优短文提供的小学开学前工作方案（精选4篇），经过用心整理，希望能对您有所帮助。
小学开学前工作方案 篇1
根据xx区教育局关于印发《xx区20xx年春季学期返校疫情防控工作方案》(xx教通〔20xx〕xx号)精神，为确保我校20xx年春季学期顺利开学、平安开学，结合我校实际，特制定本工作方案。
报名注意事项
根据我校校情及疫情防控工作实际，按照“防控第一、确保安全、有序推进”的原则，20xx年xx月xx日错时错峰分批组织学生有序返校。具体时间安排如下：
报名注册时间段
10：00-10：30一年级
10：30-11：00二年级
11：00-11：30三年级
11：30-12：00四年级
12：00-12：30五年级
12：30-13：00六年级
上课时间
20xx年xx月xx日8：30开学典礼，正式上课。
返校条件
1、返校前身体健康且体温正常（低于37.3℃）。
2、来校当日如出现有发热、咽痛、全身酸疼、乏力、腹泻、咳嗽、味觉嗅觉异常、眼结膜红肿以及其他呼吸道传染病症状、体温检测≥37.3℃的教职工生，暂缓返校，待身体康复后返校。
师生返校流程
教师（含外聘教师）返校要求
1、返校前身体健康且体温正常（低于37.3℃）。
2、返校后：开学后上课教师须做好个人疫情防护工作。
学生返校要求
1、返校前注意事项
(1)学生必须如实填写填写《xx区校园教职工生20xx年春季开学返校新冠防控健康排查承诺书》，并由家长签字确认。返校当天须将以上材料提交给班主任。
(2)接种新冠疫苗。全体教职工寒假期间尽早在属地接种疫苗(含加强针)，确保入学前实现除禁忌症外应种尽种。完成新冠疫苗接种后，将接种信息填入《xx区校园教职工生20xx年春季开学返校新冠防控健康排查承诺书》中，并持疫苗接种相关证明交班主任，班主任对未接种学生进行登记报学校汇总，对接相关部门对符合接种的学生尽快接种。
(3)准备好防疫物资。返校前备好充足的口罩（至少2周）、消毒用湿巾、体温计等防护用品，以做好开学后的个人防护。
(4)返校前，请家长督促孩子按学校的仪容仪表要求提前整理到位。
(5)未经允许学生不得提前返校。
2、来校途中个人防护
(1)来校途中须“点对点”出行，有条件的同学建议乘坐私家车来校，尽量避免搭乘公共交通工具。乘坐公共交通工具时，须全程佩戴一次性医用口罩或医用外科口罩，随时保持手卫生，减少接触公共交通工具的公共物品或部位。
(2)避免在人员密集、通风不良的场所逗留，妥善保存旅行票据信息，记录乘车时间和登车地点，以配合相关密切接触者调查及作为学校审核依据。尽量选择楼梯步行或扶梯，并与他人保持1米以上距离，避免与他人正面相对；若乘坐厢式电梯，与同乘者尽量保持距离，分散乘梯，避免同梯人过多。
(3)做好健康监测，自觉发热时要主动测量体温，若出现可疑症状，尽量避免接触其他人员，视病情及时就医。
3、开学当日报到注册
(1)报到注册。按照各年级划分报到时间段抵达校门口后，按照要求前后间隔1米排队接受物品行李消毒、体温检测，并接受开学入校资格审查，须提供个人健康状况证明。入校资格审查、体温检测合格的学生按规定路线进入校园；入校资格审查或体温异常的学生不得入校。
(2)严格请假。对于因疫情防控、自我隔离、疾病等原因不能如期来校的，必须向班主任报备并办理相应的请假手续。
(3)温馨提示：校外无关人员、家长或其他陪同人员不得进入校园。接送车辆即停即走，严禁家长在校门口聚集、不得靠近学生测温通道，请大家共同维护校门口交通秩序。保证学生有序通行入校。
4、来校后的管理要求
(1)严格按照错时错峰入校原则，为了尽量减少扎堆，避免可能出现的交叉感染，学生进入学校要按照间隔1米排队，不扎堆，通道内不逗留的原则入校。
(2)做好监测预警。全体师生严格落实学校传染病疫情报告制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度等制度和防控措施，接受体温晨午检。
(3)严格校门管理。要坚持严把校门关，落实“七个必须”。全体教职工生上课期间一律不准随意进出，工作及学习中的一切活动必须服从学校规范管理。正常教育教学期间，运送生活物资的车辆进入学校必须严格进行消毒，送货人员必须接受健康检查并测量体温，无异常才可进入校园。其他无关人员不准进入校园，严防疫情输入。
(4)实行错峰错学。1-3年级学生不早于8点到校，4-6年级学生8点准时到校。要求学生课间不聚集、不扎堆、不串班、不追逐打闹；认真听讲，学习交流时保持距离。
(5)实施健康教育行动。养成勤洗手、“一米线”、公筷制、分餐制等卫生习惯和遵守作息时间、每天保持适量运动的生活方式。
(6)做好场所管理。坚持疫情常态化下不同场所管理要求，第一次全面消杀于2月28日前完成对加强教室、教师办公室、图书室、会议室、实验室、医务室、卫生间等场所的管理和清洁消毒，通风换气（之后定期消杀）。对校园内使用的空调系统和公共区域物体表面进行预防性消毒处理。加强垃圾分类管理，日产日清。
(7)加强活动管理。根据学校实际情况开放教室 、图书室、运动场等公共空间。加强各类聚集性活动审批管理，非必要不组织大型室内聚集性活动。
工作要求
(一)深化思想认识。各部门、全体教职员工要切实提高政治站位，增强大局意识和全局观念，坚决服从学校的统一指挥、统一协调、统一调度，严防严控、联防联控，坚决防止学校发生疫情，守护师生安康、维护好校园稳定。
(二)压实工作责任。要严格落实管理责任、主体责任，坚守岗位、严守职责，强化担当、层层负责。各部门负责人要靠前指挥，身先士卒，带领广大师生，切实担负起应尽的责任，及时协调解决疫情防控和教育教学中出现的困难，保证学校各项工作正常运转。
(三)加强统筹协调。统筹学校疫情防控和返校学习是一项系统的'、复杂的工作，牵一发而动全身。各部门、全体教职员工要牢固树立“一盘棋”思想，整体考虑、统筹安排疫情防控、教育教学、后勤保障等方面的工作，充分调动各职能部门和教师、家长的积极性，同心同德、众志成城，全面落实各项防控措施，织密群防群控的工作防线。
(四)严格督导检查。要坚决破除“怕、慢、假、庸、散”等作风顽疾，以严、紧、细、实的作风管控好队伍、管理好学校。各部门负责人对疫情防控及开学工作加强督导，对贯彻落实不力、不敢担当、作风漂浮、推诿扯皮、失职渎职的要严肃问责。
小学开学前工作方案 篇2
一、工作指导思想。
为了做好xx学年度第一学期我校的教学工作，更好地完成教育局、教研室、进修学校等上级部门的工作安排，全面贯彻党的教育方针，围绕“提高教育教学质量，办人民满意的学校”这个目的，进一步规范我校教学常规管理，努力提高我校整体教育教学质量，为我校的发展奠定基础。
二、工作思路。
1、正视成绩，面对现实，认真分析我镇教学工作中存在的不足，及时整改。
2、制定较合理的教学工作任务和目标，加大计划的落实力度，保证计划的实效性。
3、通过抓好国培示范性学校的校本培训、课题研究、校本教研、科组活动等努力提高教师的教育教学能力和整体水平。
三、工作重点。
《一》抓好教研室工作。
全镇的教学工作主要靠镇教研室发挥作用，由教研室主任董世杰负责，教研室副主任杨贤锋协助教研室工作。教研室主任要在开学前做好本学期的工作计划，包括全镇的教学常规检查，全镇的赛课活动，各科的在线研讨活动以及省里、市里组织的各项教研活动等。教导主任刘莉兼任语文科组长，主抓中心学校语文教学工作;由吉翔老师任数学科组长，主抓中心学校数学教学工作;由中心校英语教师麦世燕任英语教研组长，主抓全镇英语教学工作;由中心校体育教师李平任综合科组组长，主抓全镇综合科教学工作。要求各科组长要在开学第一周制定好实实在在的活动计划，安排好活动内容、方式、时间、地点，并做好活动记录。两周要开展一次主题教研活动，重点解决一、两个问题。并按制定的计划进行实施。组长负责组织及材料的收集。各成员必须在开学一周内制定好本人所任学科的工作计划并上传到中心校博客。
《二》落实教学常规管理。
(一)、加强教学常规管理，完善各种教学制度，规范教师教学行为。
1、继续完善教学常规管理制度，让每位老师都明白，并认真落实。
2、加强对教师备课、上课、作业布置与批改、辅导、考试与评价、课后反思等的常规管理力度，辅导、检查、评优相结合。
备课：坚决杜绝不备课上课现象，教案要有教学目标、教学重、难点、教具准备、教学过程、作业设计、板书设计、有教后反思等。开学初普查，两周内对有问题的教师教案进行重点复查，期中抽查部分教师教案。由教导处和教研室进行教案检查与抽查，每学期一至两次。
上课：课堂上语言要精练、规范，知识准确。上课期间做到“六不”不坐着上课、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚或变相体罚学生。上课前教师要检查学生的出勤情况，上课时要维持正常的教学秩序，师生都不能随意离开教室。合理使用教学辅助手段，按时上课、下课。严禁教师上课无准备，无教案，克服课堂教学的随意性，要求教师做到，课前备课，课后反思，学校教导处加强检查监控力度。
作业布置与批改：课堂作业、家庭作业、练习等适量，批阅反馈要及时、规范、正确。统一用“abcd”评分，并标明批阅日期，多写鼓励性批语。低年级不布置课后书面作业，中高年级语文、数学可布置适量的课后书面作业，其他学科一般不布置课后书面作业。中高年级作文每学期不少于8篇。作业检查由各科指定教师负责，每两周一次，时间定于双周周四进行，教导处和教研室每学期在期中和期末考试前一周进行检查与抽查。
辅导：科任教师要做好培优辅差计划。提倡面向全体学生，兼顾两头的科学辅导原则，加强对优秀学生的重点培养，重视对学困生的个别辅导，各学科教师都要对学生采取针对性方法进行培养帮助转化，并要有实效。
考试与评价：要求科任教师尽量做到每单元测验一次。
课后反思：反思的方式有“课后记”“教后感”“教学札记”。每位教师每周要写不少于1/4新授课时的教学反思，每位教师每学期至少写一篇800字以上有一定深度和质量的教学反思，在科组或校内交流。
3、加强课堂教学，提高教学质量。课堂教学是主渠道，因此，所有教师必须扎扎实实地上好每一节课，向40分钟要质量。
①维持正常的教学秩序。课堂不能吵吵嚷嚷。
②课堂结构要完整，首先回顾上节课内容(一般3-5分钟)，其次提出本节课目的(如了解……或掌握)，给出思路;然后进行讲授，最后应对课程内容进行总结及布置作业、提出思考等。
③课堂板书要事先设计好，板书要认真，注意少而精;画图要规范、完整，将严谨治学的教风传递给学生。
④板书、语速应注意不要太快，有急有缓，把握节奏，声音高低应有起有伏，给学生留有思考、接受的空间。
⑤讲授中多采用不同的教学手法，如启发、对比、提问等，调动学生积极性，增强师生互动。
⑥使用多种教学手段，特别是要发挥一体机的优势，增强教学效果。每次使用一体机都要进行登记，不使用或者很少使用的教师要追究原因。教导处要加强检查的力度。
(二)实施校本培训，切实提升教师素质。
1、由学校组织全体教师利用专用时间进行业务学习(周一16:30-17:30)。
2、落实科组工作，由科组长直接负责;做到有计划、有活动记录(时间、地点、参加人、活动内容)、有总结，认真落实听评课活动。公开课结束后要及时组织教师进行议课，做到反馈及时。各教研组要以组为单位，利用网络资源组织教师收看优秀教师录像课。
3、组织教师结合教学实践，撰写教学反思、教学笔记，进行业务交流，每月在自己博客上发表4篇文章以上，评论40篇以上。
4、充分利用一体机，做好教学资源的建设与应用专题课题的研究，使信息技术与常规教学有效整合，边研究，边总结并撰写论文。
5、加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理。让他们出去听课、学习、参加教学比赛等。不断提高他们的教育教学能力，真正起到学校教学中坚力量的带头作用。
6、教师要按时参加各级教研、进修活动，做好记录。认真落实好学习归来的'汇报工作。
(三)、关注学生差异，切实做好帮带工作。
1、关注学困生，耐心进行学困生的帮助，转化工作，各班做好“一对一”的帮带工作。
2、语文、数学、英语等主课教师坚持个别辅导，采取因人而异、因材施教的方法，使得每一位学生得到发展。
《三》做好基础年级和毕业年级的管理工作。
根据学校的实际情况合理进行班级配置，充分运用科学的教学方法、第二课堂活动和体育活动调动学生学习各学科课程的积极性，杜绝学生的厌学心理的产生。一年级要抓好良好的行为习惯、学习习惯的养成，六年级毕业班的管理，采取教师目标责任制，毕业班要参照去年中考成绩制定中考责任目标，非毕业班制定期中、期末考试目标，并提出达到目标的各种措施。明确了对任课教师的要求。
《四》做好期中考试后的家长会工作。
班主任与科任教师在平时的教育教学工作中要做好学生的思想及外在表现的记录，对班级里的每一个学生情况都要了解清楚。在家长会上，班主任不仅要向家长传达国家及上级教育主管部门的各项相关教育政策法规，同时要和家长们对学生的家校表现进行沟通，要与家长商讨如何从思想、学习上关心孩子，使孩子更加健康地成长。
四、各月工作安排。
八月：
1、做好全镇教学工作计划
2、教导处做好课程安排及教师晚修安排。
3、教导处及教研室做好全镇教材的分发。
九月：
1、教导处做好学生报名注册工作。
2、教导处做好开学典礼工作。
3、各班主任进行班级常规管理及文明、礼仪、卫生、安全、纪律、德育等方面教育，并制定出本学期班主任工作计划。
4、各教研组制定教研计划，教学进度，教研组活动两次以上。制定出本学期研究主题。
5、各科任教师制定培优辅差计划，并发在博客上。(第3周)
6、教导处和语文组要结合普通话活动周开展“读书”活动。
十月：
1、各教研组进行教学常规检查。(期中考前1-2周)
2、教导处组织全校教师开展“家访月”活动。
十一月：
1、教导处及教研室做好期中质量检测、分析。
2、教导处做好家长会工作。(期中考后一周)
3、教研室做好全镇教学常规检查。(期中考试后1-2周)
十二月：教研室组织全镇赛课活动。
一月：
1、教研组进行常规检查。(期末考前)
2、教导处及教研室做好期末复习、考试、评卷工作。
3、教导处做好期末质量检测和质量分析。
4、各科组做好个人及科组期末总结。
5、教导处做好期末总结、评优、各种材料的回收。
6、召开期末总结大会。
小学开学前工作方案 篇3
为切实做好新冠肺炎疫情防控工作，确保师生健康和学校安全稳定，顺利稳妥地做好春季开学工作，结合我校实际，特制定本工作预案。
一、工作目标
在市委市政府的坚强领导下，按照上级主管部门的统一部署和要求，以维护师生健康安全为中心，全面落实新冠肺炎疫情防控措施，精心组织实施春季开学工作，坚决做到“五个一律”，努力实现“五个确保”。即：校外无关人员一律不准进校门，师生进入校门一律核实身份和测量体温，对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察，不服从管理者一律严肃处理；确保师生涉疫情况全掌握，确保学生线上教学无盲点，确保校园封闭管理全覆盖，确保师生体温检测不缺漏，确保校内疫情传播零发生。
二、实施范围
本预案的实施范围和对象为：整个校园内和全体师生员工。
三、重点措施
围绕目标要求，认真落实以下12项工作措施：
（一）严格假期师生管理。
开学前，严禁非值班人员提前入校，严禁教师违规补课，严禁师生参与聚集性活动，严禁学生私自返校，严禁学生参加校外线下培训，严禁师生员工违反防疫工作人员管控规定。学校将加强“六个严禁”规定的宣传和执行检查与执纪监督，严厉追责问责。
（二）全面排查学校人员。
开学前，学校将主动与有关部门对接，采取共享信息、组织专人联系本人或家长、实地调查相结合的方式，对全校学生、教职工进行全面摸底排查，精准掌握每个教职工、学生体温等身体情况，并逐人登记、建立台账、动态管理、及时上报。
（三）提前准备防疫物资。
落实专项经费，做好学校疫情防控物资的采购供应，在开学前准备好口罩、测温计、消毒剂、洗手液等防疫必须物资。达到学校防疫工作人员和食堂人员每人每天至少1只口罩；每班至少配置1支测温枪；学校每个水池必须配备1瓶洗手液或1块肥皂；按校园每天全面消毒1次的标准购置消毒液。
（四）彻底整治环境卫生。
学校在开学前全面开展并在开学后持续开展环境卫生整治，彻底清除各类病媒生物滋生环境。对教室、食堂、运动场、各功能室、办公室、厕所、图书室等重点区域场所每天进行至少2次消杀。做好食堂、饮用水的安全监管，严格落实食堂从业人员持有健康证明上岗、进货索证索票，不使用来源不明的家禽家畜，杜绝以野生动物为原料的食品进校园。在卫健部门的指导下做好供水设施的清洁、消毒工作。开学后，学校一律禁用空调，教室保持通风状态，办公室、各功能室等其他场所在使用前半小时开门开窗通风换气，所有密闭室内场所一律做到日常勤通风，空气常流通。
（五）扎实开展线上教学。
组织教师切实做好学生在线教学的组织参与、服务指导、效果跟踪等工作。对每个学生家庭收看条件进行拉网式排查，通过政府帮、企业扶、社会助等方式创造条件，保障无设备无网络的家庭困难学生特别是建档立卡学生、农村留守儿童的线上学习。
（六）确定开学返校人员。
学校在准确摸排基础上，对照出行流动、居家隔离、健康状况等要求，确定返校人员，建立学校人员动态管理台账。有下列情形之一者一律推迟返校：
（1）被确诊或疑似感染者；
（2）被医学隔离观察者；
（3）居家隔离持续时间未满xx天者；
（4）有发热、咳嗽等症状者。
（七）搞好开学告知宣传。
学校通过下发开学通知，向家长印发《春季开学告知书》和组织班主任采取微信、彩信、电话等方式，向可以返校的教师及学生、家长下达开学返校通知，做好信息收集反馈工作。同时，安排行政人员、班主任和教师，做好推迟返校学生和教师的思想情绪疏导工作。
（八）定期测量师生体温。
开学前，所有师生及其共同居住人员应居家测量体温2次，体温37.3℃的'人员，要及时报告给相关组长或相关班主任，然后登记、备案，并到定点医院及时就诊。开学后，所有师生及其共同居住人员在家做好晨检和午检，如体温正常可来学校，来校后，再经学校体温检测为合格，才能进入教室。
（九）及时隔离发热人员。
开学后，教师及其共同居住的家人，学生及其共同居住的家人在2次体温检测37.3℃，或有咳嗽、乏力、胸闷等症状的人员，一律不得来校。教师或学生应居家隔离或尽快到指定医院治疗，并按有关要求进行医学隔离观察。学校对被隔离观察的教师或学生相关信息（姓名、性别、年龄、所在班级、家长姓名、详细住址及联系电话、临床表现等）进行登记造册，并向其所在村或社区发出函告，向属地疫情防控领导小组和市教体局报备。同时，对因隔离观察的学生，学校将安排教师在其返校后利用课余时间将延误的课时补足补齐，并进行心理疏导。
（十）开学后，暂时关闭食堂。
（十一）开学后，学校实行错时上、放学。
（十二）实行学校封闭管理。
疫情应急未解除之前，学校一律实行封闭管理。开学前，所有非值班人员严禁进入校园。开学后，非本校师生教职工严禁进入校园，确因工作需要进入校园，要严格实行实名登记制度，一律要求佩戴口罩、测量体温、全身消毒；师生进入校门一律须经门卫和工作人员核实身份和测量体温。学校学生除上午、下午放学外一律不准在课间时间走出校门。未经学校批准，被推迟返校的学生和教师一律不准擅自返校。对违反学校封闭管理规定的校外人员，一律报送当地公安部门依法处理；对违反学校封闭管理规定的教职工和学生，一律由学校和主管部门从严从重从快处理。
四、保障机制
学校成立20xx年春季开学工作领导小组。
组长：xxxx
副组长：xxxx
成员：各中层行政、各组组长、全体班主任
领导小组下设办公室于学校政教处，曾伟根兼主任。领导小组办公室下设6个工作组：
（一）宣传组：
组长：xxxx
成员：xxxx
职责：宣传普及新冠肺炎疫情防护知识。
（二）信息组
组长：xxxx
组员：xxxx
职责：及时收集学校教职员工和各班学生动态信息。
（三）物资保障组：
组长：xxxx
组员：xxxx
职责：统筹供应学校防疫物资，确保足量的个人防护用品、消毒剂和红外温度计，肥皂、洗手液等。
（四）心理疏导组
组长：xxxx
组员：xxxx
职责：对因隔离观察的学生，在其返校后进行心理疏导。
（五）环境卫生组
组长：xxxx
组员：xxxx
职责：督促校园环境卫生的整治，在开学前做好全校的消毒防杀工作以及督促做好各室的通风工作。做好供水设施的清洁、消毒工作，开学前必须监测饮用水合格才能使用。
（六）应急处理组
组长：xxxx
组员：xxxx
职责：一旦发生突发事件，迅速切断传播途径，控制传播，快速反应，及时上报教体局。
小学开学前工作方案 篇4
一、活动目的`
利用开学典礼这一良好教育契机，进一步统一思想，明确新学期的奋斗目标，增强师生责任感和使命感，启动德育项目化管理活动方案，激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造和谐、浓厚的工作氛围，为新学期创造一个良好的开端。
二、活动时间：
20xx年2月13日
三、活动地点：
学校操场
四、参加人员：
全体师生
五、师生要求：
1、学生统一穿好冬季校服，少先队员佩戴红领巾。
2、班主任老师统一站在班级队伍前方，辅导员老师统一站在班级队伍后方，其他老师统一排成两列纵队站立在架空层前。
六、活动过程
活动主题：诵经典，习礼仪，做文明儒雅西隅人
主持人：李芷凌、沃文婷
第一项、宣布开学典礼开始。
第二项、升旗仪式
第三项、校长作新学期致词
第四项、六(1)班学生诵读表演。(负责老师：倪露雯)
第五项、倪露雯老师讲话(寒假总结表彰、诵经典，习礼仪在生活中的践行)。
第六项、自制元宵灯笼展示、颁奖
第七项、结束词。