美术户外亲子活动方案

优短文提供的美术户外亲子活动方案(精选4篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

美术户外亲子活动方案 篇1

一、指导思想

本学期以深化课程改革为主题,面向全体学生,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,进行个性化、创造性的艺术教育工作,积极推进学校艺术教育的发展,切实提高科艺教育质量和效益积极推进素质教育的全面落实。使我校的科艺教育适合每一个学生的发展,让每一个学生全面而具个性地发展,营造科学的、艺术的、和谐校园科学艺术文化。

二、具体工作及措施

(一)基本要求

1、各辅导教师结合自己的特长、根据学生的兴趣、爱好、特长对本学期的活动作好安排、落实名单、抑定训练计划。

2、兴趣小组活动利用课外时间进行。

3、辅导老师、班主任必须对参加兴趣小组活动的学生切实加强 安全教育 。

4、指导教师的辅导,要有实质内容,有记录。

(二)兴趣小组设立

根据我校的实际情况及学生的 兴趣爱好 ,我校准备开展以下几方面的兴趣小组活动,以促进学生全面发展,又有所特长。

1、艺术类:舞蹈、美术等兴趣小组

通过舞蹈、绘画等艺术的熏陶,培养学生的爱美情操,发挥他们艺术的潜能,提高学生的艺术素质。

2、体育类:田径队、 乒乓球 、 足球 、 羽毛球 、 篮球 等兴趣小组

通过各项体育活动,锻炼学生的身体素质,掌握卫生保健知识和简单的体育技能技巧,培养学生的竞争意识,合作精神和坚强毅力,以及自觉锻炼身体的好习惯,促进学生的身心发展,增强学生的'体质。

3、科学类:计算机键盘输入、科技制作、网页制作

通过发明创造、动作制作、计算机操作等活动,使学生了解现代的科技水平及科技发展对学生生活和社会发展的影响,激发他们爱科学、学科学的使命感和责任感。

4、学科类: 英语阅读 训练兴趣小组、语文 作文 兴趣小组、奥数兴趣小组、书法兴趣小组

通过兴趣小组活动,充分挖掘学生潜能,开阔学生视野,陶冶学生情操,全面提高学生素质。

(三)各兴趣小组指导老师及训练时间

1、舞蹈队(柳术):周三15:50——16:30

2、绘画兴趣小组(程海凤):周三15:50——16:30

3、计算机小学生键盘输入兴趣小组(余仲庆):周三15:50——16:30

4、科技制作课外兴趣小组(黄艳莺):周三15:50——16:30

5、网页制作兴趣小组(胡小琴):周三15:50——16:30

6、田径训练小组(杨金武):周三15:50——16:30

7、乒乓球兴趣小组(阮泽源):周三15:50——16:30

8、足球兴趣小组(宋珠文):周三15:50——16:30

9、篮球兴趣小组(马昌炎):周三15:50——16:30

10、学科类:

英语阅读训练兴趣小组(余月美)、语文作文兴趣小组(罗静芬)、

奥数兴趣小组(余孝强)、书法兴趣小组(林松悦):周三15:50——16:30,并根据市、镇活动比赛安排机动进行。

各兴趣小组要按计划认真开展活动,辅导教师要及时到位,认真做好记录,在兴趣小组活动中要注重学生兴趣的培养,“让孩子尽情展现自我”是我们学校兴趣小组开展的宗旨,也是我们的目标。同时,特别要注意训练的科学性,争取更多的项目、更多的学生在各级各类比赛中获得好成绩。

美术户外亲子活动方案 篇2

一、设计思路

亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。

二、活动目标

1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

三、时间

20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

四、地点

x公园

五、人员

幼儿班全体幼儿、家长、老师

六、活动准备

1、按年龄组策划游戏

2、扩音器、哨子及游戏材料

3、小礼物人手一份

4、照相机

5、少量食物

七、活动安排

1、小班亲子游戏:

(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇

2、中班亲子游戏:

(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳

3、大班亲子游戏:

(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立

4、分享食物

5、自由活动

美术户外亲子活动方案 篇3

为了激发孩子感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,培养孩子“从小讲文明,快乐成长”的意识,传递共建“创建文明城市”的理念,结合我区亲子共读的特色课堂,制定“文明家园快乐成长”活动方案。具体如下:

一、活动时间

x月x日(周日),上午9:00

二、签到时间

上午8:30

三、活动地点

宫红领巾广场

四、活动对象

子路班的亲子、协会会员亲子共40对,后勤志愿者20人。

亲子报名方式:请编辑短信“小孩姓名+家长姓名+手机”至手机,号码x;

后勤志愿者报名:请登陆志愿时

活动领队:,电话:x

协助领队:、

绘画主题:“文明家园快乐成长”

本次活动,以下文具由亲子自备:

1.油画棒、水彩笔、水粉

2.剪刀、胶棒

3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴

4.一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等

五、附:活动细则

1、参赛画纸规格:3050白纸(一张报纸大小),作品正面右下角必须贴上参赛卡(便条写上亲子姓名、年龄);

2、参赛作品由孩子与家长共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等;

3、亲子需以“勤俭节约,变废为宝”为主;

4、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响亲子绘画;

5、作品要在六十分钟内完成。

温馨提示:

1、亲子们要带上足够的饮用水和食物,及时为孩子补充体力;

2、本次活动在室外,请做好防晒准备;

3、安全第一,如遇暴风雨天气,活动将改期,具体请留意信息;

4、所有亲子和志愿者要服从组织安排,不得擅自离队,如有特殊情况可向领队请假。

美术户外亲子活动方案 篇4

活动目标:

1、幼儿在圆形上联想出多种物体,并通过添画表现其主要特征,激发 想象力 。

2、幼儿能主动参与创编活动,用连贯的语言大胆地表达自己的想法,发展语言,丰富联想。

3、幼儿在活动中充分体验创作的快乐。

活动准备:PPT图片

活动过程:

一、谈话导入,启发幼儿对圆圈进行初步想象。

1、出示圆圈,幼儿进行想象。

师:今天老师带来了什么?

幼:好多圈圈

师:这些圈圈看上去像什么?

幼:蚊香、0……

二、对圈圈想象并添画,尝试用语言进行说明。

1、出示变化的圈圈,幼儿进行讲述

师:我的这些圈圈会变魔术。你们相信吗?听我念咒语:变变变,圈圈变成...

幼:圈圈变成了太阳。

师:圈圈是怎么变成太阳的呢?

幼:在圈圈周围画上直线。

师:小朋友说的真棒,接下来我们一起念咒语。看看它们还能变出什么?

(变出五次。)

师小结:原来只要给圈圈添不同的图案,圈圈就可以变成许多不同的东西呢。

师:小朋友,你们想不想也给圈圈变个魔术?你会让圈圈变成什么?怎么变?

幼儿自由想象并讲述。

师:小朋友的想法真不错,现在我请小朋友们也来当一回魔术师,把你想要把圈圈变的.图案画在纸上。

三、幼儿操作,教师巡回指导。

1、交代要求:先想想你要把圈圈画成什么,想好之后再进行添画。

2、幼儿进行添画,教师巡回指导。(背景音乐)

3、鼓励能力强的幼儿多画一些圆圆进行组合、想象、添画。

4、用语言提示、启发能力差的幼儿想象、添画。

四、作品展示,幼儿介绍作品。

1、展示作品,让小朋友猜猜画的什么,并请画的小朋友介绍怎么画的。

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