爱粮节粮教案

优短文提供的爱粮节粮教案(精选3篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

爱粮节粮教案 篇1

设计意图

现在的幼儿绝大多数是独生子女,生活条件都非常优越,加之受社会上大吃大喝、铺张浪费等坏风气的影响,在幼儿园里幼儿挑食、剩饭的现象十分普遍。针对这种情况,我们设计了“爱惜粮食”这一主题活动。目的是让幼儿了解粮食来之不易,体验成人劳动的艰辛,养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的良好习惯。

活动目标

1、引导幼儿了解粮食的由来,知道农民的辛苦,教育幼儿爱惜粮食。

2、培养幼儿对劳动人民的热爱之情,懂得珍惜他人的劳动成果。

活动准备

1、课件。

2、幼儿剩饭视频。

活动过程

(一)观察谈话:这是谁浪费的

1、让幼儿观看幼儿剩饭的'视频,然后分组讨论:小朋友挑食、剩饭对不对,为什么?

2、教师小结,让幼儿懂得:小朋友扔掉的食物都是用粮食加工成的,浪费了很可惜,要改正挑食剩饭的坏习惯。

(二)粮食是怎样来的

1、请小朋友看图片,内容是:农民伯伯种庄稼,春天里播种、施肥、浇水,夏天里顶着烈日锄草,秋天里忙着收割。

2、提问:你刚才看到了什么?然后把图片内容再向幼儿完整解说一遍。

3、让幼儿提出自己想知道的问题,教师根据幼儿的提问作出小结,教育幼儿要懂得珍惜农民的劳动果实。

(三)歌表演《悯农》

1、出示图片,让幼儿说一说:农民伯伯在干什么?

2、让幼儿模仿表演农民伯伯锄草的动作。

3、幼儿一起朗诵古诗《悯农》,教师教小朋友学唱歌曲《悯农》。

4、放歌曲录音,启发幼儿根据自己的理解给歌词加上相应的动作,然后大家一起边唱边表演。

活动结束

观看饥饿儿童的图片,激发幼儿同情饥饿儿童的情感。进一步理解节约粮食的重要意义。

爱粮节粮教案 篇2

班会目的:

对学生进行爱惜粮食教育,让学生懂得爱惜粮食的重要性,明白爱惜粮食从我做起,从日常生活做起,要承担自已的责任和义务。

活动准备:

收集相关资料、图片、事例等。

活动过程:

一、开场

《悯农》

锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

1.谈谈对这首诗的感想。

2.我们为什么要珍惜粮食?

二、关于珍惜粮食的警句

由俭入奢易,由奢入俭难。

一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

饮水要思源,吃饭当节俭。粒粒盘中餐,皆是辛苦换。

倒下的是剩饭,流走的是血汗。

三、日常生活中,你身边有哪些浪费粮食的现象?

学生自由发言并总结。

四、珍惜粮食,我们可以怎么做?

1.珍惜粮食,适量定餐,定餐一定吃,避免剩餐,减少浪费。

2.不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

3.吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。

4.看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。

5.做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的.可怕后果。

6.不偏食,不挑食。

7.到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要尽量带回家。

8.积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。

五、节约粮食、文明就餐倡议

爱粮节粮教案 篇3

教学目标:

1、了解生活中的主要粮食作物。

2、观看水稻的种植过程,体会农民的辛苦和粮食的来之不易。

3、懂得要尊重农民的劳动,爱惜粮食。

教学重点:

了解水稻的种植过程,懂得爱惜粮食的重要性。

教学过程:

活动一:联系生活,导入主题

同学们,今天都吃早饭了吗?你今天早餐吃的什么?

生回答

出示图片:粥、油条、面包。这些食物的原料是什么?

引出米和面粉。

2、同学们的生活经验可真丰富!你们还知道哪些食物的原料也是米或面粉。

3、同学们举了好多例子,那么米和面粉又是从哪里来的?认识生活中的主要粮食作物——稻和麦。

4、粮食家族中的其他成员

活动二:探究米的由来,体会来之不易

1、小朋友们一日三餐中,几乎天天要吃什么?不吃饭会怎么样?

2、小小一粒米真是太重要了,你知道小米粒是怎么来的吗?

3、观看图片,多媒体演示米粒的由来。我们来听一听小小一粒米的介绍——

播种、插秧、田间管理、收割、碾米

4、过渡:原来一粒米的诞生要经过那么多过程,是啊!一粒米从春耕开始到收粮入库要经过40多道工序,5个多月的生长周期呢?真是来之不易啊!

5、我们学过的一首古诗就是描绘农民辛勤劳动的,你知道吗?让我们来读这首古诗,体会耕种辛劳。齐声朗读。

活动三:行为辨析,提高认识

过渡:我们已经了解粮食作物种植的一般过程,也知道了粮食与我们平时生活息息相关,更懂得了粮食来之不易的道理,那么我们平时做得如何呢?

图片展示浪费粮食的图片。他们这样做对吗?为什么?

小资料

3、我们小朋友都懂得每一粒粮食都是农民辛辛苦苦种出来的,都来之不易的道理。除此之外,还有什么原因使我们要爱惜粮食呢?

拓展有关知识,引用相关中国非洲的'资料,出示非洲饥荒儿童的图片,使学生的心灵再一次受到触动,感情得到深化。

活动四:爱惜粮食,从我做起

1、例举生活中爱惜粮食的好例子或好方法,教师给于适当的评价。

2、最后,老师送给大家一首儿歌《爱惜粮食》,齐读。

3、希望同学们从今天开始爱惜每一粒米,爱惜粮食要从自己做起。请同学们将“爱惜粮食”说给你的伙伴听。同时在我们的日常生活中担任一名小小监督员,提醒每一位家庭成员也能做到爱惜粮食。(板:人人有责)

课前老师让小朋友收集了爱惜粮食的古诗和谚语,下面我们来交流一下,并谈谈你对收集的古诗和谚语的理解。

板书:来之不易、爱惜粮食、人人有责

爱粮节粮教案模板(精选8篇)

作为一位无私奉献的人民教师,时常要开展教案准备工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么你有了解过教案吗?下面是小编为大家收集的爱粮节粮教案模板(精选8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

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