创建文明城市实践活动月实施方案

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创建文明城市实践活动月实施方案 篇1

根据《如东县教育体育系统创建全国文明城市工作方案》的通知,结合我园实际,制定本方案。

一、指导思想

认真贯彻落实县局创文工作部署要求,依据《全国文明城市测评体系和操作手册》及《全国未成年人思想道德建设工作测评体系和操作手册》,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以提高师生的文明素养和提升学校文明建设为目标,以解决问题为导向,以长效管理为重点,以构建常态为根本,全力推动辖区学校创建全国文明城市和未成年人思想道德建设工作落细落小落实。

二、组织机构

(一)创建工作领导组

组长:

副组长:

成员:

(二)工作督查组

组长:

成员:

三、工作目标

全面实现创城的各项工作目标,环境教育普及率达100%,健康教育开课率达100%,“创城”知晓率达100%,创建“六好校园”活动迈上新台阶。达到“内涵丰富”、“四化尽显”。

“内涵丰富”:领导重视,机构健全,建章立制,各种资料齐全、分类,师生卫生,环保素养高。

“四化尽显”:绿化、美化、净化、亮化。

四、主要任务

1.营造创文氛围。在幼儿园网站增加“文明城市创建”专题页面,要利用宣传栏、广播站、网站、公众号、电子显示屏等阵地定期刊登、播送文明城市创建内容。

2.正常开展活动。组织开展社会主义核心价值观、八礼四仪养成教育、扣好人生第一粒扣子等主题教育及相关节日系列活动。

3.规范管理场所。健全相关制度,管好、用好各活动室。

4.整治内外环境。常态进行园内外环境卫生大扫除,保证时时处处环境卫生整洁。

5.加强安全管理。常态加强各类安全教育管理(交通、食品、防火、传染病等)。

6.建立健全机制。迅速建立健全创文工作机构,制订创文检查、督查制度,与幼儿园各部门负责人签订责任状。

7.组织相关培训。通过召开班子会、教师会,利用公众号,网站发布等形式组织开展创文应知应会培训,提高知晓率、参与率和满意率。

8.完善台账资料。根据县教体局近期下发材料清单,落实专人高标准完成。

五、实施步骤

第一阶段:动员部署,模拟自评(20xx年3月至4月上旬)。

通过召开动员会,广泛宣传、动员和部署,统一思想认识,制定方案,积极营造创建的良好氛围。对照台账资料目录,进行工作分工并着手准备。

第二阶段:自查整改,迎接省检(20xx年4月中下旬)。

对存在不足项目以“任务交办单”的形式抓好落实,做好20xx-20xx年度材料的收集整理,迎接省文明办领导的检查。

第三阶段:补齐短板,巩固提高(20xx年5月底前)。

对照测评内容和标准进行认真总结,补齐短板,巩固提高;做好20xx-20xx年度台账材料的`整理扫尾和20xx上半年台账资料的收集;5月中旬前,至少一次对专项检查测评。

第四阶段:常态管理,迎接国检(20xx年6月底前)。

国家检查形式是明查暗访,从台账资料准备、环境考察、问卷调查三方面进行全面总结,找出不足,完善提高,巩固创建成果。做好所有台帐材料的整理、汇总、上报工作。

六、工作保障

(一)加强领导,周密部署,形成创建工作合力。

1.迅速健全调整相应的工作机构,制订工作方案,明确分管领导、责任科室和联系人,狠抓各项任务的落实,保证创建工作高标准、高质量地开展。

2.创建工作方案、创文工作分管负责人及台账联系人姓名和手机号码。

(二)狠抓落实,强化督查,严格责任追究制度。

1.吴亚梅园长为本单位创文工作的第一责任人,要把创文工作与阻控疫情、复学准备、教育教学、安全工作等同部署、同落实、同推进。要全程指导、全权负责,及时交办任务并协调解决难题,确保点位对照测评要求精准达标并保持常态长效。

2.严格落实“谁主管、谁负责、谁失分、谁担责”的责任体系,各部门要守土有责,将创建工作责任分解、落实到人。

3.县教体局、教育联络组将对各责任单位及相关责任人履行职责、推进工作、完成任务情况进行高密度、多轮次检查,定期通报进展情况。并根据创建指挥部任务交办单开展专项督查,对不整改或整改不到位的通报批评,公开曝光责任单位和主要负责人。对因主观原因推进不力、推诿扯皮、丢分失分的,单位不得评为年度考核先进集体,学校不得参加各级文明系列评选,主要负责人不得评为先进个人,同时根据《中国共产党问责条例》《如东县重点工作任务履职问责线索移送及处置实施办法(试行)》,严肃追究相关责任人责任。

(三)加大宣传,人人参与,形成的良好创建氛围。

1.幼儿园要利用局教育公众号、教体局网站将开辟专栏,大力宣传创建全国文明城市的重要意义,宣传创建工作中的先进经验、先进典型等。

2.幼儿园要在单位网站增加“文明城市创建”专题页面,利用宣传栏、网站、电子显示屏等阵地定期刊登、播送文明城市创建内容,充分展示创建活动过程和成果。

3.幼儿园、年级组、班主任通过单位工作群、家长群等渠道,广泛深入宣传发动,使创建工作人人皆知,在全县教体系统形成上下重视、人人参与的创建格局。

4.幼儿园要落实专人对创文进行宣传,宣传稿件必须重点突出,内容准确,语言规范,文字精练,画面清晰,采用的数据来源可靠,文责自负。

创建文明城市实践活动月实施方案 篇2

为推动我校全国文明城市创建工作深入开展,确保完成教育系统创建工作目标任务,根据《教育系统创建全国文明城市实施方案》以及《教育办公室创建全国文明城市实施方案》,结合本校教育工作实际,制定本实施方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,以《全国文明城市测评体系》、《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》和《肥城市教育系统创建全国文明城市实施方案》为依据,以学生思想道德建设、核心价值观教育、优秀文化传统教育和校园文化建设为重点,集中抓好三进行动(核心价值观进校园、进课堂、进活动)、四德建设(社会公德、家庭美德、职业道德、个人品德)、六项验收(德育工作、文明礼仪、依法治校、学校文化、科普教育、家长委员会)、十大活动(爱国主义、传统文化、校园安全、心理健康、文明素养、环境保护、运动健康、责任意识、理想信念、文明上网),着力创建有利于青少年健康成长的学习环境和生活环境,不断提升师生文明素质和校园文明程度,为建设“合作共同体、幸福边中人”做出积极贡献。

二、重点任务

1、强力实施核心价值观三进行动。运用多种形式,大力普及“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”24字要求,使核心价值观像空气一样无处不在、无时不有。

(1)进校园。学校充分利用黑板报、宣传栏、广播站、校园网、电子屏、文化长廊等,全方位、多角度宣传核心价值观的丰富内容和基本要求。

(2)进课堂。学校把 “24”字、“12”组词,开发成12个主题的校本课程,纳入教学计划。语文、政治、历史、地理、艺术等学科,要结合学科特点,狠抓课堂渗透;共青团、学生会要把这“24”字、“12”组词,作为主题班会和团队活动课的主要内容进行宣讲和解读。要层层开展以核心价值观为主题的公开课、观摩课、优秀案例评选活动,大力表彰核心价值观教育活动中涌现出的个人,对教师和学生进行测评,确保师生“24”字知晓率达100%。

(3)进活动。

①广泛开展以“我的中国梦”为主题的教育实践活动,引导广大学生学习、理解“中国梦”,了解中国人民不懈奋斗的伟大历程,始终牢记党的殷切希望,畅想民族复兴“中国梦”的光明愿景。

②持续开展好“三爱三节”主题教育活动。引导青少年自觉肩负起厉行节约、反对浪费的社会责任。

③认真抓好美德少年评选活动,根据省市美德少年评选要求,逐级开展美德少年、最美少年评选活动,通过树立一批可亲、可敬、可信、可学的少年儿童道德先进典型,让全校学生学有榜样、行有楷模、赶有目标。

④组织开展好中华经典诵读活动。中华经典诵读是构建社会主义核心价值体系的重要内容,是弘扬优秀传统文化、陶冶情操、净化心灵、提升全民素质、建设学习型社会、打造人文环境的重要举措。每学期至少开展一次全校性以“孝敬、友善、节俭、诚信”为主要内容的中华经典诵读活动。

⑤全面开展爱国主义读书教育活动。结合全国青少年爱国主义读书教育活动,紧扣时代脉搏,紧跟时代步伐,认真落实活动要求,开展好演讲比赛、征文比赛、网上答题竞赛等系列活动。

⑥持续开展志愿服务活动。本着依托教育、服务社会的原则,积极组织教育系统青少年志愿服务队、家访志愿服务队、心理志愿服务队、书法志愿服务队,定期开展志愿服务活动,大力倡导“存好心、做好事、当好人、有好报”的社会风尚,建立完善参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的志原服务体系。成立师生共同参加的核心价值观宣讲团,进社区、进街道、进公共场所,开展核心价值观和文明创建宣讲活动,弘扬新风,传递文明。

2、全面加强四德建设。

(1)以“爱”为主题的社会公德教育实践活。认真开展“手拉手,献爱心”活动,引导师生善待他人、善待社会、善待自然,形成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会风尚。

(2)以“诚”为主题的职业道德教育实践活。在广大教师中,深入开展“争当桃都育人先锋”活动,在学生中,认真开展“怀感恩心,做诚信人”、“文明应试,诚信应考”活动,规范教风,浓厚学风,端正行风,坚决杜绝从事第二职业、有偿家教、体罚、变相体罚学生现象发生,营造干事创业、廉洁从教浓厚氛围,树立教育良好形象。

(3)以“孝”为主题的家庭美德教育实践活动。在学生中,开展“感恩父母、感恩老师”实践活动,提高孝老爱亲、尊师重教意识,感恩父母养育,感恩老师培养。在教师中,强化家庭美德建设,倡导文明家风,引导教职工正确处理夫妻、长幼、邻里之间的关系,形成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭氛围。

(4)以“仁”为主题的个人品德教育实践活动。加强中华传统美德教育,使人人都知礼节、重礼仪、懂礼貌、明荣辱;利用春节、中秋节、重阳节等传统节日,开展“共话亲情友情、家庭和睦兴旺”活动,使人人讲平等、重亲情、促和睦;以“讲协作、聚合力、促发展”为重点,说说心里话,教育引导广大师生处理好各种关系,加强内部团结,凝聚发展合力。

3、从严实施六项验收。

(1)德育工作示范校验。根据《肥城市中小学德育工作示范校评选与管理办法》,每年九月份,市镇要对提出申报的中小学进行评估验收,务必确保我校顺利创建成功中小学德育工作示范校。

(2)文明礼仪示范校验收。学校以增强广大师生文明礼仪意识和提高广大师生文明素养为目标,积极开展文明礼仪示范校争创活动,把创建活动与学校德育工作、校园文化建设结合起来,进一步彰显办学特色,提升办学品位。

(3)家长委员会建设示范校验。学校根据《肥城市中小学家长委员会建设示范校评估标准》,充分发挥学校教育的主渠道作用、家庭教育的基础作用和社区教育的延伸作用,推动学校教育、家庭教育、社会教育有效衔接,着力完善“三结合”教育网络,全面推进素质教育,不断提升教育质量。

(4)学校文化建设示范校验收。面对新形势新要求,全力打造以核心价值观为统领,以核心价值观、优秀传统文化和本校办学特色为重点的校园文化,确保下半年,教育局对首批校园文化星级达标单位验收时,顺利通过。

(5)科普教育示范校验收。根据《肥城市中小学科普教育示范校评选和管理办法》,利用主题班会、升旗仪式、专题讲座、墙报、校报、手抄报等方式,结合科普活动日、科普宣传周等时段,全方位、多角度开展科普教育活动和知识竞赛活动,确保学校顺利通过肥城市每2年组织一次的科普示范校验收。

(6)依法治校示范校验收。学校根据《肥城市依法治校示范校评选与管理办法》认真开展各项工作。民主法治、自由平等、公平正义,是社会主义法治理念要求。以加强青少年法制教育为己任,以建设现代学校制度为目标,不断提高青少年学法、懂法、用法的意识,全面提高依法治理能力和水平。

4、深入开展十大教育活动。

①爱国主义教育:以弘扬和培育民族精神为实施途径,建立和规范有社会主义核心价值观内涵的爱国主义教育制度。发挥爱国主义教育基地的作用,利用重大活动、重要纪念日、节庆日开展集中学习宣传,积极开展升国旗仪式、成人仪式、入党入团仪式等有庄严感的典礼。

②传统文化教育:优秀传统又化是核心价值观的根脉,也是培育公民良好思想道德品质的宝贵资源,切实做好优秀传统文化进学校、进教材、进课堂、进头脑活动,加强对边院历史文化名人传统美德和边院地方特色文化的挖掘和宣传,使中小学生从小感知传统文化的魅力,树立文化自信与价值自觉。

③校园安全教育:坚持安全为本,人防、物防、技防、心防到位,制度健全,强化“一岗双责制”、“一票否决制”、“责任追究制”和师生安全教育,严格实施考核奖惩。要以“创建文明城市、告别交通陋习、文明安全出行”为主题,引导广大师生自觉遵守交通法规,开文明车、行文明路、做文明人。

④心理健康教育:认真实施《中小学心理健康教育特色校标准》,进一步加强心理健康教育的组织领导和条件保障,建成完备的心理辅导场所和设施,按师生比1:1000的比例,配齐配足专职心理健康教育教师。

⑤文明素养教育:大力推进师生文明素质提升行动,把践行核心价值观和文明诚信教育有机融合,围绕“做文明人、办文明事”开展有力有效的教育引导和主题实践,推动核心价值观具体化、形象化、实践化。深入开展“我离文明有多远”大讨论,全员参与,投票产生教育系统“十大不文明现象”、“十大不文明行为”。继续开展文明学生、文明教师、文明班级评选活动和“小手拉大手,共建文明城”活动,促进教育系统文明素质教育制度化、规范化、常态化,形成长效机制。

⑥环境保护教育:要以文明城市创建为契机,进一步落实环境教育课程开设,确保环境教育开课率达到100%;要利用主题节日,积极组织学生开展环保教育实践活动,宣传环境保护和生态环境建设知识。

⑦运动健康教育:认真贯彻实施《国家学生体质健康标准》,深入开展“阳光体育运动”,保证体育课程开足课时,确保学生每天体育锻炼1小时。

⑧责任意识教育:通过开展“知责任、明责任、负责任”主题教育,引导学生树立正确的人生观、价值观,激发学生的责任意识,把学生培养成关心他人、服务社会、忠于祖国、情趣高尚的一代新人。

⑨理想信念教育:以理想信念教育为重点,引导青少年学生初步了解中国特色社会主义理论体系,坚定跟党走的理想信念,树立为实现国家富强、民族复兴而奋发成才的远大理想。⑩文明上网教育:高度重视网络教育,引导学生树立正确的网络观,做文明网民。充分发挥学生在网络文明传播中的积极性、主动性,提倡理性思考、文明创作,自觉做到不发布危害国家安全、危害社会稳定、违反法律法规、违背社会公德的有害信息;不在网上恶意攻击、低毁、谩骂他人;不散播有害信息;不传播谣言和虚假信息等庸俗行为,大力倡导积极健康的网络表达和文明互动。

三、实施步骤

(一)规划部署,全面发动(20xx年)。学校制定创建工作具体实施方案,明确责任分与完善建制度。召开创建全国文明城市动员大会,全面启动教育系统的各项创建工作,建立台账,挂账销号,不留死角,确保在20xx年底全国文明城市第一次测评中不出任何问题。

(二)深入推进,重点突破(20xx年一20xx年)。围绕“两个《测评体系》”,按照方案要求,突出工作重点,狠抓薄弱环节,打好创建攻坚战,不断掀起创建高潮,提高创建达标率。同时,全面做好创建资料收集、整理和建档工作,确保在20xx年底全国文明城市第二次测评中取得优异成绩。

(三)巩固成果,完善提升(20xx年)。对照“两个《测评体系》”和实施方案,查漏补缺、认真整改,巩固成果、提升水平,确保高质量完成教育系统各项创建任务。

四、保障措施

(一)强化组织领导。把创建工作摆到突出位置,与整个学校管理紧密结合起来,一起规划、一起部署、一起落实。强化“德育前置,一票否决”,实行校长负责制、分工领导责任制、一岗双责制和责任追究制。成立创建全国文明城市办公室,每季度至少召开一次专题会议,每学年至少进行2次德育工作专项考评,确保创建任务件件落实,项项达标。学校的各职能科室都要在各司其职、各负其责的基础上,加强沟通,相互支持,密切配合,形成合力,做到既分工负责,又协调一致,共同推进各项创建工作顺利开展。

(二)狠抓工作结合。一要与学校管理相结合,打造肥城教育精致品牌。二要与教学活动相结合,坚持“文道统一”,克服传授知识和思想教育“两张皮”的现象。三要与队伍建设相结合,制定具体的师德建设推进方案和考核方案,实行师德专项考核,考核结果作为教师资格定期注册、事业单位工作人员年度考核、职务评聘、绩效工资发放、表彰奖励等方面的主要依据。

(三)广泛宣传发动。充分利用校园网、宣传栏、广播站、电子屏、社团活动等阵地,不断加大创建工作的宣传力度,确保创建知识知晓率和创建工作支持率均达到100%,使广大师生更广泛、更自觉地参与到创建工作中来。加强校园和家属院“精神文明宣传栏”和宣传长廊建设,定期刊登精神文明创建内容,建设好主题文化墙和主题宣传栏,采取多种形式不断浓厚文明城市创建和核心价值观教育氛围。

(四)严格评估奖惩。坚持德育为先,层层建设切实可行的德育评价标准和综合素质评价方案,不断增强德育评价的实效性。从20xx年开始,每年都召开一次高规格的未成年人思想道德建设工作总结表彰会,大力表彰文明教师、文明学生、文明学校、文明班级以及优秀班主任、优秀德育课教师、德育先进工作者、德育工作先进集体,总结经验,反思不足,示范带动,整体推进。制定《边院镇初级中学创建全国文明城市工作责任追究办法》,把创建工作纳入领导干部政绩考核,作为评先树优、使用干部的重要依据。

创建文明城市实践活动月实施方案 篇3

为进一步做好创建文明城市工作,促进创建目标顺利实现,现根据区委、区政府《创建安徽省首届文明城市工作实施方案》(包河办发[XX年]5号)和区直机关工委《关于印发李保国同志批示的通知》(包直工发[XX年]5号)文件精神,结合中心工作实际,制定如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本,树立和落实科学的发展观,以加强职业道德和创建环境为重点,以促进“农业增效、农民增收”为目标,大力加强中心思想作风建设,深入开展创建文明城市活动,为构建和谐合肥、打造滨湖新区,确保实现“合肥市跨入安徽省首届文明城市行列”的工作目标做出积极的贡献。

二、创建任务

(一)自身创建

1、开展卫生创建。在创建文明城市的活动中,环境卫生是创建文明城市的基础,为确保“创城”活动扎实有效开展,现将办公场所划定卫生责任区,将卫生任务进行分解,指标量化到人,责任到人,做到人人参与,人人有责。中心全体人员应定期对办公楼内、外进行卫生保洁,办公桌上物品摆放整齐有序,不乱丢垃圾、不随地吐痰、做到垃圾袋装化,保持整个办公环境净化、绿化和美化。同时要爱护公物,不得刻意损坏电脑、打印机、传真机等公共设备,做到节水节电、人走灯熄,养成良好的节能降耗习惯。各科室卫生责任区具体划分如下:

物业办:负责一楼各办公区域、一至二楼楼梯、中心外围周边环境、职工宿舍小区环境卫生保洁以及搞好中心出租户的“门前三包”;

农业科:负责二楼各办公区域及二至三楼楼梯卫生;

办公室:负责三楼各办公区域及三至四楼楼梯卫生;

蔬菜科:负责四楼各办公区域及四至五楼楼梯卫生。

2、继续推进 “四乱”整治。按照“培养一流的市民素质,打造一流的城市环境,创建一流的服务水平”的总体要求,不断加大宣传整治“四乱”的工作力度,杜绝乱吐痰、乱扔(倒)垃圾、乱撒纸钱、乱穿马路等恶习,不断提高员工素质,促进行风建设,优化生活环境。中心全体人员也应宣传教育自己的亲友模范地杜绝“四乱”行为,使他们养成良好的文明行为习惯,为共建美丽合肥、同创和谐合肥做出贡献。

3、继续加强员工素质建设。创建文明城市是一项系统工程,时间紧、标准高、任务重。全体农技人员应严格遵守社会公德和职业道德,以身作则,做好“三做”(在社会做个好市民、在单位做个好职工、在家庭做个好成员)和“三管好”(管好自己的口,不说不文明的话;管好自己的手,不做不文明的事;管好自己的腿,不走不文明的路),切实深入到整个“创城”活动中去。

(二)结对共建

根据包直工发[XX年]5号文件要求,中心的“创建文明城市”工作与贾大郢社区达成“结对共建”,共同开展“创城”活动。

1、积极参与创建活动。中心成立由中心主任负责的“创城”领导小组和分管主任负责的“结对共创”工作小组,确定专人联系,明确责任,配合贾大郢社区深入所辖范围内的各主次干道、大街小巷、农贸市场等地方查看走访。同时,要组织中心全体人员维持卫生责任区干净整洁,不留卫生死角,为做好社区环境卫生工作打下良好的基础。

2、全程参与宣传发动。采取悬挂宣传横幅布标、设置宣传栏等多种形式,充分利用宣传窗,将创建文明城市的意义、申报条件、工作步骤等内容一一张贴。通过宣传创建和卫生健康知识,不断提高员工生活质量,在中心上下营造出浓厚的创建氛围。

3、参与督查指导。在“结对共创”活动中,中心成立的“结对共创”工作小组要定期深入结对社区,准确掌握创建动态,对照省文明城市测评标准和内容,找出问题,协助指导社区工作,共同推动各项创建工作落到实处。

4、与结对社区责任联动。做到计划与方案共同制定,任务与措施共同落实,矛盾与问题共同解决,责任与奖惩共同承担,确保不使创建丢分,不影响“创城”夺牌。

(三)作风建设

围绕“增加服务意识、提高办事效率,规范农技服务”的总体要求,结合中心实际,进一步完善优质规范服务标准。一是坚持文明用语,待人热情,实行“办事限时制”,简化办事程序,提高办事效率。二是继续开展“持证上岗,挂牌服务和政务公开”活动,公开服务范围、办事程序、服务承诺和办事结果。三是健全“首问责任制”、“限时办结制”“优质服务承诺制”等,严格落实行政执法责任制和责任追究制。

三、实施步骤

“创城”活动分三个阶段进行。

第一阶段:宣传发动阶段(20xx年1月~ 2月15日)。根据包河办发[XX年]5号文件要求,召开动员大会,传达会议精神,对照测评标准,明确责任,研究制定中心创建文明城市实施方案;建立领导小组和专门工作小组,明确职责分工,带领全体农技人员积极参与创建活动,按时完成各项创建任务。

第二阶段:整体推进阶段(20xx年2月16日~3月)。按照任务分工和制定的实施方案,逐项抓好落实,确保创建活动取得良好效果。同时,采取定期检查、定期评比、定期通报的办法,加强监督,发现问题后,认真加以整改。

第三阶段:迎检提高阶段(20xx年4月)。认真对照测评标准,逐项开展全方位、深层次的自查自改,确保顺利通过考核验收。

四、保障措施

1、成立组织,加强领导。为加强对创建活动的领导,确保“创城”活动扎实有效地开展,成立由为组长,各分管副主任为副组长,为成员的“创城”领导小组,负责中心整体创建工作的指导、部署与督查。同时,为确保与*社区的“结对共创”活动的顺利进行,成立由为组长,为成员的工作小组,定期到*社区,协助其做好“结对共创”。

2、领导带头,率先垂范。创建首届全省文明城市,领导干部在认真负责地抓好本单位创建任务的同时,还要带头深入大街小巷,及时掌握创建情况;对于所遇到的重点和难点问题,带头制定和落实创建措施,充分做好全体干部群众的思想发动工作,在各方面当好表率。

3、统一思想,深化认识。全体农技人员要从实践“三个代表”重要思想的高度,按照“心系农民、深入基层、推广科技、致富农村”的服务宗旨,统一思想,深化认识,以责无旁贷的境界和一盘棋的精神,继续发扬“敢、勤、深、实、争”的工作作风,积极投身到“创城”活动中来,创造性地开展各项农技推广工作,为建设“强、大、名、美”的滨湖新区作出新的贡献。

创建文明城市实践活动月实施方案 篇4

一、指导思想

紧紧围绕弓长岭区、团山街道关于开展志愿者活动的各项要求,充分发挥志愿者源自大众、服务大众的独特优势,积极开展环卫、便民、文明、平安、文化、爱心六大行动,着力打造贴近实际、广泛参与、普惠于民、切实有效的志愿服务,大力弘扬“人人为我、我为人人”的良好社会风尚,切实为改善民生问题、促进社会和谐作出贡献。

二、工作任务

一是组建相对稳定、不断壮大的社区志愿者队伍,建立运行良好的运行机制;

二是志愿者根据各自所长分组实行网络化管理,开展好便民、利民服务;

三是关心和帮助弱势群体,主动与低保户、优抚对象等结成帮扶对子,对他们进行长期性的帮扶。

三、活动内容

根据本社区的实际情况,参考以下服务内容,因地制宜地开展民生志愿服务活动。

1、环卫行动(亮点工程)开展卫生清洁服务,开展环境美化服务、营造干净整洁的生活和生态环境通过“网格化管理”等载体划定卫生责任区,定期义务清洁环境卫生;通过志愿者认领绿地来保养和维护绿化带,每天对绿地进行巡视及定期除杂草确保绿地的完整和整洁;劝阻居民减少乱搭乱建行为;

2、便民行动

组织邻里矛盾调解服务组,及时化解各类邻里矛盾纠纷;组织安居服务互助组,开展家电维修、水电修理、房屋修葺、下水疏通、家政服务等无偿或低偿服务;组织社区咨询服务组,开展政策解释、法律援助、办事指南等咨询服务,切实方便居民生活。

3、文明行动。设立和谐交通文明监督岗,营造文明出行氛围;设立文明行为监督员,重点劝导随地吐痰、乱倒垃圾、赤背上街等不文明行为;设立社区文明宣传岗,设立文明提示牌,宣传好人好事和文明礼仪,曝光不文明行为;开展节能减排倡导活动,节约资源,减少污染,培养文明生活习惯。

4、平安行动。开设社区自护课堂,开展治安、消防、医疗、卫生等自护知识讲座,提高居民自护能力;设立网吧义务监管员,防止未成年人进入网吧,帮助未成年人戒除网瘾;开展普法宣传服务,提高居民法律意识;建立社区巡逻队,查找和消除各类安全隐患;建立应急救援服务队,普及应急救灾知识,提高居民应对灾害的'能力;建立弱势群体维权岗,维护老年人、残疾人、未成年人等弱势群体的合法权益。

5、文化行动。开展科普宣传服务,宣传科学知识,摒弃封建迷信;组织社区艺术团,开展各类文艺、联谊活动,拉近居民距离;组织社区各类体育兴趣团,抓住好时机,推进居民体育运动;开展文艺、体育、艺术等各类技能培训,推广文化技能。

6、爱心行动(亮点工程)组织医疗服务队,开展免费义诊、防病宣传等服务;组织社区募捐队,发动社会各界向困难群众捐款捐物;组织助老服务队,重点结对帮扶“空巢老人”和残疾老人;组织助残服务队,开展医疗保健、生活帮扶等服务;组织助困服务队,整合社会资源,尽力解决困难家庭的实际困难;组织助学服务队,开展兴趣培养、心理疏导等服务,着力矫正问题青少年。

四、组织领导

为了更好地开展此项工作,与街道的志愿者活动保持一致。本社区成立工作领导小组如下:

组长:

副组长:

成员:

五、活动要求

1、加强领导,精心组织。将社区志愿者活动作为社区工作的.重要内容,纳入目标管理范畴。社区党支部要高度重视社区志愿者活动,切实加强领导,落实责任,使社区志愿者活动有领导、有目标、有计划、有步骤地推进。

2、调查摸底,选准项目。社区要通过发放调查表、召开座谈会等方式广泛征求社区居民的服务需求,分类统计确定适合本社区开展的服务项目,并积极主动与社区志愿者进行沟通协商,有针对性地组织好社区志愿者服务活动。

3、自我规范,树立形象。社区志愿者在开展服务活动时要积极践行“服务群众、奉献社会、保持先进、提升自我”的宗旨,热心服务,树立良好形象。要发挥自己的业务优势和职能作用,推进社区志愿者服务活动的深入开展。

4、定期督查,加强考核。采取年度检查、季度检查、日常抽查与征求居民意见相结合的方法,加强对社区志愿者服务活动的督查、指导和帮助。

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