幼儿园活动宣传月方案

优短文提供的幼儿园活动宣传月方案(精选4篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

幼儿园活动宣传月方案 篇1

根据教育厅关于开展学前教育宣传月活动的通知,在县教科局的具体安排布署下。我园结合园域文化实际拟定以:六一活动、安全活动周、走进幼儿活动、阳光户外、如何成为孩子成长路上的导师、亲子活动、学前教育的春天、交流总结八大块为主题的学前教育宣传月方案,具体方案如下:

一:六一活动

为了让孩子们个性得到张扬,让每个家长、孩子都发现自己的闪光点。为了正确贯彻国家教育方针,我园以多样的表演形式来向家长呈现一堂别于往年的六一庆典。

时间:5月31日

主题:我健康ˉ我快乐

组委会:园委会

活动具体安排措施:

1:通过活动大力宣传学前教育政策,法规。以及关于学前教育的相关重要文件,本地区学前教育发展及发展状况

2:在活动中呈现以游戏表演为主,并科学讲解游戏在幼儿活动中的意义

3:表演内容要和各个领域有机结合,相互渗透

二:安全活动周

为切实抓好安全工作,提高家长、老师对幼儿的安全意识。根据教科局的安排和布署结合我园地区文化实际为进以步提高我园家长对幼儿营养、保健、安全、疾病预防、卫生等知识,及时向家长宣传科学的育儿方法我园决定在学前教育宣传月开展安全教育周

时间:6月5日—8日

主题:快乐宝贝ˉ健康成长

活动安排措施:

1:利用教师集中学习机会进行安全周总动员,教师对幼儿安全提高认识后再分散向家长宣传

2:利用家长观摩活动对幼年儿进行安全教育,重点对幼儿生活、游戏及交通安全教育。

3:继续做好晨午检,对幼儿活动环境、幼儿身体进行全方位检查。

3:发放幼儿卫生保健、营养、疾病预防等相关资料。

三:幼儿游戏的意义(走进活动区)

游戏适合幼儿生理和心理发展,游戏伴有玩具和游戏材料,在操作过程中幼儿容易认识外界事物游戏种和其他幼儿互相交流从而得到丰富的知识经验。为了让家长更深刻理解游戏对幼儿教育的特意义我园决定在宣传月期间向家长开放活动,

时间:6月11日

主题:(走进幼儿活动区)

活动具体安排措施:

1:利用走进幼儿活动区,通过教师引入教玩具,让家长了解玩具就是幼儿的专用书籍

2:让家长参于到幼儿游戏中,体验幼儿游戏快乐的'同时知识的生成。

四:阳光户外

《纲要》指出幼儿园要积极开展适合幼儿得体育活动,3~6岁是幼儿身体发育高峰期。科学合理的体育运动能极大的锻炼幼儿体格,利于幼儿健康成长。

时间:6月13日

主题:阳光户外

活动活动具体安排措施:

1:家长通过对户外活动器材作用的了解,并亲自操作。使其明白户外活动对幼儿身体发展得重要意义

2:联合家长一起参于到制做户外活动器材队伍种,发动家长以起创新出更多的民间游戏器材五:如何成为幼儿人生启蒙的导师

时间:6月14日

主题:树立正确幼儿教育观ˉ与时俱进

活动安排具体措施:

1:组织开展全园教师学习《规程》《纲要》《管理条例》《3~6岁发展指南》《规范幼儿保育工作》《杜绝小学华倾向》等温件精神

2:开展园本教研活的

3:活动观摩、活动互评、心得体会

五:亲子活动

时间:6月19日

主题:家长才是幼儿成长的第一任导师

活动安排具体措施:

1:大中班各自根据本班情况选择适宜于本班的亲子游戏。

2:活动中大力宣传亲子活动在幼儿成长中的重要意义

3:及时总结帮助家长知道在孩子的成长中树立主人意识,激发家长理解老师并积极与幼儿园合作的态度

六:学前教育的春天家长座谈会

时间:6月20日

主题:以文件精神位引领

活动安排具体措施:

1:宣读《规程》《纲要》《管理条例》《3~6岁儿童学习发展指南》《幼儿园收费暂行办法》关于杜绝学前教育小学化文件精神,贵州省幼儿园基本办园标准,贵州省学前教育“123456”规划等学前连育法规、规章、制度及相关管理文件

七:交流总结(致家长一封信)

1:通过听读学前教育关相关文件资料,进行多角度学习让家长对学前教育有一个科学性的认识

2:交流是让给家长提供一个提问机会,在交流中家长提出问题让老师和其他家长共同解决和学习如何家园共育

3:及时总结交流成果,科学引导家长了解学前教育

幼儿园活动宣传月方案 篇2

一、活动目的:

帮助家长和教师了解儿童的身心发展规律和学习特点,建立对儿童的合理的期望,获得科学育儿的理念和方法。

二、活动主题

学习《指南》,了解孩子。

三、活动时间

2xxx年5月20日至6月20日。

四、宣传内容和方式

围绕深入贯彻落实《指南》,集中组织开展形式多样的活动,引导广大幼儿园教师和家长学好《指南》、用好《指南》,学会把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行动。

1、面向社会宣传。我园把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机,积极发挥大众传媒的作用,共同做好宣传月的系列宣传活动。

2、组织学习交流。我园围绕学《指南》、用《指南》,组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动。多样形式组织教师和家长分享和交流学《指南》、用《指南》的经验体会,并向家长宣传我园在《指南》的指引下开展适合幼儿的'丰富的活动。

3、开展科学育儿服务。幼儿园要向广大家长宣传《指南》,各班在QQ群里帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子,正确鼓励支持孩子。

4、各班出一期学前教育宣传栏。

5、召开一次全园家长会(可分班召开)。重点宣传、介绍《指南》,对其中的内容进行适当解读。

6、以园为单位,发放《致家长一封信》。主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。

7、组织一次全园家长开放日。利用六一文艺演出活动、小小运动会开展、活动开展图片展、幼儿制作展等活动让家长了解幼儿。

8、悬挂标语宣传。

五、有关要求:

1、精心组织,加强领导,统筹协调,认真制定宣传月活动的具体实施方案,精心组织好系列公益宣传活动。

2、多方参与。充分发挥家长及幼儿园的积极性,鼓励其利用专业优势,充分发动家长和幼儿园教师,积极参与和支持宣传月活动。

3、科学规范。幼儿园对宣传月系列活动的内容进行严格审查把关,防止和纠正违背科学育儿规律的错误倾向,严禁一些单位和个人利用宣传月名义在幼儿园内部开展商业性宣传和销售活动。

幼儿园活动宣传月方案 篇3

一、主题:幼小协同,科学衔接

二、时间:20xx年5月20日——6月20日

三、预备工作(5月20日——25日)

1、认真研读《福建省关于开展20xx年全省学前教育宣传月活动的通知》(闽教办基【20xx】10号)等文件,领会宣传月的精神。

2、组织全体教职工开预备会,制定方案。

四、宣传工作(5月30日——6月20日)

(一)教师宣传工作。

1、梁园长讲话:做好宣传月的宣传员。

2、各班级制定宣传方案。

(二)面向社会宣传工作。

把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机,积极发挥大众传媒的作用,共同做好宣传月的系列宣传活动。

(三)家长及社区宣传工作。

1、汇演活动:庆“六一”文艺汇演活动。

全园以班级为单位,开展主题为“童心飞翔,快乐成长”的西乌垞村庆“六一”文艺节目汇演活动。通过活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;同时,将幼儿园孩子们近期的.所学效果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。

2、宣传单的传发。

宣传内容围绕着:国家关于学前教育的方针、政策;幼儿卫生保健的常识;培养幼儿良好个性品质的家教方法。

3、各班级家园宣传栏专刊。

宣传内容:围绕着近期教育主题,展示幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术各领域的发展状况;培养幼儿良好礼仪的家园共育的举措;关注幼儿日常生活中安全事项的警示。

4、各班家长Q群主题话题讨论。

各班以班级幼儿的年龄特点为依据,向家长推荐一本好的教育读物,并围绕着读后感展开讨论。

5、大班开学幼小衔接系列活动。

体验小学生活,了解小学环境。教师带领大班幼儿参观湖山小学,让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。从而提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的心理基础。

幼儿园活动宣传月方案 篇4

为贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,积极组织宣传培训,深化幼儿园教育改革,努力提升学前教育质量,让科学育儿知识真正深入幼儿园,走进千家万户,做到家喻户晓,深入人心。现制订如下计划:

一、活动主题

《指南》——让科学育儿知识进入千家万户。

二、活动时间

5月16日至6月12日

三、组织机构

四、宣传内容和方式

继续围绕深入落实《指南》,通过开展实实在在的宣传活动和教育服务,向幼儿园、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法,营造尊重儿童、热爱儿童,支持儿童健康成长的氛围。

1、组织各班家长代表参加5月15日举行的靛房镇中心幼儿园学前教育宣传月启动仪式,全面启动和部署学前教育宣传月活动。

2、园班子成员开展学习贯彻《指南》经验交流活动,分享学习《指南》的体会和教育实践经验,促进广大幼儿园教师在实践中科学运用《指南》,开展保育教育活动。

3、推选两名教师参加“我爱幼教,我爱幼儿”主题演讲比赛,增强教师爱岗敬业,教书育人的职业责任感,提高教师的素质,促进专业发展。

4、大班开展“幼小衔接”活动,让家长明确《指南》指引下幼儿教育的根本,把“提早学识字、学拼音”的教育理念转化为正确地引导孩子向往小学生活,理解孩子的学习特点,把快乐游戏的权利还给孩子,反对“小学化”倾向。

5、向家长做好宣传工作,明确学籍录入的`重要性,配合学园做好学前教育管理信息系统学籍录入,确保学籍信息管理系统数据准确、全面录入幼儿学籍信息。

7、开展一次家长学校讲座,宣传学前教育法规政策,宣传科学育儿的重要性,为家长答疑解惑,帮助家长学习理解《指南》,提高科学育儿能力。

8、结合“六一”庆祝活动,开展亲子游园活动及“大班毕业典礼”活动,加强家园联系,共同关注孩子成长。

9、在宣传月活动期间,利用幼儿园的班级家园联系栏、班级微信群等途经在加大宣传力度的同时要提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在全园家长中的影响。

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