老人节的活动方案

优短文提供的老人节的活动方案(精选4篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

老人节的活动方案 篇1

一、活动意图

农历九月初九是我国的传统节日重阳节,重阳节又叫"老人节"。当今社会的孩子们,普遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的。他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。有很多孩子不会表达自己对家人的爱。所以,设计这样一节关于爱爷爷奶奶的活动非常重要。

二、活动目标

1.引导幼儿欣赏儿歌,并初步学习儿歌。

2.通过儿歌,懂得要关心老人,要对老人有礼貌。

三、活动准备

1.课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。

2.爷爷奶奶笑哈哈的图片。

四、活动过程

(一)、导入

1.出示图片引起幼儿的兴趣。

2.观看图上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)。

3.他们为什么笑呢?(请小朋友说一说)

4.原来他们要过节了,所以笑得那么开心。

(二)、欣赏儿歌《九月九》

1.老师完整地朗诵儿歌一遍。

2.再次让幼儿欣赏一遍。

3.幼儿学习儿歌。(帮助幼儿矫正个别音)

4.请幼儿说说平时可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。

5.请个别幼儿扮演爷爷奶奶,其余幼儿上来表演自己的方式。

6.教育幼儿要做一个听话的乖宝宝,要有礼貌。

老人节的活动方案 篇2

一、活动意图

农历九月初九是我国的传统节日重阳节,重阳节又叫"老人节"。当今社会的孩子们,普遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的。他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。有很多孩子不会表达自己对家人的爱。所以,设计这样一节关于爱爷爷奶奶的活动非常重要。

二、活动目标

1.引导幼儿欣赏儿歌,并初步学习儿歌。

2.通过儿歌,懂得要关心老人,要对老人有礼貌。

三、活动准备

1.课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。

2.爷爷奶奶笑哈哈的图片。

四、活动过程

(一)、导入

1.出示图片引起幼儿的兴趣。

2.观看图上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)。

3.他们为什么笑呢?(请小朋友说一说)

4.原来他们要过节了,所以笑得那么开心。

(二)、欣赏儿歌《九月九》

1.老师完整地朗诵儿歌一遍。

2.再次让幼儿欣赏一遍。

3.幼儿学习儿歌。(帮助幼儿矫正个别音)

4.请幼儿说说平时可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。

5.请个别幼儿扮演爷爷奶奶,其余幼儿上来表演自己的方式。

6.教育幼儿要做一个听话的乖宝宝,要有礼貌。

老人节的活动方案 篇3

设计意图:

平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。"老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……"他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻"9月9日重阳节"开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

活动目标:

1、知道重阳节是老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐

活动准备:

1、皱纹纸搓成的小纸球

2、彩色橡皮泥

3、音乐"爱我你就亲亲我""过新年"

活动过程:

1、介绍重阳节:

老师:我们中国有很多特有的节日,其中重阳节就是我们祖国专门为老人设定的节日。重阳节那天很多老人会去爬山登高,今天我们在幼儿园帮爷爷奶奶庆祝节日,祝愿他们身体健康。

2、讨论表达爱的方式老师:我们每个小朋友都有疼爱自己的爷爷奶奶和姥姥姥爷,他们是怎么照顾我们的?(幼儿回答问题)我们小朋友能为他们做些什么呢?(观看视频)

3、幼儿给老人献吻与老人拥抱(老师:刚刚小朋友回答的都很棒所以老师也给了你们奖励。老师刚刚是怎样奖励大家的?你们得到老师的拥抱或亲吻开心吗?爷爷奶奶照顾我们那么辛苦现在我们也来抱抱他们亲亲他们让我们可爱的爷爷奶奶姥姥姥爷也开心一下。)

4、音乐律动——亲亲您、抱抱您(老师:孩子围在老人周围在老师的带领下做律动)

5、亲子游戏:包饺子四、结束活动:作品展示合影留念

老人节的活动方案 篇4

一、活动目的

1.要知道重阳节是尊老、敬老、爱老、助老的节日。

2.学习如何帮助老人。

3.激发尊老情怀。

二、活动准备

1.光盘《常回家看看》。

2.老年人幸福生活的精彩片段。

3.上课前和幼儿园的爷爷奶奶取得联系,邀请他们参加重阳节。

4.孩子们有自制的礼物。

三、活动过程

(1)让孩子看“常回家”的VCD光盘

1.你刚才看到了什么?(引起孩子的情感共鸣)

2.这部电影的内容是什么?(子女随父母看望老人,回家团聚的场景。)

3.老人节介绍:我们的孩子有自己的节日,老人也有自己的节日。介绍农历九月初九是老人节。

4.你知道老人节是怎么来的吗?

(2)介绍重阳节的由来。

1.老人节,又叫重阳节,据说中国古代有个名人叫衡靖。九月九日,全家一起爬山,插山茱萸,喝菊花酒。据说这样可以辟邪。因此,在重阳节爬山逐渐成为一种习俗。从那以后,许多诗人写诗来纪念重阳节。

2.老师讲述:这一天,很多地方的人们都有爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗,其中爬山、吃糕都包含着“步步高升”的心愿。为了表示对老人的尊敬,我们国家把重阳节称为老人节。

3.观看专题视频《百岁老人》(老人安享晚年的场景)

老师旁白:尊老爱幼是中华民族的光荣传统。我们国家非常重视和关心老年人,各地都建立了养老院。我们的孩子应该尊重他们的长辈,并且知道当他们生病时,他们应该表现出他们的关心。老人过生日送点礼物。

4.引导幼儿讲述身边的老人是如何过重阳节的。(秧歌——跳舞、抗旱、腰鼓等。)

5.重阳节你们是怎么过的?(给老人送礼等。)

6.你在日常生活中是如何尊敬老人的?

(三)敬老爱老活动

1.重阳节是老人、奶奶、爷爷、外公的节日。节日期间,我们可以给家里的老人买很多东西,和他们一起过节。我们这里的爷爷奶奶每天都很辛苦的给我们做饭。让我们向他们致敬。

2.给老人送礼物,对他们说一句祝福的话。

3.请小朋友和爷爷奶奶合影,活动在《常回家看看》的音乐中结束。

(4)推广活动

1.得到父母的配合,让父母和孩子一起给爷爷奶奶外公买礼物,表达孝心。

2.为家里的老人做力所能及的事情。

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