《有趣的布袋》幼儿园教案

优短文提供的《有趣的布袋》幼儿园教案(精选3篇),经过用心整理,希望能对您有所帮助。

《有趣的布袋》幼儿园教案 篇1

活动目标:

1、学习双脚并拢拉住布袋的提手往前跳。

2、乐意参与玩布袋游戏,体验闯关成功的快乐。

活动准备:

1、每人一个布袋。

3、三段轻松愉快的音乐。

活动出处:

原创

活动过程:

一、热身入场,激发兴趣

1、四列纵队踏步入场:孩子们,今天我们一起来跟布袋做游戏,好吗?

2、律动热身。

二、游戏:我是小袋鼠

1、自主练习,练习双脚站在布袋里学小袋鼠跳。

2、交流经验:两脚并拢,拉住袋子的两个提手用力向前跳。

3、再次练习

三、小袋鼠闯关

1、小袋鼠跳过小树林。

2、小袋鼠跳过高高低低的小路。

3、小袋鼠跳过有宽度的篱笆。

4、小袋鼠依次跳过小树林、高高低低的`小路、有宽度的篱笆。

四、放松游戏:舞龙

1、幼儿合作把布袋连接起来变成一条龙

2、听老师的口令,一起来舞龙。

《有趣的布袋》幼儿园教案3篇

在教学工作者实际的教学活动中,就难以避免地要准备教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编精心整理的《有趣的布袋》幼儿园教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《有趣的布袋》幼儿园教案 篇2

活动目标:

1.引导幼儿探索袋子的多种不同玩法。

2.发展幼儿爬、跳等动作技能,增强幼儿的动作协调能力。

3.体验与同伴相互合作游戏带来的乐趣。

活动重点:

引导幼儿探索袋子的多种不同玩法。

活动难点:

发展幼儿爬、跳等动作,增强幼儿的动作协调能力。

活动准备:

背景音乐《向前冲》、《动物狂欢》、《森林狂想曲》,幼儿人手米袋一个。

活动过程:

一、《向前冲》热身操运动

二、探索布袋的玩法。

1、幼儿自由探索袋子的不同玩法,教师有针对性进行指导。

引导语:小朋友这个袋子可以用来装什么?今天老师想让你们和它交朋友,请小朋友动动小脑袋想一想,袋子可以怎么玩,哪个小朋友最聪明,玩出新花样,找一个宽的位置玩一玩。(放音乐幼儿自己探索)

2、教师引导幼儿将各种好玩的方法介绍给大家一起玩,体验集体游戏的快乐。

师:现在请你们拿着袋子到老师这边来。请大家坐在袋子上一边休息一边把你的好玩法介绍给大家吧!谁先来?

师:小朋友真聪明,想了这么多玩法。刚才老师看到一个小朋友玩的和别人不一样,我们一起来试一试。(大家跟着同伴的方法学一学试一试)。

三、游戏“森林王国”大闯关游戏

1、引导语。

小朋友真棒,学会了这么多本领。今天呀,老师接到森林王国的邀请函,国王邀请我们去参加它们举办一个音乐会,森林王国里的动物们都已经出发了。我们小朋友想不想也去参加呢?可是啊,去往森林的途中十分的危险,重重考验,我们要闯过三关才能到达森林王国。你们有信心闯关吗?

2.教师讲解示范游戏玩法

第一关:袋鼠跳

师:第一关袋鼠跳,还记得袋鼠跳是怎么样子的吗?哪个小朋友来示范袋鼠跳。

师:把两只脚伸进袋子里,我们站起来,站在袋内,手提袋子跳一跳将脚踩到袋底,把袋子提至胸部,双手抓住袋口,像袋鼠一样跳。

师:袋鼠分成四队,我们来到了小树林,树林里有好多的石头。这时候我们该怎么办?如果跳不过去怎么办?

师:我们要使劲地跳过石头,如果没有跳过去就闯关不过关。

师:哇!小袋鼠们真勇敢,我们成功过了一关了,我们坐下来休息一下给自己鼓鼓掌。

第二关:架桥过河

师:第二关架桥过河,我们将袋子脱下放入河中当作踮脚石,两个人合作,边向前行进边运动袋子。可是呀,在路上会遇到大灰狼,当大灰狼来的时候要马上一人站在一个袋子上。不然就会被大灰狼吃掉,到终点时收回布袋。

师:哇!小袋鼠们真勇敢,我们又成功过了一关,我们坐下来休息一下给自己鼓鼓掌。

第三关:看谁爬的对

师:接下来是第三关看谁爬的对,还记得毛毛虫是怎么爬的吗?哪个小朋友上来试试。

师:小腿缩一缩,屁股撅一撅,小手撑一撑,身体往前爬。

师:爬呀爬,哎呦,我们的袋鼠宝宝爬饿了,吃吃青草,太饱了,在地上滚一滚,听,这是什么声音(音乐会)。我们到了森林王国了,小袋鼠们欢呼着来到了王国参加音乐会。

四、结束放松运动

1、师和幼儿一起做放松运动。

2、收拾整理,将袋子收拾好。

活动反思:

对于大班的孩子来说,简单的跳跃已经不能满足他们的'需求,会感到枯燥,怎样来进一步锻炼他们的下肢力量呢?在活动的环节设计了一些障碍物,从而提高跳布袋的难度,从而很好地发展了他们的跳跃能力;提高孩子参与锻炼的积极性。器材的组合也能满足不同层次幼儿的需求,促进每个幼儿在不同水平上得到全面发展。在整节活动中,目标明确,在环节设计中,游戏的重点不够突出,语言的组织不够干脆、利落,没有进行环节小结,教师的语速过快,教师应该以一种朋友的身份参与到幼儿的游戏活动中,以巧妙的言语对幼儿进行游戏行为的启发,使幼儿实现他们的游戏愿望。

《有趣的布袋》幼儿园教案 篇3

《有趣的布袋》幼儿园教案

作为一名教职工,很有必要精心设计一份教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编收集整理的《有趣的布袋》幼儿园教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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