化德育环境,结合新形势的要求,积极探索德育工作新途径,增强德育工作时效性和针对性,培养学生的良好思想品格。对有不良行为学生的教育帮教要有记录,实施痕迹管理。

6、严明校纪,加强日常管理

学校要进一步加强校规校纪建设,严格执行中小学生日常行为规范,加强对学生日常行为的养成教育、守法教育和团结友爱、互帮互助等传统美德教育;教育学生在日常交往中应宽容大度,处理好同学之间,师生之间的人际关系;教育学生不到游戏厅、网吧等场所,不观看色情、暴力等影视;要树正气、压邪气,大胆施教,严格管理,主动配合公安部门,对发生在校园的违纪行为,坚决予以打击,对个别屡教不改,行为严重不良的学生,要按照相关规定,严肃处理,决不能姑息迁就。

(三)明确要求,狠抓落实

1、学校要认真履行工作职责,坚决落实预防和打击校园暴力的各项措施。

2、学校和派出所要加强联系,互通信息。

四、预防应急

1、加强行政值班和校园巡查工作,重要时间(早上上学、中午午休、放学静校)、重要场所(操场、教学楼)的巡逻和查看,并做好相关记录。

2、利用高清摄像头进行监控,从技术上提高防范、发现、制止校园欺凌事件的能力。

3、督促全校教职人员加强课间管理和巡视,提高巡视频率;通过校园监控及时发现、制止校园内的学生打斗及欺凌事件,要求加强与保安、值班教师的联系和沟通。

4、要求班主任加强家校沟通,发现苗头问题及时提醒,并共同教育。

5、利用教职工会议、班主任会议、校行政会议等加强宣传教育,明确全体教职员工的职责和要求。

6、开展学生心理健康咨询和疏导,发现校园欺凌的苗头或存在的问题,及时跟进解决,防止事态恶化。

小学防校园欺凌工作方案 篇4

为有效预防校园欺凌事件,维护和确保学校的稳定和发展,保证教育教学工作的正常运行,根据《省教育厅等11部门关于加强中小学生欺凌综合治理设施方案》要求,结合我校实际,特制定如下工作方案。

一、领会精神,明确目标

我们认真学习文件精神,牢固树立“安全发展”理念,通过加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件,为促进学生身心健康,保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。

二、加强领导,科学部署

学校成立了专门的校园欺凌防治工作领导小组,并责任分工明确。具体如下:

(一)领导组成员

组长:XXX

副组长:XXX、XXX、

法制副校长:XXX、

成员:XXX、XXX、XXX、XXX、班主任、家委会主任委员

工作职责:

组长:对校园欺凌专项治理负总责。审订《校园欺凌防治工作方案》,对治理活动督查并评定实施情况。

副组长:对《校园欺凌防治工作预案》的科学性、可操作性进行评审,工作过程督促班主任、安保员、宣传员宣传教育到位,确保各项工作落实到位。并召开以预防校园欺凌为主题的知识讲座。

法制副校长:负责落实“一校一警”巡查护校。

成员:服从领导,各司其职。总务主任备好相应防范器械,完善一键报警等技防设施;安保员做好门卫出入安全管理工作和校园巡查监督工作;班主任等做好对学生的一日安全教育管理、宣传工作,为学生保驾护航。家委会主任委员通过微信等网络平台向家长朋友宣传预防校园欺凌方面知识,确保学生安全无事故。

三、周密安排,精心组织

(一)完善制度。学校制定了完善的校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立了校园欺凌事件应急处置预案,明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

(二)开展教育。我们坚持把搞好教育、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓。每年四月向全体学生下发教育部基础教育一司《教育部致全国中小学生家长一封信》,邀请法制副校长到校开展安全主题教育活动。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。

(三)加强预防。学校加强对校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码,并明确负责人。及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理了实施欺凌的学生。

四、制度齐全,措施得力。

制定相应的防校园欺凌制度及措施。具体如下:

1、相关岗位教职工要明确自己的职责,实行全体教职工一岗双责制,对玩忽职守,对学校安全造成不良后果的,追究其责任。

2、加强校园欺凌治理的人防、物防和技防的建设,如有丢失、损坏、不健全的相关器械总务处要及时配备。

3、班主任要经常开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或者是校园欺凌治理的电话号码(XXXXXX)。

4、当天值班教师要认真负责,对学生厕所、教室等容易发生纠纷的地段要做好巡查工作。

5、学校利用主题班会、教育讲座、国旗下讲话等对学生进行宣传教育。

6、如发生校园欺凌事件,及时向学生发展部XXX、主任汇报,安保员要及时到位并严肃处理实施欺凌的学生,涉嫌违法犯罪的,要及时向当地公安部门报案并配合立案查处。

今后,我校仍将进一步重视校园安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。

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