主持活动方案

优短文提供的主持活动方案(精选4篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

主持活动方案 篇1

时间:

11月7日(星期日),如遇大雨顺延至14日

地点:

新化县维山乡峡谷

参加对象:

俱乐部会员、有兴趣的新朋友、家长和孩子

主题:

运动+趣味+学习,陪孩子快乐成长

联络通讯: 32XXX3525

活动初步安排:

11月6日下午参加活动的会员以四个家庭为一个小组进行分组,然后各小组自己分配要带的炊具和要购买的菜肴,计划好孩子们要做的一道参赛菜。调料(油、盐、味精、酱油、姜蒜、醋、辣子灰)由俱乐部统一供应。特殊调料自带。

11月7日上午8点在火车站天华广场铜像前统一集合乘车,

9:00-10:20到达野营地开展户外拓展训练,邀请老外互动,在游戏中成长,在游戏中快乐。

10:20-12:00开始烧水做饭,炒菜。进行过程中可以与老外畅谈英语,寻找面对面口语交流的良好感觉。

12点10组织尝菜委员会对每组的参赛菜肴进行评比。

13点开始就餐。

饭后游戏。分小组进行才艺展示,摘野果,摄影(照片内容可上传俱乐部群空间),抓小螃蟹等。

15点打扫野营地卫生,保护好大自然。

关于野炊的说明:

采用野炊+烧烤+野餐模式。可以考虑买一些即食食品或自备的半成品。参赛菜肴由孩子亲手烹调,9岁以下孩子的参赛菜肴可由父母协助烹调,这样既可锻炼孩子的动手能力,又增强了孩子的成就感。

费用:AA制。非俱乐部会员另收取活动费40元(不包括AA制产生的费用)。

活动要求:

1、为了爱护我们赖以生存的地球,提倡低碳生活方式,此次出行需提前报名,按人数分配车辆,以免浪费资源!参加的朋友请自带自用碗筷,并请随身携带杂物袋,以免零食包装等随意丢弃。由此也培养了孩子们热爱大自然,保护环境的爱心!

2、此次野炊完全以回归自然的方式进行,所以我们将自己挖灶烧柴火,希望各位朋友各尽其能能者多劳,为我们这次野炊活动增添更多的美好回忆!秋末初冬的好时节,也是收获的.季节,挖几个红薯,可以让你体验到采摘收获的乐趣!用清水洗净拌好,吃在嘴里更比平常滋味更香更浓!

3、活动中各小组组长有义务对全队活动进行组织协调,但活动性质属于自由结合、自愿参加、风险自担、责任自负。

4、为保证户外活动的严肃、高效,尊重户外运动所具有的危险、不可预知性,如果你报名参加了这次活动,表明你已认同你的一切行动要完全服从组织者的整体安排,重要事项可以商量,但最终决定权在组织者,一旦决定请务必服从。

5、注意环保,严禁乱丢垃圾,切勿拈花惹草。自然的东西,在自然里才最有生命力;环保是户外人的起码素质(每人自备一杂物袋)塑料袋、废旧电池及不可降解的物品一定要带出。

几点说明:

1、饮用水。由俱乐部提供桶装水。但须自带饮水杯。

2、食品、零食,根据个人口味自备。

3、药品。包括一些跌打药、防蚊药、感冒腹泻、创口帖等(俱乐部统一准备)

4、垃圾袋(每人自备三个)

小组要带东西分工(建议):

1、饭碗、杯、筷子、汤勺(每个家庭自带)

2、饭锅、菜锅、切菜刀具、菜碗、做菜的原材料(各小组人员商量准备好公用品)

主持活动方案 篇2

一、指导思想

书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!我们高段组以学校阅读计划精神为指针,认真贯彻落实新课程改革要求,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,努力为学生创造一个内涵丰富阅读氛围,开设“播音主持”得艺术特长辅助活动,旨在培养学生的阅读能力,提高普通话水平。

二、活动目标

通过开展“主题班会”“诵读活动”“红领巾广播站”人员推选等,使学生能说一口标准、流利的普通话;有较强的语言表现能力;具备基本的播音、主持素质和能力。

三、活动对象

高段组爱好播音主持的学生

四、活动实施

妥善安排好每周一的艺术活动课时间,运用朗诵、主持、配音、演讲、表演等形式,通过模拟广播,写节目串词等,结合每周一国旗下的演讲,和其它登台亮相的机会。

具体安排:

1、训前教育介绍播音主持班的要求、任务。

2、语音训练声母规范训练

3、古诗词朗诵指导《明月几时有》

4、古诗词朗诵指导《牧童》《绝句》

5、儿童诗朗诵指导《我想》

6、语音训练语流音变。

7、主持训练主持人的形象气质(台风)

8、主持训练支持人的修养

9、播音训练模拟播音

10、主持训练学写主持词(以圣诞活动为主题)

11、主持训练模拟主持“六一”活动

12、主持训练模拟主持“六一”活动

13、演讲训练指定国旗下演讲稿

14、演讲训练指定国旗下演讲稿

15、汇报表演自由组合表演、展示,评优

五、活动评价

1.推荐优秀学生到“红领巾广播站”朗诵经典、优美文章,营造良好得学习氛围,为打造“书香校园”献一份力。

2.小组评比,演讲稿收集评比,学校统一组织评价。

主持活动方案 篇3

20xx东风48小学六一“你好,新时代——环保我先行”暨“争做新时代好队员”主题活动

一、活动目的:

扎实开展科教活动,促进学生全面健康发展,利用六一儿童节契机,培养学生立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国的品质,引导学生学会学习、学会动手、学会创造、做新时代好队员。

二、活动时间

20xx年6月1日上午8:30

三、活动地点

十堰市东风48小学操场

四、参加范围

全体在校师生

五、活动流程

老师:尊敬的各位领导、各位来宾

同学:亲爱的老师们、同学们

合:大家好!

老师:送去五月的芬芳

同学:迎来六月的时光

老师:我们的心像怒放的花朵

同学:荡起一片欢乐的海洋!

老师:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

同学:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

老师:六月,是一支歌,一支幸福的歌

同学:同学们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

“六一”儿童节!

老师:尽管,你们只是一棵幼苗,但你们骄傲地生活在父母的怀抱。

同学:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

老师:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的'掌声欢迎他们的到来!老师:让我们来认识一下光临今天会场的部分领导、来宾。他们是:

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

同学:今天大家欢聚在一起,我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

下面有请为本次活动致辞,并宣布开始!

(一)同学:

1.第一项出少年先锋队队旗,少先队员行队礼,放出旗曲。

礼毕!唱中国少年先锋队队歌。

2,今天我很荣欣的在这里宣布,经学校大队部审核通过,我校又将有一批新同学,加入中国少年先锋队这一光荣的组织,他们是:xxxx。

请老队员为新队员佩戴红领巾。

红领巾是革命烈士的鲜血,也是你们的美好未来,希望新入队的你们,从这一刻开始,更加的珍惜鲜艳的红领巾,用你们饱满的激情去面对未来的挑战,最一名新时代的优秀队员。请同学们归队!

3、还有一批同学,他们在校时热爱学习、帮助同学,在家勤于劳动,认真自觉,在外孝老爱亲,时刻以一名优秀少先队员要求着自己。经大队部组织决定,表彰一批优秀队员及队干。他们是:xxx。

让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺,并向他们学习,努力就有收货,只要你们坚持,就一定会取得胜利,下次站在主席台上接受表彰的也将会有你的身影。

(二)同学:同学们,有家才有国,有国才有家。红领巾是国旗的一角,我们在强大祖国的庇佑下,在五星红旗的光辉下茁壮成长。

下面我们将进行“红旗飘飘、伴我成长”优秀故事展演,首先让我们有请

(三)同学:学校的社团活动多姿多彩,每到星期三,同学们就穿梭于各个社团教室,去上自己喜爱的社团活动,魔方社团、刺绣社团、童话剧社团、哆来咪合唱社团、篮球社团,社团活动承载了太多同学的欢乐。下面就让我们走进社团,去感受社团的丰富多彩吧!

1、首先,让我们有请“哆来咪”合唱社团的同学,给我们来带歌曲《最好的未来》。

2、童话剧充满趣味,又蕴含哲理,它是一种文化的传承,也是一种人生哲理的传递,请欣赏童话剧社团带来的《小人国》。

3、同学们,你们会玩魔方吗,魔方是一种开发智力的有效用具,从三阶魔方到五阶魔方,从正方体魔方到不规则魔方,每种魔方都有一种不同的吸引力,现在,请同学们和我一起来记个时,看下我们的魔方社团小队员最快用时多少,完成手中的魔方,如果有同学愿意,我也想请他进行挑战。

同学们,社团活动已经融入了我们的生活,给我们带来无限快乐。操场上的部分展板记录了各个社团的点点滴滴,同学们可在结束后进行参观。

(四)环境是属于大家的,需要同学们共同去维护,本次六一我们举办了“你好,新时代——环保我先行”,书画比赛、六年级开展了环保创意作品征集。下面我们有请四、五年级的同学们,给我们带来“环保时装秀”,大家掌声欢迎。

你好,新时代,环保靠大家,希望同学们能够爱护环境,从自身做起,做新时代的环保小卫士。

呼号:准备着为共产主义事业而奋斗!时刻准备着!

退中国少年先锋队队旗,放退旗曲!请各班有秩序待会,各班可组织学生自行参观校园展板及社团作品。

四到五年级环保时装秀,学生运用我们周边的材料(例如:塑料、纸、花草、枝叶),做一件与环保主题有关的衣服,鼓励班级团队创作、小组协助、家长协同创作,争取做到每人齐动手共同参与,共同制作。每班最低制作三套衣服学生着装走秀展示,选一名解说员介绍创作意图、制作材料、制作过程,最后参赛队伍集体亮相,下场。各班时装表演自备背景音乐(5月28日定),表演活动时最好能化妆。

3.六年级环保科技展,运用周边废弃材料变废为宝,制作出有意义、有使用价值、有一定观赏性的工具、用具(例如:桌子、凳子、餐具、纸筒等)。每班最低上交六个作品,没有上线。

(五)环绕校园,参观各个优秀作品。

(六)优秀作品评选

评委老师对作品进行评选,评选出优秀作品8个,优秀组织奖6个(针对班级)、优秀团队4个(针对于学生或家长)。

六、活动要求:

1、各班参赛作品必须是废旧的报纸、光碟、塑料袋、纸皮等材料。

2、各班辅导员与家长学生相互配合。

3、依靠全体学生的智慧,动员家长参与。

七、人员安排:

组长:xx 副组长:xx 组员:xx 道具组:xx 奖品:xx 主持:xx 拍照:xx

八、作品检查时间

1、六年级环保科技展、一到三年级书画作品展,5月30号前上交大队部。

2、四、五年级环保时装展作品5月30日检查作品完成度。

主持活动方案 篇4

春天是一年中最美的季节,踏着轻快的脚步,哼着欢快的歌曲,去参加校外生活实践,同学们一定会很高兴。野炊则是一项富有趣味的野外体验活动,能让同学们更好的展现出自己的才能。

一、活动目的

1、走进大自然,感受春天;

2、培养团结协作精神和能力,体验野外自主生活的趣味;

3、使同学在今后的'生活中更加勤俭节约、珍惜粮食。

二、活动路线及地点

XX

三、活动时间

4月24日(星期四全天)

四、参加对象

信息部计算机应用103班全班同学(32)及班主任。

五、活动筹备

把全班同学分别分成四个组,每组八人,并且每个组都有一个组长,班主任全权负责。张三(班长)为具体监督及执行人,主要协调其它班干部及小组组长,安全有序开展工作。

六、活动安排

1、全班统一到校门口集合,然后整队出发。

2、一路感受春天的大自然。

3、按小组准备野炊(活动分工由各小组组长负责,力争做到人人有事干)。

4、全班组织娱乐活动,以小为单位出节目(节目要做到健康有益)。

5、结束活动,整队集合,清点好人数后返校。

七、安全措施

(1)全班每位同学都要注意自身的安全,必须服从安排,听从指挥,活动期间手机必须处于开机状态。

(2)出发时及返校时,各小组都必须先点人数。

(3)要有序的开展活动,活动要文明,活动结束时必须灭火,并且要将产生的生活垃圾及时焚烧,不给当地居民带来负面影响,同学之间要相互关心。

(4)出发前要严格检查同学们所采购的食品,确保食品安全。

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