优短文提供的清明节综合实践活动方案（精选4篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
清明节综合实践活动方案 篇1
一、活动背景思考
四年级的学生早已在课内外阅读过许多的童话，他们都希望获得更多的课外知识，向往更丰富的童话知识世界。通过对童话故事的阅读，旨在培养学生的阅读兴趣，发展学生的想象能力，了解更多的与童话相关的知识，同时可以丰富自己的精神世界。但是，有很多学生对童话的进一步认识就不是很多了，例如：有哪些中外的著名童话作家及作品？安徒生是哪个国家的人？《格林童话》有哪些童话故事呢？对于这些问题，学生都认识不够深。同时，为了保证综合实践活动课的有效落实和方便指导，更为了与其它学科的有效整合，培养学生的综合能力，因此，我们在这个学期把综合实践活动与语文学科有效地整合起来，与本级的`学生达成了以“走进童话世界”为探究主题。
二、活动目标
紧扣综合实践活动这门学科的特点，我们确定以下的教学目标：
1、让学生在活动中自主选择课题、自愿组成探究活动小组、指导学生制订活动研究计划。
2、培养学生从生活中主动发现问题，并独立解决问题的态度和能力，培养学生的合作与探究精神。
3、通过活动，让学生认识童话的特点的同时，并引发学生充分发挥想象力，自编更多有趣的童话故事，对与童话有关的知识得到更多的认识和了解。
三、实施时间
20xx9月——20xx年12月
四、实施对象
四年级的学生
五、实施步骤
第一部分—主题确定
学生对“走进童话世界”都表现出极大的兴趣，因为这一课题在这个学期是最贴近学生的课余爱好，同时，因为是与语文学科相结合起来，学生会更认真对待一些，学生的主动性、积极性大大提高了。经过讨论整合，将调查研究范围集中，确定为四个阶段：
（一）认识童话；（二）阅读童话；（三）编写童话；（四）展示成果。
第二部分—制订研究计划
在老师的指导下，学生自愿组成研究小组，在推举组长后，进行细致的小组分工，明确各自研究任务，并制订出切实可行的研究计划：什么时间进行哪些活动，完成哪些活动的要求，活动中寻求谁的指导和帮助、以什么形式开展调查研究、如何收集自己小组要的资料，收集资料过程中必备哪些物品等。只有前期计划制订得周密、详实，才能为后面的调查活动提供有效保障。
第三部分—具体实施
由于四年级学生只有9岁居中大多数，年龄还较小，自我组织和管理能力不强，所以调查活动必须在确保安全前提下，征得家长的同意，由教师或家长的协助完成。在调查中，各组充分利用网络资源、学校图书馆等，将与自己研究主题相关的内容下载、记录、知识的积累，丰富研究内容。在教师的指导下，他们还需及时对研究过程中出现的问题进行小结，以促进下一步活动的顺利开展。
第四部分—材料整理
在准备成果汇报展示这一阶段时，各研究小组对自己的调查成果进行分析、整理。哪些是主要的、有价值的；哪些是次要的，可存档供以后使用的。小组成员共同商讨确定以何种方式进行汇报展示活动最为合适，既简洁实用又令人印象深刻。
六、活动评价
综合实践活动课评价不能将课程的结构评价和实施评价割裂开来，就结合预定的标准和方法，进行全面评价，以形成评价目标和评价手段多样、评价方式灵活的评价体系。
1、写与童话有关的读后感：通过写童话读后感，可以评价学生有没有认真进行阅读，对童话的相关知识了解有多少，也对学生的语言表达能力、探究的深度和广度进行评价。
2、自编童话故事：通过读大量的童话故事，对童话故事有了进一步的认识后，学习自编童话故事，评价学生是否在这次活动中有所收获。
3、制作手抄报：每个小组把自己在实践活动中集体制作的手抄报交给老师，再由老师在成果展示课中展示，让同学们自己来作出评价：看看谁最积极去搜集资料，谁最认真抄写和画画，谁的贡献最大；制作好的手抄报的效果好不好，在整个过程中，组员的态度如何等等都一一作出不同的评价。对不好的作品还可以集体进行修改，直到大家都满意为止。
清明节综合实践活动方案 篇2
清明节又称寒食节，也是我国的二十四节气之一，我特意为大家整理了关于清明节活动主题范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。
一、活动主题：
缅怀革命先烈，弘扬民族精神
二、活动目的：
为缅怀革命烈士，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大大学生们树立正确的世界观、人生观、价值观，促进我校精神文明建设，我规划与建筑工程学院建筑学082班和工管082班联合举办此次扫墓纪念活动。借扫墓之机，回顾历史，重温历史。了解先烈的`英雄事迹，聆听革命传统是对大学生进行爱国主义教育的有效形式，也是新时期加强和改进大学生思想道德工作的客观需要。
三、活动负责人：
xxx
四、活动形式：
为洛阳烈士纪念碑敬献花圈、为烈士墓打扫卫生、参观烈士遗迹纪念馆
五、具体内容：
烈士陵园扫墓
六、人员分配：
策划组：方瀚文杨兴宣传组：窦敬一摄影组：彭晓龙陈志杰
七、活动时间：
4月5号上午
八、活动地点：
洛阳市机场路烈士陵园
九、参加人员：
规划与建筑工程学院建筑学082班学生代表，洛阳革命老前辈
十、活动流程：
①召开班委会议讨论清明节活动安排事宜
②前去烈士陵园做实地考察，并与陵园预约时间
③动员全班同学主动报名，积极参加此次清明节祭扫烈士墓活动
④写一篇碑前演讲稿，要求思想深刻，具有爱国热情，振奋人心
⑤所有参加扫墓的同学于04月05日上午7：00在校门口集合，中午12：00之前回到学校
⑥所有参见扫墓纪念活动的同学，要衷心向烈士鞠躬，献上鲜花，表达我们对他们的尊敬和缅怀
⑦由学生代表作碑前发言
⑧由革命老前辈作报告
⑨同学们自由清扫烈士墓碑，自由参观陵园及陈列馆
十一、活动经费：
1、鲜花20朵，2元/朵，共计40元;
2、去往车费，20人，2元/人，共计40元
十二、注意事宜：
活动要求：
①严格服从集体安排，不以各种理由私自离队单独行动。有事向负责人请假;
②统一佩带白花;
③路上注意安全，不允许随意乱跑，不允许做有危险的游戏;
④在校外注意个人仪表形象，不做影响学校声誉的事;
⑤互相关心、互相照顾，发扬集体主义精神;
⑥爱护环境，不乱丢垃圾。
清明节综合实践活动方案 篇3
国家将清明节纳入国家法定节日，这充分体现了党中央、国务院对民族民间传统文化的高度重视，这同时也是中华民族文明演进的宿影和象征。为了确保今年群众清明祭扫活动、文明、和谐、有序，中央宣传部、民政部等八部委发出了《关于做好文明祭扫平安清明相关通知》，要求各地在总结清明节工作经验的基础上，继续围绕“文明祭扫、平安祭扫”的主题，做好今年清明节期间相关工作。
一、活动目标
(一)、终极目标：倡导文明祭扫、树立文明新风
(二)、直接目标：
1、到xx烈士陵园缅怀先烈。
2、通过开展活动，进一步提高社区居委会和居民的关系、居民和居民之间的关系，提升社区的凝聚力和居民对社区的归属感。
二、具体活动方案
(一)、宣传阶段
1、宣传目的：通过清明节前一段时间进行宣传，让居民能够比较详细的了解到我们清明节社区将会实施的活动，为活动营造浓烈的氛围。
2、宣传时间：4月3日一天
3、工作人员：社区居委会工作人员、专业义工(实习生)、志愿者
4、具体步骤：
(1)、准备宣传栏内的海报。海报的主要内容是清明节文明祭扫的相关事项，以及清明节期间社区将举行的活动，还有由于烧香烛、纸钱、燃放鞭炮等而引发的事故案例，以警示人们。请愿意参加活动的居民来社区报名，宣传时间与报名时间同步进行。
(2)准备两条横幅。横幅主要用于社区居民在xx烈士陵园现场签名。具体标语从文件中选择两个。
(3)、联系志愿者。工作人员向志愿者介绍活动，在宣传期间，志愿者也在其生活圈内帮忙宣传。志愿者还要帮助社区居民解读相关内容，协助社区工作人员与专业义工的工作。
(4)、向重点对象宣传。重点对象包括：社区有威望的老人、老党员、以前工厂的干部。希望他们以威信带动他人参加活动。
(5)、向青少年进行宣传。由于青少年接受新事物的能力比较强，并且青少年对家长乃至家庭的影响都比较大，通过对青少年的宣传可以达到对社区及社会的宣传。
(6)、制作宣传单。宣传单上的内容包括国家八部委发出的关于清明节的通知的相关内容，部分清明节知识，社会工作的理念及知识等。
5、活动需要的工具：
(1)、两块横幅;
(2)、海报纸;宣传单
(3)、鲜花、小白花、车辆、应急药品
6、经费预算：约1200元
(二)实施阶段
1、活动主题：倡导文明祭扫，树立文明新风
2、活动目的：通过让居民参与文明祭扫的相关活动，改变传统的祭扫方式，达到人、自然、社会的'和谐
3、活动时间：3月31日
4、活动组织人员：社区居委会工作人员、专业义工(社区实习生)、社区志愿者
5、活动对象：参加报名居民
6、活动地点：xx烈士陵园
7、所需活动工具：前期准备的横幅、宣传单、笔、桌子、鲜花、小白花等。
8、具体步骤：
(1)、当天早上安排好车辆，请居民排队上车
(2)到陵园后居民发送宣传单。期间专业义工和社区志愿者向社区居民解说活动意义等。
(3)、活动中，主持人邀请重点对象(老党员、老干部)述说他们对这次活动的理解和他们认为活动开展的意义。
(4)、对烈士敬献鲜花。在敬献鲜花的过程中注意观察居民的情绪，符合居民需要，并且要宣讲大家正确祭祖时可达到的社会效应，最后鼓励大家在签名。
(5)、由所有的工作人员(社区居委会的工作人员、专业义工、志愿者)带领大家进行横幅签名活动。
(6)、活动结束，组织好居民上车。
(三)总结阶段
活动后，针对活动开展的整个过程进行总结，讨论活动的成功与不足之处，为下次开展活动积累经验。
清明节综合实践活动方案 篇4
一、活动主题：
缅怀革命先烈弘扬民族精神
二、活动背景：
清明节是我国传统的二十四个节气中人文历史的节日，人们在清明怀念逝者，祭祀祖先，缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子，引导幼儿弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，举办此次清明扫墓活动，希望借扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。
三、活动目的：
缅怀革命先烈，发扬革命传统精神，增进爱国主义情感。
四、活动时间：
20xx年—月XX日至—月—日
五、活动地点：
XX烈士陵园
六、活动对象：
XX幼儿园全体师生
七、活动流程：
1、由幼儿老师向各班级下发通知，各班每天派出10到15人参加公祭大会活动。
2、早上7：00校门口集合签到，清点人数并交代注意事项。完毕之后出发。
2、全体同学坐车到烈士陵园后重新再集合，再签到，检查人员是否到齐。
3、到达烈士陵园后与陵园负责人联系，分配任务后正式开始进行志愿服务（如：接待、站岗、打扫等）
4、活动结束后在陵园门口集合，负责人清点人数，确认无误后集体带回。
八、活动注意事项：
1、烈士墓是革命英雄长眠的'地方，革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲，我们到烈士举行祭扫活动，要穿着整洁。
2、墓地是英灵的安居之所，故不可跨过坟墓及供品，活动中态度要庄严肃穆，不能嘻笑怒骂，污言秽语，乱跑乱碰。
3、在墓地范围要内维恭维谨，控制自己的情绪和态度。要怀着崇敬的心情参加活动，认真观看了解烈士事迹。在参观了解先烈的英雄事迹是保持安静，有秩序，体现当代幼儿的良好素质。
4、注意卫生不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾；不能在墓地内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地。
5、如果早晨临时不能到的，请及时向负责人说明，以免耽搁行程；途中如有事离队要向负责人说明，得到许可签退后方可离开，且离队后的安全问题由本人负责。